欢乐羽毛球教学_欢乐羽毛球教学视频

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       大家好，很高兴能够为大家解答这个欢乐羽毛球教学问题集合。我将根据我的知识和经验，为每个问题提供清晰和详细的回答，并分享一些相关的案例和研究成果，以促进大家的学习和思考。

1.羽毛球社团活动总结

2.作文《快乐的第二课堂》(关于羽毛球)470字

3.我喜欢打羽毛球为题目的作文

4.打羽毛球初中作文

5.打羽毛球的作文400字

羽毛球社团活动总结

        羽毛球社团活动总结（精选6篇）

       　经历了一次有意义的活动后，我们既增长了见识，也锻炼自身，可以把这些感想记录在活动总结。那如何写一篇漂亮的活动总结呢？下面是我为大家收集的羽毛球社团活动总结（精选6篇），希望对大家有所帮助。

       

羽毛球社团活动总结1

       　转眼一学期的羽毛球社团训练告一段落了，一开学从学生的培养兴趣着手，从手把手开始教握拍、教颠球到基础的挥拍、步法再到提高技能的发球、击高远球，而中高年级的队员是从单一的技术成长到能了解羽毛球比赛的场地规则。

一步步按照计划达成目标：

       　1、本学期的训练工作，对学生进行细致周密的安排，从训练的时间，强度，以及队员的体质状况，做到周密的布置，使学生在有计划有步骤的状态下，科学训练，提高学生技术水平的同时增强体质，提高身体素质，做到全面发展。

       　2、我们详细地制定训练计划、训练目标、根据学生掌握的情况和不同层次水平需求来安排每一次训练内容。高年级着重培养技战术能力、低年级是狠抓基本功的训练。

       　3、为学生创造合作学习氛围，充分发挥学生学习的主动性、积极性，大队员带领小队员学习，大队员做陪练小队员接受指导是常见的事，小队员学习他们的技术技能，大队员学习那种初生牛犊不怕虎的精神。

       　4、通过训练，让学生在羽毛球学习中获得经验，体验成功，树立自信心，使学生对这项运动更积极参于。

       　5、教师参与陪练对于学生来说兴奋之余多了一份肯定，肯定了教师的技术也让他们更多了一个目标，让他们清楚地知道羽毛球运动技术水平和战术水平是要求精准的，要经过几千几万个球的磨练才能达成。使他们学会专心练习技战术。

羽毛球社团还存在一定的问题需改进提高：

       　1、场地器材缺乏，学生缺少在标准在场地锻炼的机会。

       　2、自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新。

       　3、应针对性分开教学，合理利用教学资源。

羽毛球社团活动总结2

       　时光飞逝，这阶段的工作已经结束。回首本期工作，我非常骄傲和高兴。在过去的这段时间里，我学到了不少新知识，也成长了不少。现就日常工作总结如下：

一、端正思想努力专研

       　本人在工作过程中明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地工作。羽毛球训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体能消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。每周四下午都坚持训练。

二、严格训练严格要求

       　严格训练，严格要求，是提高运动员技能的最好方法。我认为首先是让队员明确严格训练的目的，更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通，听取反馈意见。学生在接受老师的训练时，总是要注意教师的，因此我的每个动作，都要做到规范，做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的，教师必须首先做到，这样才能取得良好的训练效果。

三、狠抓体能和技战术

       　羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。对运动员素质要求相当高，所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动作，多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。带运动员多出去打一些比赛，和不同的对手多多交流，多吸取经验。

四、存在的问题

       　虽然我在努力完善自己，但目前自身还是存在问题的，归纳有几点。存在不足与今后打算：

       　1、自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新，世界瞬息变化。

       　2、教学方法也需要不断更新，我将抽出更多的时间来学习提升自己。

       　不管怎样，我都会做好下个阶段工作的准备工作，及配合好单位领导，同时把我们自身建设成为一只最优秀的团队。同时我也会努力坚持下去，不断学习，改掉自己身上的不足，取得更大的进步，我相信通过我们的努力，我们勇攀高峰羽毛球社团会在不久的时间内迅速崛起！

羽毛球社团活动总结3

       　本学期阳光羽毛球社团在学校领导下，本着丰富校园羽毛球文化，举办了一系列丰富多彩的羽毛球活动，大力发展了校园羽毛球文化，提升校园羽毛球氛围，丰富同学们的课余文化生活。

       　回顾一个学期走过的路，羽毛球社团也在这个学期中发展得更加壮大，更有朝气。我们所做的工作取得的效果是明显的，当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。

       　纵观羽毛球社团这个学期的工作，我们主要开展了羽毛球的一些专题讲座和羽毛球技巧的训练。但是通过本学期的比赛我们也有着自身的'不足之处。比如本次比赛前期准备暴露出了一系列问题，主要是宣传方面不是很理想，人手没有协调好，还有就是场地的原因使得比赛的开展具有一定的限制性。相信羽毛球社团经过不断的摸索，羽毛球社团的工作将越来越完善！

       　认真反思本学期羽毛球社团工作的成功可取之处与不足之处：

       　1、加强羽毛球社团干部队伍建设，坚持务实、高效的工作作风，基础性工作扎实到位。羽毛球社团是一个学生羽毛球爱好者社团组织，最根本的是为同学服务，坚持正确的方针、方向和理论指导，才能在今后的工作中更好的开展工作。

       　2、立足本职，倡导良好校园羽毛球文化，大力发展校园羽毛球文化，为此，羽毛球社团始终紧跟时代潮流，不断更新观念，推出精品羽毛球活动丰富了同学们的课余生活，也获得了广大同学的支持和欢迎。

       　3、宣传工作，潜移默化的对同学们思想产生影响。羽毛球社团今年在宣传方面加大工作力度，充分利用海报，宣传板等各种载体向同学们宣传羽毛球社团的活动情况，丰富了校园的羽毛球氛围。

       　4、当然我们的工作中也存在着不足，我们应当更好的组织起更多的羽毛球活动。但在一些问题上，还不能给同学们一个满意的回复和解释，在今后的工作中尚需进一步改进工作方法，加大工作力度。羽毛球社团的工作需进一步加强，需要促进羽毛球社团小组成员工作能力的提高，增强了羽毛球社团内部的团结与凝聚力。

       　我们相信我们会在以后的工作中能够做的更好，精心的打造出属于我们自己的羽毛球天地。

羽毛球社团活动总结4

       　转眼一学期已过，总结过去的工作，思考工作中的不足，我们将吸取经验，在原有的基础上不断创新，扬长避短，争取做到更好。在这一学年，羽毛球协会在学校领导和社联的指导和支持下，经过全体成员的齐心协力，羽毛球协会取得一定的进展，但仍然存在着许多的缺点和不足。下面针对本学期的工作情况总结如下：

一、活动汇报

       　（一）羽毛球协会纳新工作

       　本学期纳新工作取得成功，羽毛球协会成员90人，而且会员质量也都较高。在这次纳新工作中，我们采取寓教结合的方式，在宣传方面着重宣传体育运动精神，同时结合的格式进行展示，将宣传工作与羽毛球协会紧密结合，为此，在学生中产生了很好的影响，得到了同学们的认可。

       　本学期新生的加盟，无疑给我们的协会注入了一股鲜活的力量，新的血液在我们的社团里奔流，激起强有力的脉搏不知疲倦地跳动不息。经过一学期的"过渡"，10级新生已逐渐成为了社团活动的主要力量。在协会举行的各种活动中，10级会员的身影随处可见，他们在努力学习尽量提高自己的同时，也为我们的协会带来了火一般的热情和活力，使我们协会的活动更加丰富多彩，工作更加具有创造性。发展和培养新生的能力和主人翁意识，无形中成为我们这一学期里的首要任务。而纵观这一学期，我们所做的工作和取得的效果是明显的，卓有成效的。

       　站在我们"这一辈"的台阶上看，师兄师姐是我们的前辈，起着领导和支持的作用。踩着他们的足印，一种潜移默化的循规蹈矩让我们有足够舒适的安全感，这常使我们的工作有立竿见影事半功倍的效果。而师弟师妹自然是我们的后辈了，设身处地的想，师弟师妹在把我们仰视为前辈的同时，是否一样有足够的舒适，是否一样有值得信任的安全感。对于这一点是不得而知了，所以既感到欣慰又觉得担心，欣慰的是我们“这一辈"小有成绩的工作，担心的是"后辈"中会有一成不变的拘泥

       　因为新生过多，由此也引出了一些问题，首先是场地资源有限（如羽毛球专业训练场地方面的问题），社里成员太多，而且有些分散，组织活动很难在较短时间内完成；其次是很难在短时间内保障各个社员的利益，比如办活动很难满足每个成员的，让每个成员都有锻炼的机会，这也给我们出了很大的难题，由此，我们和风雨馆老师商量，定为每个星期一和星期三对社团成员分两个班训练。

       　（二）举办第四届羽毛球大赛

       　围绕“以球会友，羽众同乐”这个主题，在学院领导、老师的密切关心和指导下，广大同学的大力支持下，于11月15日至11月22日开展第四届羽毛球大赛。此次比赛一共有将近300名同学参加，各参赛人员充分发挥了“友谊第一，比赛第二”的原则，坚持赛出风格，赛出风彩。这样的一次比赛增加了所有参赛人员认识的进一步提升，及永无止境。我们不能只局限于只追求现在的目标，我们应该向着更高，更快，更强的目标来实现我们自己的价值。

       　此次活动，吸引了我院众多的羽毛球运动的爱好者，会员广泛参与到我们的活动中来，在全院师生中引起了极大的反响，有十六个团队支持这次的比赛，受到众多参赛选手的好评。

       　（三）社团风采展

       　在社联的组织下，我们协会组织会员积极参加12月3日的社团风采展，所谓“台上一分钟，台下十年功”。大家每天下午都很辛苦的在舞蹈室或者空地上一遍又一遍地彩排。在彩排活动中我们也遇到了困难：开始一天会员的气氛还高涨，但后来因为要筛选节目，我们的第一个现代舞《PokerFace》被刷下来了，大家心里很不好过，心情很低落了。不过，后来社联领导又给了我们一次机会，进行第二次彩排，大家这下心里可乐开了花，在会长及文艺部长的积极倡导下，大家重整士气，终于在将近一个月的苦苦练习下，《加林赛》——一个比较传统的佤族舞蹈吸引了大众评委的目光，在舞台上一展风采。

       　这次活动让我们深受启发，知道了事物并不是一成不变的，必要时可以灵活处理，以达到预期的或更好的效果。同时，全力发展新生的活动能力也很重要，让他们在各种活动中得到锻炼并取得进步，为以后的交接工作做铺垫。

二、经过一学期的发展，虽然取得一定的成果，但同时也暴露出许多缺点和不足，总结如下：

       　1.全体干事缺乏一定的组织经验，对活动的安排缺乏周密及系统性，在管理制度的实施上不够到位，以至一些社员不守规守纪，忽视了羽毛球协会的管理。

       　2.在后半段时期，社员对羽毛球运动热情的减少，这是今后羽毛球协会将要改善和提高的地方。

       　3.关于传统活动的探索和新活动的创新上也存在一定的问题，主要是发展方向不够十分明确，还需要找到一个确定可行的方略。

羽毛球社团活动总结5

       　随着学期的结束，羽毛球社团活动也将告一段落。通过一学期的社团活动，我发现学生对这项运动都很感兴趣，活动中都能互相帮助，认真练习；但是其中也有许多欠缺的地方值得深思。现将本学期的社团活动总结如下：

       　一、作为学生的第二课堂，每位学生每次都能准时到达场地，在社长的带领下领取和归还器材都井然有序。

       　二、每次练习和小型比赛都充满了相互加油的呐喊声。

       　三、由于小学生羽毛球技术与战术基础薄弱，所以在开展活动的时候以学习基本的发球技术和步法为主，体能练习为辅。

       　四、由于学校场地少，并且是室外场地，又加上社团人员多，造成学生上场练习的机会很少，因此只能分组轮换练习，希望学校能在场地建设上加强投入。

       　总之，经过一学期社团活动，学生的羽毛球水平有了初步的提高，并能自觉积极进行练习，且掀起了整个三年级级部学生对羽毛球运动的热情，推动了学生的第二锻炼课堂。作为辅导员的我将不断提升自己的理论和实践水平。努力使社团的学生能走出校园，有能力参加各级各类的比赛。

羽毛球社团活动总结6

       　一学期的时间又过去了，这一学期我们的羽毛球兴趣小组有序的在每周五课外时间开展活动。兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，还锻炼了身体。现将本学期的活动总结如下：

一、学生情况分析：

       　学生们天真、活泼好动，很喜欢羽毛球活动。要利用兴趣小组活动的有利时机，为学生身心的发展打好基础，通过兴趣小组活动，锻炼学生的体力，提高身体素质，促进学生个性发展，培养优良品德，陶冶美的情操。

二、任务完成情况

       　本学期的兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，积极筹划，使兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且身体素质有一定发展。

三、主要经验和体会

       　1、我们每次活动都会提前备课。精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。

       　2、内容多样化。本学期主要以训练学生的羽毛球技能，提高学生的身体素质为主。因此安排了针对性的技术指导，自由练习，组织比赛等内容。

       　3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

四、存在的问题及改进方法。

       　活动有时比较缺少目的性，以后要制定明确的目标，严格要求学生，让学生学有所得。

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作文《快乐的第二课堂》(关于羽毛球)470字

       星期六，我和妈妈去沃尔玛超市买东西，我们走到了海月路那里的十字路口，我看到一个盲人拿着竹竿在探路，他看不见红绿灯又想过马路，于是我对妈妈说：“妈妈那里有个老奶奶，她的眼睛瞎了，很想过马路，我去帮助她吧！”妈妈说：“还用问？你过去吧！”

       我立即跑过去，喊了一声：“老奶奶，我帮你过马路！”于是把老奶奶送到了马路的另一边；老奶奶一边走一边说：“你真是个乖孩子！”我又对老奶奶说：“这是我应该做的事情，您慢走，注意安全！”

       跟着我高高兴兴的回到妈妈的身边，妈妈夸我做得好。我帮盲人老奶奶过马路，没想到帮助别人是一件很快乐的事情！

我喜欢打羽毛球为题目的作文

       我爱打羽毛球

        课余时,我爱打羽毛球,因为羽毛球能让人锻炼身体,也能让人感到轻松和愉快.

        记得有一次,我做完作业,突然有一种想打羽毛球的冲动,硬缠着妈妈下楼和我打羽毛球,妈妈没办法,只好放下手中的活跟我下楼了.

        到了楼下,我和妈妈选好位置,比赛就算开始了.我先定了定神,然后将羽毛球轻轻抛起,再用拍子

       使劲打过去,妈妈两眼紧盯着飞过来的球,用拍子轻轻一挡,球在空中划过一道弧线又向我这边飞过来.我

        时刻也不敢放松警惕,反手一击,球又被高高地抛向空中,只见球在空中忽左忽右,忽上忽下,时而像 流星,时而向像在空中飞舞的演员,时而又像杂技演员直线下落,妈妈对这突然而来的变化并不惊慌,很镇定地身子向前一倾,拍子向上一铲,眼看就要落地的球却被她救活了.就这样我们打了几个回合仍不分胜负.我在心里暗暗发誓：一定要坚持住,不能输给妈妈.就在这时,树上传来几声鸟叫,妈妈的注意力好像被分散了,我趁此机会,猛地一个快速扣球,妈妈果然招架不住,等她反应过来已经晚矣,球已经稳稳地躺在地上睡大觉了.最终我战胜了妈妈赢了这场球,妈妈也很为我高兴.

        小小的羽毛球不仅让我的课余生活多姿多彩使我拥有了强健的体魄,而且还磨练了我的意志,我真喜欢它呀!

打羽毛球初中作文

       　篇一：我喜欢打羽毛球

       　我的课余生活丰富多彩，其中打羽毛球是我最喜欢的一种运动。

       　每到周末，做完作业，妈妈就带我去打羽毛球，而且，每次打完都像刚刚从大海里捞出来一样。一开始学打羽毛球时，羽毛球老是不受控制，妈妈发过来的球不是没打到就是被我拍斜，我又气又急，每次都弄得满头大汗。后来，妈妈说：“不要心急，等球慢慢落下来时，看着球的底部，看准方向再拍。”我照着妈妈说的做，果然，慢慢的球听我的指挥了。从此以后我的球技就越练越好，有一次我还打败了妈妈了呢！从那时起打羽毛球成了我最喜欢的一种运动，每次打羽毛球时，我都要求妈妈再多打几局。但是，我现在只会接球，还不怎么会发球，在接下来的时间里我要多多练习发球，使自己的球技越来越棒。

       　打羽毛球既能锻炼我的身体，也能锻炼我的反应能力，真是两全其美。打羽毛球是我最喜爱的课外活动！

篇二：我喜欢打羽毛球

       　我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢画画。有的喜欢唱歌。爬山……可我最喜欢的运动是打羽毛球。

       　一开始我是不会打羽毛球的，姐姐打的也不好，但是姐姐的进步很快，没过多久姐姐就能和爸爸妈妈“挑战”了。每次看到这个情景，我就特别想玩，可是我不会呀，于是就请教爸爸，爸爸就教了我几个动作，我就照着爸爸的动作开始学了起，可是我接二连三的试着学打就是打不好，我就开始灰心想放弃。在这个时候爸爸对我说：“你就遇到了这么点小困难就想临阵脱逃，一点都没像到老爸！”我在爸爸的鼓励和耐心教导下，终于学会了打羽毛球。现在我的球技可了不起了，每到体育课时，我就与同学打羽毛球，到目前为此还没有一个同学是我的对手。

       　我在练习打羽毛球时，明白了一个道理，人不管做什么事情都要有始有终，不能半途而废，俗话说得好，世上无难事，只怕有心人。

篇三：我喜欢打羽毛球作文

       　人人都有自己的爱好，有的人懒散，有的人好动，而我是属于好动的一类，因而和小小的羽毛球结下了不解之缘。

       　真是说来话长，我原本不喜欢打羽毛球，但妈妈一心想让我打羽毛球，始终不放弃对我的指导，软的不行来硬的。我是个天生的犟脾气，软硬不吃，我看她怎么办？最后妈妈亮出一张“王牌”，和我讲述打羽毛球可以让身子长得更高，身体更强壮，因为我长得比较矮小，所以我向王牌投降了。

       　那天傍晚，我拿着羽毛球拍，跟着妈妈的屁股后面慢吞吞地向羽毛球场走去，就这样我开始走进羽毛球的世界。

       　自从第一次接触羽毛球后，我就渐渐地迷上了它。除了下雨天，几乎每天傍晚都要和妈妈打一场球，拼得妈妈手忙脚乱，一会儿跑这边，一会儿跑那边，左右开弓。

       　开始的时候每次都是妈妈叫我去打，现是每次是我催妈妈去打。羽毛球，我喜欢。

篇四：我喜欢打羽毛球

       　我的课余生活丰富多彩，有唱歌、跳舞、骑自车……但我最喜欢打羽毛球。

       　有一天我放学回家，忽然很想打羽毛球，就缠着妈妈要打羽毛球，妈妈只好放下手中的活陪我打羽毛球。

       　我们来到小区空地上，我先发球，我左手拿球，右手拿球拍，使劲一打，羽毛球像了弹一样向妈妈飞去，妈妈措手不及，羽毛球打到了他的后面。她惊奇地说：“哇！这小子打球进步了呀！”这次轮到妈妈发球，我找开架式，妈妈把球打了过来，我把球打过去，就这样羽毛球忽左忽右，忽高忽低。正当我们打得不分胜负的时候，我们家的小黑狗跑来凑热闹，妈妈一分神，羽毛球又落到了地上。哈哈！我赢了！

       　我喜欢打羽毛球，羽毛球给我带来了很多快乐！

篇五：我喜欢打羽毛球

       　我的课余生活丰富多彩，打羽毛球、读书、写日记、看电视剧，但我最喜欢的是打羽毛球。

       　记得第一次打羽毛球时，我特别兴奋，一路小跑的来到公园，迫不及待的拿出羽毛球拍。爸爸让我先发球，我拿着球，往上抛，可惜抛得太低了，还没等我挥拍，球已经落地了，我想，再来一次，结果球被扔到我身后去了，我还是没有击到球。再来，再来……我开始失去耐心了，爸爸在旁边笑嘻嘻的看着我，对我说，需要帮忙吗？这还用问，爸爸这不是明明在气我嘛，我嘴巴一撇，轻轻嘟囔着。爸爸假装没听见，接过我手里的球，对我说：“儿子，看我的示范哦，注意我的动作和姿势！”我看见爸爸很随意的左手一松，右手拍子一挥，羽毛球就乖乖的飞出去了，又高又远。爸爸还特别要我注意发球的站姿。在爸爸耐心的指导下，我终于学会发球了。虽然有点累，但我还是非常开心。

       　后来，爸爸教我练习接发球，跑动和扣球等技术，像跑动时要注意：脚掌着地，脚跟不着地。扣球时要注意：身体要扭动，拍子挥出去力量才大。慢慢的，我的打球技术越来越高了，在公园里，许多大人和小孩都喜欢跟我打，还有很多人夸奖我球打得好哦，但是，我还要继续努力，把技术练的.更好些，像林丹大哥哥那样。

       　你喜欢打羽毛球吗？有机会我们一起打吧！

篇六：我喜欢打羽毛球

       　外公常说：“生命在于运动，要想有健康的身体，就要参加运动坚持锻炼。”于是我就想，我也要有健康的身体，我该参加什么运动呢？嗯……那就学打羽毛球吧。

       　第二天早上，我对外公说：“外公，我想学习打羽毛球，你帮我买一副羽毛球拍和羽毛球吧。”外公高兴地说：“好啊，我还可以教你打羽毛球。”“太好了，我可以学习打羽毛球了。”我高兴地跳起来。

       　很快外公买回来了羽毛球和羽毛球拍，开始教我打羽毛球了。我们来到门前的空地上，外公先教我发球，我试着发了一个，外公发现我的发球姿势不对，老是做“空手道”，就过来手把手地教我，还教我各种接、打球动作和技术，我渐渐地学会了。然后，外公又陪我练习了一会，试着打了几人回合，我打羽毛球的动作越来越熟练了。

       　外公提议我们来一场比赛，我高兴地同意了。首先是外公发球，啊！速度真快，我三步并作两步跑上前，把球拍一挥，呀，没接住。轮到我发球了，我用力地挥着球拍，球向天空飞去，外公眼疾手快的猛地一挥球拍，“好一个高挑球。”这时，只见球到了最高点之后又像陨石一样飞快地落下来，我打不准接球的位置，正在我犹豫的时候，“咚”的一场球掉在地上。“唉！”看来我只有捡球的份儿了。后来我们又比了几个回合，最终这场比赛以我的惨败结束了。

       　我现在越来越喜欢打羽毛球了，每到周末的时候，我都会让外公或小姨陪我打羽毛球，运动的同时我心里充满了欢乐和美好的记忆，身体也变得越来越健康了。打羽毛球真是一项非常快乐的运动，我以后一定会坚持下去的。作文

篇七：我喜欢打羽毛球

       　我是个爱运动的女孩。例如：跑步、跳绳、打球、骑自行车……这些都是我感兴趣的运动，在这些运动中，我最擅长的是打羽毛球，不防我来教大家几招吧。

       　打羽毛球时，首先手要紧握球拍，千万注意不要斜着拿，要平拿，也就是网朝前方，这样才能发好球或接稳对方的球。要不然用力再大，也是徒劳无功。

       　如果对方发过来的是长球，你就立刻往后退几步再接；如果对方发过来的是短球，你就迅速向前跑几步，看准后再接；如果对方打过来的球向左或向右，你也要跟着球的运动方向向左或向右跑，把球接起来再打过去。

       　有一天早上，我和爸爸在打羽毛球时，爸爸说：“我们打比赛。”

       　我说：“好，输了三盘的人就跑操场，女生跑一圈，男生跑女生的一倍。”

       　比赛开始了。我先发球，我轻手轻脚地把球发出去，刚好落在对方的前场，

       　爸爸匆忙地跑前来挑球，把球挑得高高的，我用力一扣，爸爸还没反应过来，羽毛球重重地落在地上，我赢了第一点，高兴得跳起来。

篇八：我喜欢打羽毛球

       　人的课余爱好是丰富多彩的，而我喜欢打羽毛球。

       　每当晚上，我吃完晚饭后，做完作业，都习惯和妈妈一起打羽毛球，一次，我和妈妈开始打第一局，啪。啪。啪，我东打西打，三下五落二，就把妈妈打输了，这样我连胜两局，便洋洋得意起来，看着妈妈这样了，我心里别提有多高兴了，同时，也说："OK！我胜喽！"妈妈说："不要太得意，比赛的胜负还在后面呢。"我听了妈妈的话，心想："比赛都不用比了，我一定会胜利的，而妈妈一定会失败的。"这时，我便骄傲自大起来，结果，第三局时，我输给了妈妈，我定定神，决心第四局要赢了妈妈，可是，不知为什么，我还是又输给了妈妈，到了第五局，这是决胜局，胜败就在这局了，于是，我稳稳神，定定心，集中精力，开始向妈妈进攻，最终，通过我的认真和仔细地打，我终于胜了这局羽毛球比赛。

       　虽然，我这次羽毛球赢了妈妈，但我没有前两局那样骄傲自大，因为，我意识到我的羽毛球技术也并不比妈妈好多少，如一不小心就会被妈妈打赢的，同时，我也领到一个深刻的道理："要胜不骄。败不馁。"更要"以人之长，补己之短。"课余生活是这样，学习上也应该这样的。才能做一个真正的好学生。

打羽毛球的作文400字

       篇一：打羽毛球作文

        下午，太阳渐渐下山了，偶有一丝微风，我正想着找人打羽毛球。

        突然，邻居来了，我急忙拉着他要打羽毛球，他答应了，我高兴的一蹦三尺高。

        第一局，我先发球，姐姐当裁判。我打过去后，邻居随手一拍，又把球还回来了。

        我不耐烦了，用手重力一拍，打得高高的，耶！他接不到。

        第三局了，他发球了，说：“看我的爆发球，我打！”

        我说：“看我的，燃烧吧，小宇宙。”

        于是，我就把球又打了过去。

        可是万万没想到，他竟然又打了过来。

        于是，我不甘情愿的拿起羽毛球，大力一拍，哇！他没接到，我哈哈大笑。对他说：“怎么样，知道我的厉害了吧！正所谓，功夫再高，也怕菜刀。”

        经过一番苦战，我们打得满头大汗，于是，我们便休息了一会儿，又打了起来。

        最后，我们打得精疲力尽，于是我们便把羽毛球那些收了起来，我们还出脑筋急转弯来猜谜语……。

        就这样，值得让人怀念的一天就过去了……

篇二：打羽毛球作文

        今天，我吃过饭，便和爸爸妈妈到楼下打起羽毛球。

        我和爸爸站好位置，妈妈当裁判，我先发球，爸爸急忙来了个“快杀”，我防不胜防，我还没反应过来，球就已经落到了地上。我第二次发球吸取了第一次的教训后，发球时，我小心翼翼地，发球成功，这次的结果是我打过去，爸爸打过来，我趁爸爸不注意，急忙来了个“暴力扣杀”，爸爸没接住。“哈哈哈”我得意地笑着。我就觉得自己是一个羽毛球队员，打赢了对方站在领奖台上，我呵呵地笑着。当我还沉静在喜悦中时，爸爸对我喊到：“快打呀！怎么了？”我说：“没怎么”。我从这场梦中惊醒。我和爸爸打得热火朝天，不分上下。打完后，妈妈说我打羽毛球球有进步，爸爸夸我说打得特别好，我就像吃了蜜一样高兴。

        我现在很喜欢打羽毛球了，我认为打羽毛球不仅可以锻炼身体，而且还是一件很快乐的事，打羽毛球不可以靠蛮力，要靠技巧。

篇三：打羽毛球作文

        我是一个活泼的小男孩，最喜欢画画和运动。打羽毛球是我的最爱。我还清楚地记着和妈妈第一次学打羽毛球的情况。

        那天下午，一丝风也没有，我写完了作业，就和妈妈一起去打羽毛球。这是我第一次打羽毛球，刚开始，妈妈先教我发球，我学得很快，几次就学会了。然后妈妈又教我怎样打左边的球，怎样回击右边的球，怎样对付高空中的球，我学得很认真，妈妈还夸我了呢！

        现在，基本动作我已经学会了，于是，就开始和妈妈对打。可是，真正打起来就没有那么简单了，妈妈打过来的球，我往往接不到。于是，我奇怪地问妈妈：“妈妈，为什么我总是接不到球呢？”妈妈说：“因为你是第一次打球，心里有点紧张。希望每一个球都能顺利还击回去，但容易出现一些小问题。你只要放松下来，眼睛看着球的方向，根据它的速度，再把它打回去就可以了。”我恍然大悟：“原来是这样啊！那我们接着打吧。”妈妈先发球，球飞到了我的右边，我连忙跑向右边，用力一打，把球打到了妈妈的上空，妈妈用力一跳，结果没打到。妈妈说：“你看，这个球你赢了吧。”

        通过打羽毛球，我懂得了：世上无难事，只怕有心人。

篇四：打羽毛球作文

        我们在今天下午打了一场羽毛球循环赛，刚天始还是不愿意去打，但在几分钟后，我们各自使出浑身的解数去打这场比赛。

        刚天始，一位穿着高跟鞋的游老师与男方一名高手打。那游老师，跳着跳着就把球发了出去，那像一只雄鹰一样地向男方高手飞去，而男方高手也使出他的看家本领把球打了回去，但游老师用一个反手再把球打了回去，在那一刹那，球落在了地上，男方高手光荣地退出了比赛。这场“武林大会”可真让人大饱眼福啊！

        终于到我了，我和魏锋单打。我发球的时候心跳猛地加速，仿佛心跳都要飞了出来。终于决战的时候了。我把球一仍，再用手中的拍把球击出，但是那球明显太小力，但听到老师在一旁解说，我们大家都笑了，眼泪都几乎冒了出来。魏锋轻而易举地击中了球，并把球以迅雷不及掩耳之势的速度打回，球像陨石一样地堕落在地上。到他发球了，他依旧把球迅速地发了过来，但我眼前出现了一个物体，那就是羽毛球。当球在空中飞舞的时候我就把它猛地一打，球飞远了，他为了去接球而摔了一跤，我们看到他摔倒的狼狈的样了就哈哈大笑起来。但他把球打了回来，这是在我的意料之外的。虽然魏锋为了救球而摔了一跤，但是我认为他很有体育精神，这是我应该学习的。

篇五：打羽毛球作文

        羽毛球，是一个老少皆宜的运动，很多人都喜欢它。我和爸爸也不例外。

        今天上午，我跟爸爸说好，地点就定在楼下，便出发了。

        到了楼下，很多人都在打羽毛球，我们东选选西挑挑，终于找到了一块“风水宝地”。然后我们立下规矩，开始打球了。爸爸先发出一颗高远球，我轻松地挡了回去，谁知中了爸爸的“计”：他忽然来了一个扣杀。我没接上。然后爸爸来了个超低球，我一挑，爸爸跳起来接，由于挥拍过早，他就没接上。在接下来的回合中，我和爸爸的.比分交替上升。打到20比10的时候爸爸开始猛烈“进攻”了。这时，我想起教练说的一句话：“越是在这种时候，越要比对手冷静，才能找出对手的弱点，才能取胜。”于是我只顾抵挡，不慌进攻。终于，爸爸打出了致命一击。我使出全身的力量挡了回去，此时爸爸还陶醉在以为赢了的欢乐之中，失手了……

        我赢了！

篇六：打羽毛球作文

        我是个爱运动的女孩。例如：跑步、跳绳、打球、骑自行车……这些都是我感兴趣的运动，在这些运动中，我最擅长的是打羽毛球，不防我来教大家几招吧。

        打羽毛球时，首先手要紧握球拍，千万注意不要斜着拿，要平拿，也就是网朝前方，这样才能发好球或接稳对方的球。要不然用力再大，也是徒劳无功。

        如果对方发过来的是长球，你就立刻往后退几步再接；如果对方发过来的是短球，你就迅速向前跑几步，看准后再接；如果对方打过来的球向左或向右，你也要跟着球的运动方向向左或向右跑，把球接起来再打过去。

        有一天早上，我和爸爸在打羽毛球时，爸爸说：“我们打比赛。”

        我说：“好，输了三盘的人就跑操场，女生跑一圈，男生跑女生的一倍。”

        比赛开始了。我先发球，我轻手轻脚地把球发出去，刚好落在对方的前场，

        爸爸匆忙地跑前来挑球，把球挑得高高的，我用力一扣，爸爸还没反应过来，羽毛球重重地落在地上，我赢了第一点，高兴得跳起来。

        我继续发球，这次拍子向左偏了一点儿，谁知出界了。

        爸爸一边拍手一边笑着说：“我赢了。”

        我哼了一声说：“你别高兴得太早，好戏还在后头呢。”轮到爸爸发球了，爸爸用力一发，我跳起来扣球，爸爸趁球没有落地，跪下挑球，故意挑了个矮球，我没反应过来，急急忙忙跑上去接，球旋转着飞速前进，撞在了球网上，紧紧的粘住球网，一动也不动，我拔出羽毛球，丢给对方发球，现在爸爸露出满意的笑容，嘴里还哼着歌，轻轻松松地拿着球。

        比分渐渐拉开，形势对我不利，我想：我一定要坚持住。我的手有点颤抖，用力发球后，我的拍子没拿稳，掉下来了，准备捡拍子时，羽毛球已经掉下来了。我愁眉苦脸地想：还是算了吧，反正我也打不过好。

        这时，我想起了妈妈的话：“打羽毛球不要怕输，坚持就是胜利。”于是我捡起球，丢向对方，他兴高采烈地发球，我用扣球这一招。也许因为他太得意了，每次不是打出界，就是撞上网，不知不觉，我比分追上了他，我赢了。我又露出了灿烂的笑容，而他的脸上却由晴转阴。

        我打起来如鱼得水，爸爸每次都小心谨慎，动作放不开，到最后，我赢了三盘，爸爸赢了两盘，3比2，我取得了最后的胜利。

        爸爸开始跑圈圈了，我高兴极了，我看爸爸吃力的样子，就免了爸爸一圈。

        经过这场比赛，我得出了一个道理：做什么事输了，千万不要紧张，应坚持住，结果可能会反败为胜。如果输了就自暴自弃，结果肯定会输。

篇七：打羽毛球作文

        今天，阳光明媚，万里无云，亲朋好友都到我家来“串门”了。我坐在椅子上，无聊地翻翻书。突然，我把目光停留在桌子上的羽毛球，有了！今天天气不错，打打羽毛球，既强身健体，还可以顺便释放一下我紧张的心情。

        于是，我迫不及待地翻箱倒柜，嗯，全部到齐喽！现在啊，万事俱备，只欠东风。 嘻嘻，我得找个有水平的，才配当我的“老师”。谁呢？那就舅舅吧！虽然我的运动细胞不是特别发达，但我还是自信满满。一切准备就绪，我腾出一片场地，煞有介事地举起球拍，冲着舅舅嚷道：“别等会被我打得落花流水！”我又摇头晃脑地模仿古人，“都说青出于蓝而胜于蓝！”舅舅也不甘示弱，立刻反驳道：“只要你别半途而废，我一定奉陪到底！”我气得咬牙切齿，心想：羽毛球对我来说小菜一碟，等会看我大显身手吧！“开始喽！”随着裁判赵慧一声令下，比赛拉开了序幕。是我先发球，刚出场的气势当然不能输，我大喝一声：“老子来也，吃我一记寒冰球！”便把球高高抛起，说时迟，那时快，羽毛球像个调皮的小娃娃，还在空中三百六十度旋转。“唉！”我长叹一声。这不，初学者就是初学者，我这个大菜鸟连发球也不会，竟然没拍中啊！我才不灰心丧气，换个姿势也可以打嘛。我一个“天狗望月”，重重地把球拍了出去。“耶！”我侥幸地把球顺利地发了出去，忍不住欢呼雀跃，沾沾自喜。“注意了！”舅舅一个“天女散花”，球不偏不倚地打在我的头上。“呦，疼死啦！”我气急败坏地大叫道，心想：哼，真人不露相，我刚才都是让着你的，不给你点颜色看看，就不知道天高地厚了，把老虎当病猫了，我可不是好惹的！我又重新披甲上阵，一个“猴子捞月”，回旋，这回该把舅舅难住了吧？舅舅毫不心慈手软，又来一个“大海捞针”，轻而易举地反弹回来。我惊讶得目瞪口呆，又赶快缓过神来，以迅雷不及掩耳之势，冲过去大喊：“猛虎下山！”我本想把球漂亮地接住，谁知，摔了个四脚朝天，疼得我嗷嗷直叫。我刚才还夸下海口呢，现在反而被打得狼狈不堪，真丢人！我吃力地爬起来，我不服输！

        就这样，一遍又一遍，一局又一局，过了差不多几个小时，经舅舅的“魔鬼式”训练，我终于能把羽毛球打得“出神入化”了！

        今天，我又明白了一个道理：只要坚持不懈，任何困难都阻挡不了你的决心。

篇八：打羽毛球作文

        星期天阳光明媚，小强约小明去羽毛球场打羽毛球。

        来到球场，小明得意洋洋地说：“哈哈！让你尝尝我的飞弹流星。”只见，小强半蹲马步，眼睛紧紧地盯着小明手中的羽毛球，不敢放松警惕。小明轻快地把羽毛球抛向空中，只听见“啪”的一声，羽毛球就像一个火箭“唆”地飞了出去。小强弓着腰左顾右盼见势不妙，连退了几步，“啪”的一声，羽毛球又被打飞了回去。

        就在他们打得不分胜负的时候，小明眼珠骨碌一转，想出了一条妙计。于是小明来了个声东击西，看起来很用力，其实轻得很。小强连退几步，谁知？羽毛球却在小强的上前方降落了，就在这千钧一发之时，小强快速走到前面，来了个海底捞月。小明见一计不行，又生一计。小明纵身跳跃，用力反击。来了个扣杀球，小强顿时手忙脚乱，不知所措。他拿着球拍随手用力一打，碰巧打中。可小明却早已精疲力竭，没有还手之力，球落在地上。小强一步领先，步步领先。

        比赛结束后，小明垂头丧气地说：“小强，你确实厉害！我会多加练习，下次一定赢你。”小强友好地说：“失败乃成功之母，友谊第一，比赛第二”。

       　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家收集的打羽毛球的作文400字，希望对大家有所帮助。

打羽毛球的作文400字1

       　俗话说：“生活多美好，体育锻炼乐趣无穷。”这就是我喜爱运动的原因，但体育运动中打羽毛球属我最喜欢。因为这个运动更加有乐趣。

       　那年，妈妈给我报了羽毛球班，练了几年，我流下了无数的汗水。有一天，我看见了其他同学练习拉球，心里更是跃跃欲试。随后，我又刻苦训练了几天。老师看着我每天汗流浃背训练，终于开口说：“你可以和同学对打了”。我听到后兴奋的一蹦三尺高活像一个机灵的小兔子。

       　因为我第一次打球还不能够活学活用，老是输，这让我有些垂头丧气失去了信心，而那位同学好像看出了我的心思，不慌不忙地鼓励我说：“失败是成功之母，来，咱们再来。”看到我的对手都再给我打气，我立刻抛开杂念，继续与他切磋。我重新振作起精神。精神抖擞起来，一个球打出去，而他却以最快的速度跳了起来，扣了我一个错手不及，颇有一种大将风度。这次虽然被打败了，但是我与同学对打的心里更强了。好胜的心也更强了。伴随着一次次的失败与成功，总结的经验越来越多。兴趣越来越强。有时，下课了我们还要自告奋勇的切磋，有时打输了也满不在乎，再认真寻找经验和方法。走时还是对羽毛球馆恋恋不舍呢。

       　我爱羽毛球，这就是我的乐趣，它让我更快乐，更健康，更进步，我爱这个乐趣。

打羽毛球的作文400字2

       　“妈妈，快去陪我打羽毛球。”“来了，来了，着什么急嘛。”听，那是我在让妈妈陪我打羽毛球去呢!打羽毛球是我最喜欢的一项运动，每天我都要和妈妈打上半个小时。每次我叫妈妈时总是急得像只热锅上的蚂蚁，生怕天暗了没法打羽毛球，可妈妈总是不紧不慢地回答我。瞧，这会儿我正跟妈妈打羽毛球呢!妈妈先发了一个“高球”，我回了过去，可妈妈却没接住。这时候，有可能妈妈怕输给我，所以使了个“偷袭法”。她对我说：“你看，天上的云多美啊!”于是，我转身抬起头去看云，没想到妈妈居然把球打了过来，给我来了个措手不及。哼，我要以牙还牙。我不时地注视着在空中舞动的羽毛球，发现羽毛球在两只球拍之间来回穿梭，天空中就出现了一座“拱桥”，它是那么美丽，这可是我以前从来没注意到的。“拱桥”虽然美丽，不过我还是没忘记偷袭的事情，不时地使点诈，可妈妈总是能化险为夷，而妈妈打过来的球我却没接到，真是失望啊!天色渐渐暗了下来，时候也不早了，我要踏上回家的旅程了。

打羽毛球的作文400字3

       　朋友，你喜欢打羽毛球吗？我就喜欢，下方我就给你讲讲吧。

       　这天，阳光明媚，我和妈妈吃完晚饭去了公园，我俩手里拿着羽毛球拍，准备大战几个回合，我俩准备打一场比赛，我们找一处人少的地方，比赛立刻就要开始了，我俩都把羽毛球拍握的紧紧的，我妈妈发了一个高球，我没有接住，紧之后又就是一个低球，我又没有接住，我的心很紧张，但就是，我一点也不气馁，还就是认认真真的看着妈妈就是怎样打的，我十分的努力，十分期望能多接几个球，渐渐地我有些灰心了，但就是，妈妈说：“只要努力就能成功，”妈妈的话鼓励了我，之后，我打了一个球，这一次，比每一次都打的好，妈妈没有接住，我赢了一个漂亮球，妈妈也说，你这一次，比每一次都打的好，继续努力。然后，在妈妈的指导下，我又赢了几个球，我明白就是妈妈在让着我，我才转败为胜的。

       　渐渐的，我不仅仅学会了发球，而且，还学会了怎样接球。

       　这天，我有很多的收获，打羽毛球不就是一件容易的事，但就是只要努力就必须能行，打羽毛球真搞笑。

打羽毛球的作文400字4

       　“胜利了！”我高兴地喊着。原来妈妈的球技已不如我，因为我使出了网上学到的羽毛球绝招：用“快拉快吊，前后结合”的策略，几个回合下来，妈妈已经气喘吁吁，体力不支，被我打败了。

       　再想一下当年我学打羽毛球的情景，真是惭愧啊惭愧。刚学会正手发球要领的我，以为只要拍一下球就可以了，谁知一开始球就欺负我，有时还和我捉迷藏似的：发球时眼睛瞅准球，用力一拍，我想，这回用这么大的劲肯定没问题，可是，球拍是拍了一下，但球不知被我拍到什么地方了，妈妈笑着说：“它躲到你身后去了……”有时我用力劈吊，结果感觉有什么东西砸着脚了，低头一看，原来是羽毛球呀！有时发球好不容易拍着羽毛球了，可我发的球又短又高，犯了羽毛球的禁忌：“短球过高，一切糟糕。”唉！学羽毛球这么难……

       　“功夫不负有心人”，现在我已经很会打羽毛球了。有一天，我和妈妈打了十几个回合，我见难以取胜，就想出了个妙招：给妈妈回一个胸前球（平快球）。我的球刚一出手，妈妈见这个球来势汹汹，她有些惊惶失措，立即边往后退边抡拍子，可是，已经晚了，妈妈脖子一缩，球正好钻进了妈妈的脖子里。“哈哈哈……”我和妈妈笑弯了腰。

       　我喜欢打羽毛球，因为它给我带来了许多快乐。

打羽毛球的作文400字5

       　在我看来，打羽毛球是一件最有趣事了。今天，爸爸又叫我和妹妹一起去打羽毛球了，我兴奋地跳了起来。

       　我拿出球拍和羽毛球，比赛就即将开始了。比赛要求是：谁先得到十一分，谁就赢。第一场是我和妹妹比。我为我自己打足了劲儿。妹妹开始发球了，“啪”一声，球过来了，我马上跑上前去，再猛地一跳，使出全身力气，把球用力一拍，球又转身飞过去了。一时，妹妹没反应过来，没接住球。“哈哈”我见了，捧腹大笑。妹妹见我笑她，便做起满不在乎地样子对我说：“哼！就打了一盘，你就骄傲自满啦！我还没输呢！再比！”“比就比！”我斩钉截铁地说。

       　又开始了下一盘了……“哎呀！还真是自满过头了，这盘还真让你赢了。”我懊恼地叫着。“嘻嘻不错吧！”妹妹得意说着。从现在局势来看是：1：1打平。我想：我不能再这样死打硬拼了，我应该好好地观察一下妹妹是怎么打得。再好好地打打！过了好一会，我终于明白了妹妹打羽毛球“真谛”，是先往左打一下，再往右攻击。哈哈！明白了，就好办了！咦！怎么输了这么多分了！我得赢回来了！我按照妹妹打法以蛇攻蛇，果然，妹妹也坚持不了多久，一下因输太惨而出局。下一个对手是一位“老将”了，那就是我爸爸，他打球技术可高超了，我们才对打了一下，我就被淘汰出局了……

       　今天“羽毛球大战”在这开心与欢笑声中，结束了……

打羽毛球的作文400字6

       　可能是受妈妈的影响，我也爱上了打羽毛球。

       　那一天，阳光明媚，妈妈带我去了羽毛球场。那儿有许许多多的人在打羽毛球，有叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐、甚至还有比我更小的小弟弟、小妹妹呢！妈妈递给我一把球拍，说：“你先自己练，和其他在练的小朋友一样练，我先和其他叔叔阿姨打球，有什么事的话来叫我。”说完，她就走了。我看着旁边有个小妹妹练球，把球对着球拍，然后用力把球拍出去，球被拍子打到后就飞了，球对着墙又反弹回来，用球拍把球再拍回去，就这样循环。我觉得很容易，就学着妈妈一样发球，结果球没对着，落了下来，我又接着发了几次球，但是球好像不听我使唤似的，不是发球没发成就是把球打歪了。我多试了几次，终于学会了。，我看见旁边的小弟弟准备打球，便邀请他和我打，一起练习，慢慢经过多次练习(和他打了几个回合）我打得还行。后来我放松了，我觉得我打球已经很厉害了，便不认真打了，谁知小弟弟趁我不注意，来了个猛杀球，我没来得及反应还有这招数，没去接球，等反应过来球早也落地了，还为了接这个球差点摔跤······

       　从此，我每天放学做完作业后，我都会跟着妈妈去球馆练练球，而且每次都很认真的练习球技。在不知不觉中我的球技也突飞猛进了，只要你来那儿看到那个满头大汗的小女孩，那就是我。

打羽毛球的作文400字7

       　每当上体育课时，我看到别人在轻轻松松地打羽毛球时，很是羡慕。于是，我下定决心：在寒假里，我一定要学会打羽毛球！

       　寒假来了，我恳求爸爸教我打羽毛球，爸爸爽快地答应了。

       　他先教我怎样发球：左手拿球，右手拿球拍。把球轻轻抛起，再用球拍击球。说完还亲自示范给我看。我学着爸爸的样子，发了几次球，可是这球像一个调皮的孩子，我让它向左，它偏向右，我让它向上，它偏向下。我又发了几次，可是还是失败了。我有点泄气。就在这时，爸爸不停地为我喊加油，鼓励我再发一次球。这次我高度集中注意力发了一次球，可是，没想到，竟然成功了！我高兴地蹦蹦跳跳。最后，我找到了发球的小窍门，球像个听话的孩子任凭我使唤。啊，发球这一招，我学会了。

       　我开始学接球了。眼看着球一次次地向我面前飞来，可我总找不到接球的最佳时机。不是接偏了，就是瞄不准。可好强的我并没有放弃，经过一次又一次的练习，我接住了几次球，我高兴地手舞足蹈。爸爸看我的这个高兴劲，说：“再多练练，会进步的。”

       　啊！我终于学会了打羽毛球！每当爸爸妈妈有空时，他们都会陪我练。自然，我的打羽毛球的技术也大有长进了。通过学习打羽毛球，使我明白了：做事不要急于求成，要扎扎实实一步一步地从基础做起。

打羽毛球的.作文400字8

       　在我上一年级的时候,每到暑假,我就能看到叔叔阿姨们在羽毛球场上打羽毛球,那一只只犹如飞燕般的羽毛球,那一只只舞动着的羽毛球拍,深深地刻在了我的心上.于是,我下定决心一定要学会打羽毛球.

       　一个风和日丽的上午,我和妈妈来到楼下的羽毛球场.

       　刚学打羽毛球,发球便成了我的第一只“拦路虎”,妈妈先给我示范了一遍,我就左手拿球,右手拿拍,左手一松,右手就打上去,可是球怎么也发不出去,不是球掉在了地上,就是球打在了球拍的杆子上,我狼狈极了.只好将羽毛球放在拍子上,用力将羽毛球扔过去,勉强制服了这只“拦路虎”.让我万万没想到的是,又一只“拦路虎”蹿了出来,那就是接球.

       　球被妈妈打了回来,我用拍子猛击羽毛球,不知怎么回事,球打在了球拍的杆子上,我

       　接不住,只能重新再发球.后来,我摸出了一个窍门：调整重心,时刻瞄准球,它去哪里,我就打哪里,这样还真奏效,终于接住了一个球.我不甘心,经过一个月的勤学苦练,我终于学会了打羽毛球,还能与爸爸妈妈对抗好几个回合呢!

       　通过学习打羽毛球这件事,我明白了一个道理：只要勤学苦练,再难的本领也能学会!

打羽毛球的作文400字9

       　我的课余爱好很广泛，但是我最喜欢找羽毛球。

       　我为什么喜欢打羽毛球呢?那是两年前的一天中午，我去小姨家的桌子下放着一副羽毛球拍和一个羽毛球。我越看越想打，越看越出神，忘记了周围的一切。小姨见我这副模样，就问：“你在干什么?”我不好意思地说：“我能玩一会儿，你的羽毛球吗?”小姨说：“我们打会儿羽毛球吧!反正我妈妈和你妈妈过四个小时才能回来呢?”我拿起羽毛球，直奔体育场。开始，打羽毛球了。我刚开始不太熟练。后来，掌握了方法，打起来轻松多了。时间过的很快，四个小时很快就到了，我们回到了家里，刚准备坐下。我妈妈和小姨的妈妈回来了。我请求妈妈给我买一副羽毛球拍。妈妈爽快的答应了。我顿时欣喜若狂。我买了羽毛球后，我一放学回家，拿起书本写起作业来，我快快的写完作业，就有更多的时间打羽毛球了。我每天睡觉前都要把羽毛球拍擦一遍。我的爸爸妈妈对我的课余爱好很支持，爸爸妈妈看出我对羽毛球的酷爱，爱怜地说：“你喜欢打羽毛球，我们很赞成，小学生应该兴趣广泛，千万不要影响学习啊。”

       　打羽毛球让我受益良多。

打羽毛球的作文400字10

       　听妈妈说：“我可是打羽毛球的高手呢！”我听了好羡慕啊！妈妈小时候还会打乒乓球和游泳呢！我心想：妈妈这么厉害，我得向她“取经”。

       　今天下午，我和妈妈去打羽毛球了。妈妈先教我发球，说：“儿子，发球的时候要一手拿着羽毛球尖，手不要抖，在球拍打下来的时候就马上松开。”妈妈边说边示范，好帅的一球！我模仿着妈妈的样子学发球，可令我百思不得其解的是球为什么老往地上掉，真是丈二和尚——摸不着头脑。妈妈好像看穿了我的心思，说：“怎么样，吃不消了吧！你的球拍老往低打，球能不掉吗？”我听后，觉得有理，球拍高了一点点“哇！好棒的一球啊！”我情不自禁的赞叹道。

       　开始连接球了，妈妈严肃的对我说：“接球比发球要难，现在我来教你接球。接球时，双眼要盯着球，手腕要灵活，不能呆呆的站在那里。”说时慢，那时快，球一下子就脱颖而出，我傻傻的望着球，妈妈焦急地说：“打呀！打呀！”我挥起了球拍迎了过去，球“嗖”的一下像火箭一样往回打了过去，“真棒”妈妈笑眯眯的对我说。听了妈妈的话语，我就像一只快活的小鸟，又蹦又跳。“不要骄傲哟！”妈妈高兴的对我说。就这样，我和妈妈还打了好几个回合呢！

       　学羽毛球让我明白了一个道理：人要找到方法干事，什么事都难不倒你。

打羽毛球的作文400字11

       　一个周二下午，我和吴老师、杨雨欣、洪钰颖一起打羽毛球。我和吴老师一组。我把羽毛球往空中一抛，然后用力一打，只见羽毛球在空中迅速地划了一个弧，直接飞到杨雨欣面前。杨雨欣用力一挥拍子，把球打了回来。吴老师见状，立刻一个箭步冲上去，猛的一回打，打羽毛球就像离弦的箭一样，飞了出去。杨雨欣又使出吃奶的劲打。我也不甘示弱，见机扣了一球。“啪”的一声，球落地了，落在了她们那里。耶！赢了！洪钰颖举起球拍猛地一刷，球又飞回来了。吴老师用力一反击，羽毛球像天外的流星一样，再一次地来到了杨雨欣的身边。可是那劲道十足的羽毛球却早已落在地上。杨雨欣把球轻轻地往高空一抛，右手握住拍子稳稳地接住球，直线打到我身旁。杨雨欣发的这球得太快了，我还没反应过来，球就落地了。

       　打羽毛球真有趣。其实，有时也需要有技巧：需要有豹子那雷鸣般的速度，老鹰那炯炯有神的眼睛，黑熊那力大无穷的力量，电脑那飞快的反应。当然，这都只是打比方，真正想打好羽毛球，还是要靠自己勤练习、多运动。我爱打羽毛球。

打羽毛球的作文400字12

       　就在天气美好的星期六里，我来到了张鑫海家里，在他家转了一圈，就在后院看到了绿树成阴的树木，空气是多么清新，然后就被他说玩羽毛球，紧接着他就拿出了羽毛球拍和羽毛球。

       　在后院里，我和他就开始比赛了，其实这场比赛，也是毫无实力的一场，我是今天刚玩的，而他很早就玩了。比赛正式开始了，第一轮，是我先发球，也是我边玩他边教我，真还是多亏了他啊！姜还是老的辣，我比不上他。

       　虽然第一轮我输了，但是我还是没有放弃。

       　哇！我越玩越好，还真是有时候让他惊讶！虽然我玩的好了，但是也玩不过这位“毛神”啊！遇到这位“毛神”，我还是坚持不放弃。

       　就在空气清新的一瞬间，我突然胜利了，我也感受到很不可思议，他也不甘示弱，继续和我对决，我们两个人都使出了全力，都为了欢乐，而不是不择一切手段获得胜利的，这样会被人们骂的。

       　令我最欢乐的一件事：羽毛球飞上了蓝棚上我们两个人费了九牛二虎之力，还是没有把羽毛球弄下来，最后还是用扫下来的。越大越好的时候，却又飞到了蓝棚子，这一件事真是把我们惹恼了。

       　从这一件事里，我知道了如果要比赛的话，那么就是友谊第一比赛第二。

打羽毛球的作文400字13

       　我的课余生活丰富多彩，骑车、看书、画画……但其中我最喜欢的还是打羽毛球。我常常一做完作业就拉着妈妈的手奔向公园，去打球。

       　上个周末我们来到公园里，那里早已有羽毛球网了。我打羽毛球的水平可不是盖的。我拿起羽毛球和拍子钻到另一边去，一只脚前，一只脚后，昂首挺胸，就像一位骄傲的将军。随着爸爸的口哨声，一场“家庭羽毛球大赛”开始了。

       　“比赛开始!”我把羽毛球轻轻地抛到半空中，拿正拍子，“啪”一声，用力一打，羽毛球像子弹似的飞了出去。眼看羽毛球马上就要着地了，我哈哈大笑，想着：我赢定了。谁知，妈妈一挑，羽毛球居然去“起死回生”，猛得朝我飞来。我一下子慌了神，没有接住，反而摔了个四脚朝天。可我不服气，继续和妈妈较量。结果一局下来我以10：21惨败。骄傲让我吃了不少苦头。

       　第二局，我不再骄傲，而是一直告诫自己：要有耐心、有计谋。我一会儿打近球，一会儿打远球，一会儿打左边，一会儿打右边。妈妈被我“折磨”得气喘吁吁。最后，我跳起来，往地上猛力一扣。此时，筋疲力尽的妈妈已经无力挽回了。不用说，这局我赢了。

       　我一定要努力提高自己的打羽毛球水平，争取下一次把妈妈打得“落花流水”。哈哈!

打羽毛球的作文400字14

       　自从以前那副羽毛球拍坏了后，到现在已有一个月的时间了。因为这样，我就很想再买一副新羽毛球拍。

       　终于，爸爸今天上午给我买回来一副羽毛球拍。球拍是“可卡”牌的，网子中间有个又大又红的字母“K”，看起来像个正准备要发球的人。我摸了摸网子，感觉紧紧的，还有弹性。我拿起拍子挥了挥，感觉挺轻的。我特别高兴，恨不得马上和妈妈去打一场球。

       　吃完午饭后，我和妈妈兴致勃勃地来到羽毛球场。一看，呀!羽毛球场全是人，没有一个空位。我们只好在教学楼门前的空地上打球了。

       　我们打了好久好久，总算看到有了个空位。我们赶紧跑过去，生怕被别人抢先了。当我们来到正式场地后，我们的实力就发挥出来了。妈妈发了个“子弹发球”，我连忙闪开，用“飞鹰单展翅”来对付妈妈。谁知妈妈又打了个短球。还好，我反应快，跑到网前，用“上网扣球”打败了妈妈。还有好几次，我和妈妈打了十几个回合才分出胜负。

       　打羽毛球可真是太有意思了。

打羽毛球的作文400字15

       　星期六的下午，天气特别晴朗，我约了几个小伙伴去楼下打羽毛球。

       　我们正式开始了第一轮比赛。第一轮比赛登场的是我和楠楠。我们商定了一下比赛规则：第一，球不能出线；第二，不能把球打到树上，打到树上就是犯规。我们还商定这两个规则作为永久性的规则来遵守。

       　比赛正式开始了，我的心怦怦直跳，好像一只小兔子在我的心里面跳个不停。这时，楠楠把球打了过来，羽毛球就像一只晃悠悠的小鸟朝我飞来，我立刻把球打了过去。就这样你来我往，第一轮他输了，我一下子高兴得跳了起来。

       　一轮结束之后，我休息了一下，便又开始了下一轮。这一轮就有一点难了，因为楠楠刚刚 总结了一下失败的教训，这一轮肯定能胜过我。不过我又想：哼，即使你想了办法，也未必能赢我，我连忙放下心来。我们打了几轮，都是平手，到最后一轮时，我还在想怎么比过他赢得一分呢，却听到了贝贝大声说：“楠楠赢了，楠楠加一分。”就这样，因为我太分心，太骄傲，所以输了呀。

       　通过这次打羽毛球，我知道了，做事不能太骄傲，不然的话会输的。同时，我还感觉到了和朋友打羽毛球的乐趣，打羽毛球可真快乐！

       今天关于“欢乐羽毛球教学”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。