排球规则PDF_排球规则pdf

1.学校竞赛活动方案

2.夏令营游学活动的策划方案

3.排球比赛数据

4.麻烦各位提供一些关于奥运的资料和文章!!!急!!!!!!!

5.美式八球规则大全

vacant a.空的；未被占用的

vacation n.期，休

vacuum n.真空；真空吸尘器

vague a.模糊的，含糊的

vain a.徒劳的；自负的

valid a.有效的；正当的

valley n.(山)谷，溪谷；流域

valuable a.值钱的；有价值的

value n.价值；价格 vt.评价

van n.大篷车，运货车

vanish vi.突然不见，消失

vanity n.虚荣心，虚夸

vapour n.汽，蒸气

variable a.易变的 n.变量

variation n.变化，变动；变异

variety n.多样化；种类；变种

various a.各种各样的，不同的

vary vt.改变；使多样化

vase n.瓶，花瓶

vast a.巨大的；大量的

vegetable n.植物；蔬菜

vehicle n.车辆，机动车

veil n.面纱，面罩；遮蔽物

velocity n.速度，速率

velvet n.丝绒，天鹅绒

venture n.&vi.冒险 vt.敢于

verb n.动词

verify vt.证实，查证；证明

version n.译文；说法；改写本

vertical a.垂直的，竖式的

very ad.很；完全 a.真的

vessel n.容器；船，飞船；管

vest n.汗衫；背心；内衣

veteran n.老兵，老手

vex vt.使烦恼，使恼火

via prep.经过；通过

vibrate vt.使颤动 vi.颤动

vibration n.颤动，振动；摆动

vice n.罪恶；恶习；缺点

vice n.(老)虎钳

victim n.牺牲者，受害者

victorious a.胜利的，得胜的

victory n.胜利，战胜

video a.电视的 n.电视

view n.看；视力；风景

viewpoint n.观点，看法，见解

vigorous a.朝气蓬勃的

village n.乡村，村庄

vine n.葡萄树

vinegar n.醋

violence n.猛烈，激烈；暴力

violent a.猛烈的；狂暴的

violet n.紫罗兰

violin n.小提琴

virtually ad.实际上，事实上

virtue n.善；美德；优点

visible a.可见的，看得见的

vision n.视；想象力；梦幻

visit vt.&n.访问，参观

visitor n.访问者；游客

visual a.看的；看得见的

vital a.生命的；有生命力的

vitamin n.维生素，维他命

vivid a.鲜艳的；生动的

vocabulary n.词汇表；词汇，语汇

voice n.说话声；意见；语态

volcano n.火山

volleyball n.排球，排球运动

volt n.伏特，伏

voltage n.电压

volume n.卷，册；容积；音量

voluntary a.自愿的，志愿的

vote n.选举，投票，表决

历年英语四级考试真题高频词汇

　名词词组和固定搭配

1.介词+名词

by accident 偶然

on account of 因为，由于，为了……的缘故

in addition to 另外，加之

in addition 除…之外(还)

in the air 流传中

on (the／an) erage 按平均值，通常

on the basis of 根据，在…的基础上

at best 充其量，至多

for the better 好转，向好的方向发展

on board 在船(车或飞机)上

out of breath 喘不过气来

on business 因公，因事

in any case 无论如何，不管怎样

in case of 如，如果发生；防备

in case 使，以防(万一)

in no case 决不，无论如何不

by chance 偶然，碰巧

in charge (of) 负责，管理

(a)round the lock 日夜不停地

in common 共用的，共有的

in conclusion 最后，总之

on condition (that) 如果

in consequence of 由于…的缘故，因为

on the contrary 正相反

in contrast with／to 与…对比起来，与…形成对比

out of control 失去控制

under control 处于控制之下

at all cots 不惜任何代价，无论如何

at the cost of 以…为代价

in the course of 在…过程中，在…期间

of course 当然，自然

in danger 在危险中，垂危

out of danger 脱离危险

out of date 过时的，不用的

up to date 现代化的，切合目前情况的

in demand 非常需要的，受欢迎的

in de 欠债，负债

in detail 详细他

in difficulties 处境困难

in the distance 在远处

off duty 下了班(的)，不在值班(的)

on duty 在上班(的)，在值班(的)

on earth 究竟，到底

at all events 无论如何，不管怎样

in any event 无论如何，不管怎样

in the event of 万一，倘若

for example 例如

in the face of 在…面前；不顾

in fact 其实，实际上

in fo(u)r of 赞同，支持

on fire 着火，起火

on foot 步行

in force 生效，有效；在实施中；大量的

in front of 在…面前，在…前面

in future 今后，从今以后

in the future 在将来

in general 一般说来，大体上

on (one’s) guard 警惕，提防；站岗，值班

in half 成两半

at hand 近在手边，在附近

by hand 用手，用体力

hand down 把…传下去

hand in hand 手拉手；密切关联地，同时并进地

in hand (工作等)在进行中；在控制中

on hand 在手边，在近处

on (the) one hand 一方面

on the other hand 另一方面

at heart 内心里，本质上

by heart 凭记性

at home 在家，在国内；舒适，无拘束；熟悉，精通

in hono(u)r of 为纪念，为了向…表示敬意

on／upon one’s hono(u)r 以名誉担保

in a hurry 匆忙，急于

for instance 例如；比如

at intervals 不时，每隔一段时间(或距离)

at (long) last 终于

at least 至少

at length 终于，最终；详细地

in (the) light of 鉴于，由于

2.动词+名词

he／gain access to 可以获得

take…into account 考虑到，顾及，体谅

take advantage of 占…的便宜，利用

pe the way (for) 铺平道路，为…作准备

pay attention to 注意

do／try one’s best 尽力，努力

get／he the best of 战胜

make the best of 充分利用

get／he the better of 战胜，在…中占上风

catch one’s breath 屏息；喘气，气喘；歇口气

take care 注意，当心

take care of 爱护，照料

take a chance 冒险，投机

take charge 开始管理，接管

keep…company 陪伴

take (a) delight in 以…为乐

make a difference 有影响，起(重要)作用

carry／bring／put into effect 使生效，实行，实现

come／go into effect 生效，实施

take effect 生效，起作用

catch sb’s eye 被某人看到，引起某人注意

keep an eye on 留神，照看，密切注意

make a face 做鬼脸

find fault with 抱怨，挑剔，找岔子

catch (on) fire 着火，开始燃烧

make fiends (with) 与(…)交朋友

be friends with 与…友好

make fun of 取笑，拿…开玩笑

keep sb’s head 保持镇静

in the world 究竟，到底

lose sb’s head 慌乱，仓皇失措

lose heart 丧失勇气，失去信心

get／catch／take hold of 抓住，得到

keep house 管理家务

throw／cast light on／upon 使人了解，阐明

bear／keep in mind 记住

he in mind 考虑到，想到

make up one’s mind 下定决心，打定主意

bring／put into operation 实施，使生效，使运行

come／go into operation 施行，实行，生效

keep pace (with) 与(…)齐步前进，与(…)并驾齐驱

play a part (in) 起作用，参与，扮演角色

take place 发生，进行，举行

take the place of 代替，取代

put into practice 实施，实行

make progress 进步，进展

give rise to 引起，导致为…的原因

make sense 讲得通，有意义，言之有理

catch sight of 发现，突然看见

(go) on the stage 当演员

take one’s time 不着急，不慌忙

keep track of 与…保持联系

lose track of 失去与…的联系，不能跟上…的进展

make use of 利用

put to use 使用

give way 让路；屈服，让步；倒塌，坍陷

make one’s way 前往，行进，去

make way 让路，腾出地方或位置

3.名词词组的其他形式

eal to 呼吁，恳求

attempt at 企图，努力

attitude to/towards 态度，看法

a great/good deal of 大量，非常，极其

influence in 干涉，介入

interference with 妨碍，打扰

introduction to 介绍

a lot (of) 许多(的)，大量(的)

lots of 大量，许多

fall in love (with sb) 爱上(某人)

reply to 回答，答复

trolley bus 电车

I.D. card

credit card

no dou 无疑地，很可能

next door 隔壁

out of doors 在户外

face to face 面对面地

a few 有些，几个

quite a few 不少，相当多

a little 一点，一些

little by little 逐渐地，一点点地

quite a little 相当多，不少

no matter 无论

the moment (that) 一…(就)

no more 不再

fair play 公平竞赛，公平对待

rest room 厕所，盥洗室

primary school 小学

side by side 肩并肩地，一起

heart and soul 全心全意

step by step 逐步地

ahead of time 提前

all the time 一直，始终

once upon a time 从前

once in a while 偶尔

no wonder 难怪，并不奇怪

word for word 逐字地

decline with thanks 婉言谢绝

学校竞赛活动方案

现在准备去香港的小伙伴们注意了，近期关于香港入境的消息大家多多少少了解了一些，但是如果是想要入境香港，下面的这些攻略信息肯定是需要的，过几天就可以返回香港了。

香港通关了吗最新

23日起，粤澳回港港人可免检疫

食物及卫生局局长陈肇始表示，由11月23日(星期一)起开始“回港易”，容许身处广东省或澳门的香港居民，在持有两地认可的新型冠状阴性检测结果下，回港后可豁免强制检疫14日的安排。

怎么回香港1、回港前网上预约

有关名额及指定口岸的详情如下：

经深圳湾口岸入境香港：每天3000人

经港珠澳大桥香港口岸入境香港：每天2000人

任何年满18岁，并持有香港的香港居民，可使用本的网上预约系统(将于11月18日上午9时开放)，在指定时间内预约回港日期及使用指定口岸的名额。

申请名额时须提供香港号码，并最多可在同一申请中为另外三位同行的香港居民(例如18岁以下的儿童)预约，并须在系统中提供这些同行的香港居民的香港号码或其他明文件号码作预约(香港特别行政区护照、香港特别行政区回港证、出生证明书、其他护照等)。

网上预约系统逢星期三上午9时至星期五下午6时开放，接受于下星期一至星期日的7天期间的名额申请。

预约时，申请人须在预约系统指明拟回港的日期，及将经由返港的指定口岸(即深圳湾口岸或港珠澳大桥香港口岸)。

名额以先到先得的方式分配，不可转让，在回港后或在预约日期后即告失效。如有需要(例如在登记后，申请人因事突然未能如期回港)，有关的香港居民须重新透过系统预约名额。

2、检测安排

成功取得预约名额的香港居民须预留充足时间，到在广东省或澳门内任何一间获粤港/港澳两地认可的医疗机构进行2019冠状病反转录聚合酶连锁反应(RT-PCR)核酸检测，而该检测样本须在入境香港当天或当天之前3天之内，取自相关到港人士，以确保过关时持有有效核酸检测阴性结果证明。

获粤港/港澳两地认可的医疗机构名单如下：

1.在广东省的医疗或检测机构：s://.coronirus.gov.hk/pdf/List_of_recognised_laboratories_GD.pdf

2.在澳门的医疗或检测机构：s://.coronirus.gov.hk/pdf/List_of_recognised_laboratories_MO.pdf

3.在香港的医疗或检测机构：s://.coronirus.gov.hk/pdf/List_of_recognised_laboratories.pdf

在入境香港时，成功取得预约名额的香港居民须出示上述获认可医疗机构发出的有效2019冠状病核酸阴性检测结果(电子版本或纸本均可-惟建议市民尽可能用电子版本，以缩短过关时间)。

3、返港程序

成功取得预约名额的香港居民必须按预约的指明日期和指定口岸入境香港。

入境时他/她须出示：

1.香港居民或其他明文件;

2.成功预约名额的证明(即成功预约登记画面);

3.有效的2019冠状病核酸阴性检测结果证明。

回港的香港居民须在出发前预先透过“粤康码”或“澳康码”将有效核酸阴性检测结果传送到香港特区卫生署的电子健康申报系统。使用这项功能的市民亦须带备阴性检测结果报告(电子版本或纸本均可-惟建议市民尽可能用电子版本以缩短过关时间)，以供查核。如回港的香港居民没有智能电话，纸本报告正本亦可接受，但工作人员有可能需要较长时间核对纸本报告。

4、卫生署的电子健康申报系统

回港的香港居民应在抵达指定口岸前，透过“粤康码”或“澳康码”将有效核酸阴性检测结果传送到卫生署的电子健康申报系统，并填妥其他所须资料，否则会令入境所须时间增加。

注意事项：为加快通关流程，建议成功取得预约名额的香港居民在广东省或澳门当地出发回港前(建议在离开于广东省或澳门的住所前)，就先进行申报!

13日起，中国以外入境人士须酒店隔离

食物及卫生局局长陈肇始表明，若不留意情况，随时有第4波疫情出现。过去14天有60宗输入个案，包括涉欧洲、美洲、非洲等新增来源，必须严格取“外防输入，内防扩散”策略，将进一步收紧现时安排，要更迅速更有效。

其中“外防输入”措施包括_

1.目前针对15个高风险地区，实施额外检测检疫条件，将进一步收紧。11月13日起要求所有中国以外地区抵港人士，必须在酒店强制检疫，集中管理，减低居家检疫时，传予同住人士的可能性。旅客登机前，要提供在港酒店预订14日的确认书，及检测阴性结果证明，否则不准登机。到港后要接受检测，有结果后才放行，到酒店接受检测。

2.除了已有的熔断机制，即同班机有5人确诊或连续两班机有3人确诊，飞机要禁飞香港14天外。当局新加设禁飞条件，若涉事航空公司未能出示旅客提供的订酒店确认书或检测报告等相关文件，但又容许旅客登机，会考虑罚航空公司涉事航线停飞，当局或考虑提出检控，或其他阻吓性措施。

3.免检疫人士的安排会全面收紧，大部分都涉机组人员和海员，货机也有一定需要，会针对性收紧安排。陈肇始指，会特别针对极高风险地区来港人士，曾到访极高风险地区人士抵港后，即使属免检疫人士，但需在可行情况下，于出发48小时内、来港后，都要接受核酸检测，而任何从高风险地区来港机组人员，都要等检测有结果才可获放行;至于高风险地区来港的外国领馆人员、总领事等，抵港后都要用点对点交通工具，不能坐公共交通工具，并需在所属机构的地点自我隔离14日。

这就意味着，13日起，所有中国以外地区到港人士，必须到酒店隔离检疫14日，到港前须提供酒店房间以及确认书，否则不准登机。

“内放扩散”措施包括_将于社区加大检测量及能力，全面加强疫情监测检测。

1.医管局及卫生署会负责流行病学检测。

2.为高危群组做检测，如出现爆发情况，如最近在大埔，会按风险评估，到出现确诊个案地区或处所，推紧急群组检测，希望做到分区检测管理，尽快识别患者及截传播链。会因应小型社区爆发，设立临时的检测中心，方便当区市民检测“愿检尽检”。至于4个检测中心，将于11月15日投入服务，每次收费240元。

3.因应大埔区小型爆发，已有6,800人接受检测。流动车将延长服务两日至11月12日，并于11月13日继续收样本，每日朝10至晚8运作。至于样亭服务时间亦会延长，广福村排球场及富善社区会堂外的样亭，会延长服务至11月15日，朝10晚8运作。

4.针对特定群组，港府已整合及恒常化部分群组检测作为定点监测。

5.强制检测立法框架工作已展开，以全面识别感染者。

至于社交距离措施方面，陈肇始称本地感染不明源头数字有上升趋势，疫情虽缓和，但未完全受控。政务司司长张建宗10日表明，现时无空间放宽社交距离，本周四到期的防疫措施，会延长一周维持至11月19日。

新加坡香港旅游气泡11月22日启动

港府早前与新加坡“旅游旅游气泡”达成初步协议，包括包括要求往来旅客须有检测阴性结果及乘搭特定航班等。商务及经济发展局局长邱腾华表示，是次属于专属航班方式进行，定于11月22号启航，以恢复两地跨境往来，是首个香港与外国达成的旅游气泡。

邱腾华指两地旅客可以在遵守规则下豁免隔离安排，出行目的与行程亦都不受限制本港旅客出发往。他说旅客在前往新加坡前72小时内，要接受一次检测，并获阴性结果。而第二次检测就会在到达新加坡72小时后，在当地接受一次检测。香港旅客回程时，毋须再在新加坡做检测，直至回港时，才需要再检测一次。

邱腾华续表示，气泡将因应两地疫情情况作出调整，如果两地没有关联的本地个案连续七天，每日超过五宗，气泡就会暂停两周;随后约数字回落不超过五宗，气泡才会重启。

从香港出发到新加坡旅客可以透过19间认可测验机构进行收费测试，同时，旅客亦可以到四个检测中心测试，收费为240元;旅客则可以到机场进行测试，收费为499元。

据悉，这次所有航班将会是专属航班，亦会因应情况可放可收的控制航班，头15日每日将会有一班机抵港，其后将增至两班，每一班机最多接载200人。

“港版健康码”16日供市民下载

创新及科技局局长薛永恒表示，安心出行应用程式将会下周一(16日)供市民下载。在疫情下，全球有防感染措施，为逐步恢复经济及人员往来做准备，安心出行将利用科技鼓励市民养成纪录出行习惯。

据悉，安心出行App是便民利民工具，属自愿参与自主纪录，以电子方式便利市民纪录去不同场地的时间。程式不需用户登记，不需知道用户姓名，不会知用户位置，不会用电话中的GPS功能，也不会将用户资料备份在系统。出行资料会以加密方式在用户手机纪录，31日内自动删除。

目前已有逾6,000公私营场地参与，全港18,000部的士均可直接使用。

去香港要办什么证件

一、持中华人民共和国护照，自海外途经香港前往第三国者，凭有效护照和联程机票，可在香港过境停留7天，免办进入许可。但目的地为中国内地或澳门者，可不出示联程机票。

二、自内地途经香港，除应有中国护照、联程机票外，还需持有前往国的签证，或合法居留证(如美国“绿卡”)，可在香港过境停留7天，无需办理进入许可。

三、从第三国过境香港到澳门，只需要持有个人护照也能在香港停留7天，无需港澳通行证和香港个人签注。

夏令营游学活动的策划方案

　为了保障活动顺利、圆满进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是我为大家整理的学校竞赛活动方案（通用6篇），希望对大家有所帮助。

学校竞赛活动方案1

　活动时间 ：

　6月20日

　活动地点 ：

　食堂门口

　活动总述 ：

　以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的交流建立平台，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。

　活动内容及流程

　1前期准备工作准备好各活动用具，分配项目及人员安排。

　2活动之前先进行相应的宣传（横幅，海报的宣传）

　3活动开始。

　热场游戏：

　（1）夹弹珠每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

　（2）镖王争霸端午有射箭的风俗。 由于条件限制，我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜。

　（3）端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目。

　同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。

　主场活动：

　吃粽子比赛参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。

　对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传，加强与同学的交流。

　在美食大会现场以海报，横幅，展板的形式向同学们宣传，加深这一活动在学生中的影响力和参与度。

学校竞赛活动方案2

　为进一步推进学校安全宣传教育，切实增强广大学生的安全防范意识和自护自救能力，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《关于开展中小学应急避险安全教育的通知》和《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》等文件精神，经学校研究，学校决定举办全校小学生安全知识网络竞赛活动。现将活动安排如下：

　一、活动目的

　进一步推进安全宣传教育，促进安全知识进学校、进课堂、进家庭，普及安全防范知识和相关政策法规，提高安全防范意识和自护自救能力。

　二、参赛对象

　全校学生、教师及学生家长。

　三、竞赛形式

　本次安全知识竞赛题库为音频、、图像、动漫等多媒体形式。竞赛分为小学1—3年级组、4—6年级组、教师组。

　活动开始后，学校组织学生、教师登录广东省中心小学安全知识网络竞赛活动专题页面：按照网站提示注册，建立参赛班级，导入班级学生电子名单（excel文档，只保留学生姓名），生成用于网络竞赛的学生账号和密码及学生家长账号和密码，打印后分发给每个学生。参赛学生（家长可指导）用个人账号和密码登陆并学习、参赛，系统根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。除班主任之外的其他教师自己注册账号并在所任课的班级参赛。每个账号可进行多次练习答题，但只能参加两次竞赛答题（系统评分时取最高成绩）。

　各班可结合实际安排学生放学后或周末在家中上网参加竞赛。

　四、活动时间 ：

　20xx年4月1日———20xx年5月4日（竞赛答卷以提交日期为准）

　本次竞赛活动所有奖项本着“公平、公正、公开”的原则评选，由系统自动评定。具体方案详见《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》评奖办法。

学校竞赛活动方案3

　一、整体概况

　1、活动主题： 共青知识，你我共识。

　2、活动目的：总结理论教育阶段的学习情况，让广大团员通过参与竞赛，了解更多的党团知识，进一步明确新时期对团员的基本要求，进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用，切实增强团员意识！

　3、活动时间：4月24日（星期六）

　4、活动地点：行政楼3楼多功能会议室

　5、主办单位：广州大学松田学院团委组织部

　6、参加对象：全校各系，每系派四名同学（其中一名后备） 参赛

　二、活动的具体步骤

　1、校内宣传：

　（1）书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜。

　（2）由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传，放置海报，以及张贴宣传栏作隆重宣传。

　（3）在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜，并由院广播台报道此次竞赛的信息，并邀请院广播台的有实力的记者，报道此次知识竞赛的相关内容及情况。

　2、赛前组织：

　（1）申请场地（行政楼3楼多功能会议室）以及布置场地（提前清洁卫生并拉横幅等）。

　（2）预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置。

　（3）在赛前一周下发通知，各系选出由四名同学（一名后备队员）组成的参赛队，并且各队准备好统一服装。比赛前三天将参赛选手名单上交。

　3、工作人员：

　（1）邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席。

　（2）邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委。

　（3）由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名（一男一女）。

　（4）监督员一名。

　（5）裁判一名。

　（6）若干礼仪**。

　（7）若干设备控制人员。

　4设备准备：

　（1）麦克风。

　（2）灯光、音响。

　（3）抢答器。

　（4）记分牌。

　（5）电脑系统。

　（6）笔和纸。

　（7）比赛专用桌椅

　5、题目准备：

　题目参考《中国共产主义青年团章程》、《共青团十六大报告辅导读本》等，工作人员提前将题目输入电脑，认真校对，做好保密工作，防止题目泄漏。

　6、奖品准备：

　锦旗，奖杯，证书，奖状及其他小礼物。

　三、比赛阶段

　1、比赛流程：

　（1）主持人致辞，介绍领导、嘉宾及参赛选手。

　（2）全体起立，奏唱国歌，团歌。

　（3）领导致辞。

　（4）监督员带领参赛选手宣誓。

　（5）主持人宣布比赛规则。

　（6）主持人宣布比赛开始。

　（7）第二、三轮比赛间中场休息，穿插主持人与观众的互动环节。

学校竞赛活动方案4

　围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想，通过体育节各项活动的开展，营造和乐校园，提高广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育意识。大力实施素质教育，努力提高学生的体育竞技水平，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利，力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定，于3月份启动校第十五届体育节活动，现将有关事宜通知如下：

　体育节口号：团结、健康、奋进

　一、各年级项目安排（20xx学年第2学期）

　中学

　初中乒乓球比赛2男2女第4周

　初中跳绳：一分钟单跳、一分钟单人双摇、“8”字集体跳绳男女各2名，其中集体跳绳男女各4名（不包括摇绳2人）第5周

　初中棋类男1女1第6周

　七至八足球：五人制足球赛男、女（各10名）第12周

　七至八校园微型吉尼斯活动具体要求见下面另定每个项目除了录取个人成绩外，还算团体分

　七篮球：三人赛男、女（各6名）第14周

　八篮球：五人赛男、女（各10名）第14周

　校园微型吉尼斯活动具体说明

　报名要求：一位同学只能选报两个项目。

　项目1：罚球区五个点的定点投篮

　比赛要求：每点投2球，限时2分钟，踩线无效成绩以进球数计。

　参加对象：每班男女报名人数各5人

　项目2：踢毽子

　比赛要求：时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负

　参加对象：每班男女报名人数各3人

　项目3：立定跳远

　比赛要求：每人连续跳三次，按中考测试标准，以最好的成绩决出胜负

　参加对象：每班男女报名人数各3人

　项目4：垫排球

　比赛要求：在固定园圈内，垫球高度不低于比赛场所设固定高度，时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负。

　参加对象：每班男女报名人数各5人

　项目5：初中男生引体向上

　比赛要求：按中考测试标准，以个数多者居前。

　参加对象：每班男女报名人数各3人

　项目6：初中女生仰卧起坐

　比赛要求：时间一分钟，按中考测试标准，以次数多者居前。

　参加对象：每班男女报名人数各5人

　二、团体、个人比赛办法及录取名次

　1、跳绳比赛：单跳、单人双摇时间为1分钟，“8”字集体跳绳时间为3分钟，以次数多者名次列前。

　2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。

　3、拔河比赛：男10名、女5名进行比赛，取单循环赛，三局两胜，胜一场得2分，输一场得1分，弃权得0分，以积分多者名次列前。

　4、拍皮球比赛：全班参与，以每个人一分钟内累计的个数相加，然后取平均数，以平均个数多者名次列前。

　5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。

　6、队列队形和足球规则另通知。

　7、体育节计分方法

　（1）体育节项目中标有“”为团体项目。

　（2）校园吉尼斯：各单项初中取前6名，前6名得分为7、5、4、3、2、1。同时，各单项还计团体分。比如：项目2：踢毽子，将各班的三人踢的毽子数量相加，数量多著名次靠前。

　（3）体育节总分：团体项目按单项的两倍分数计入总分，总分多者名次列前。如总分相等，按团体分高低排列，高者名次列前。

　三、报名

　各班于3月21日（周四）前把比赛名单上报到德育处，小学大队部。逾期按弃权论处，其他事项另行通知。其中跳绳项目和乒乓球项目于3月10日前上报。

　z李屋学校政教处 大队部

　音、体、美教研组

　申请表

　班级：

　拟承办项目：

　校体育节项目：跳绳、五人制足球、三对三半场篮球、五对五全场篮球、棋类、校吉尼斯承办班主要负责的内容：包括前期准备（宣传）、比赛的操作流程、确定裁判员（检录、计数、记录）、比赛秩序维护

　各组人员安排：各组负责人名单

　组别组长组员

　宣传组

　赛前编排

　检录组

　计时（计数）

　记录组

　比赛秩序维护组

　班主任意见：

　签字：

　时间：

　学校政教处（大队部）意见：

学校竞赛活动方案5

　一、参赛对象

　各类中等职业学校（普通中专、职业高中、成人中专）在校生。高职附属的中专部学生参赛，应在校名后注明中专部。

　二、竞赛项目

　本届活动以“文明风伴我行，成就出彩人生梦”为主题，设立4类常规项目和1项特设项目。

　（一）征文演讲。

　1、内容。

　提交体现以下两个方面的演讲稿和演讲。一是围绕“匠心筑梦”，感悟工匠 精神对学生专业发展的影响，表达学生践行工匠 精神的思考和行动；二是围绕“我与 网络生活”，感悟互联 网对个人成长带来的影响，表达学生正确使用 网络促进健康发展的思考和行动。两者任选其一。

　2、要求。

　（1）撰稿和演讲必须为同一个人，演讲稿和演讲一并报送。

　（2）演讲稿字数不超过 2000字，脱稿演讲，演讲时长为6～8分钟。

　（3）演讲稿提交word文本，标题统一用小二黑体，正文统一用四号宋体，行距为1、5倍。演讲文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过 200M。

　（二）职业规划与创新设计。

　1、内容。

　一是提交与学生所学专业相关的职业生涯规划设计 方案，以准备从事的职业要求为标准，以自身职业能力提高为重点，培养学生的职业意识和职业理想；二是提交与学生所学专业领域相关的科技发明创作 方案和作品，培养学生的创新 精神和实践能力。

　2、要求。

　（1）职业生涯规划设计 方案字数不超过3000字，提交PDF电子文本。

　（2）创新设计 方案提交PDF电子文本，说明作品构思、特点、功效等，同时附送作品实物。作品体积一般不超过0.5m×0.5m×0.5m，重量不超过2.5kg。超过以上规格的，将作品拍摄成不超过3分钟的（包含全方位作品展示及作品说明），文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过100M。

　（三）摄影与。

　1、内容。

　提交围绕学生在校园文化生活、实训实习、志愿服务等场景中的摄影或作品，培养学生发现美、捕捉美、演绎美的能力，反映当代中职学生阳光自信、乐观向上、奋发有为的 精神风貌和青春正能量。

　2、要求。

　（1）摄影或，可任选其一，也可同时参加。

　（2）摄影作品报送：作品成片、未经修改过的电子源文件及说明文字。电子版格式为JPG，大小不超过5M，除影调处理外，不得进行其他技术处理，说明文字不超过 200字，主要包括创作的构思、表达的内容等。

　（3）作品包括微**、纪录短片、动画片或公益广告。文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过300M，时间不超过10分钟。

　（四）才艺展示。

　1、内容。

　提交展示学生自身艺术修养、文体特长的作品，包括歌舞、器乐、曲艺、书法和绘画五类，鼓励学生在传承中华优秀传统文化的实际行动中，不断提升人文修养和道德素养。

　2、要求。

　（1）歌舞、器乐、曲艺以形式报送，时长不超过10分钟。文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过300M。

　（2）书法（硬笔、软笔）、绘画（素描、国画、水粉画）作品提交实物（不得装裱），并附3～5分钟的创作过程（文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过 200M）。

　（五）特设项目。

　1、内容。

　征集《中等职业学校学生公约》（以下简称公约）宣传作品，包括、歌曲、等，加强公约的学习宣传，教育引导学生养成良好的 思想品质和行为习惯。

　2、要求。

　（1）作品。可用设计的海报、，以单幅形式报送电子版作品、未经过修改的电子源文件及说明文字，电子版格式为JPG，大小不超过5M；说明文字主要包括创作的构思、表达的内容等，不超过 200字。

　（2）歌曲作品。歌词为公约，歌曲形式、体裁不限，独唱、重唱、表演唱、齐唱、合唱等均可。提交歌曲小样和词谱，歌曲小样以形式报送，文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过 200M，时长不超过5分钟；词谱提交word文档。

　（3）作品。可用微**、动画片或公益广告。文件格式FLV、RMVB或MP4，大小不超过300M，时间不超过10分钟。

　三、激励办法

　第十四届全省中等职业学校“文明风”竞赛活动取学校初赛、市级预赛、省级复赛的选拔形式开展。省级复赛设置以下奖项。

　（一）学生作品奖。

　针对各市（区）教育局、省属中职学校报送的优秀作品，评选出一、二、三等奖和优秀奖，每个项目分别按作品总数的5%、15%、20%的比例设立一、二、三等奖，30%为优秀奖，30%为不获奖作品。颁发署作者姓名的证书。每份作品的作者人数要求如下：征文演讲、职业生涯规划设计、摄影、书法、绘画作品的作者为1人，作品（公约）的'作者不超过2人，创新设计作品的作者不超过3人，作品（含公约）的作者不超过6人，歌舞、器乐、曲艺、歌曲（公约）作品不限制人数（获奖证书最多署名8人）。

　（二）指导教师奖。

　面向教师设立优秀指导奖若干。指导的学生作品获一、二等奖的教师颁发优秀指导奖。颁发署指导教师姓名的证书。每份作品的指导教师不超过2人，颁发一张证书。

　（三）组织奖。

　面向市（区）活动组织机构、学校，设优秀组织奖若干名，颁发署市（区）活动组织机构、学校名称的证书。

　四、作品选送

　（一）选送途径。

　所有作品均需参加学校初赛、市级预赛。各市（区）教育局成立“文明风”竞赛活动组委会，高度重视，认真落实。各市（区）教育局在辖区内学校初赛基础上进行市级预赛，选拔出优秀作品推荐参加省级复赛，同时 总结本地区竞赛活动情况，填写竞赛活动开展情况统计表（附表2）、报送作品统计表（附表3），汇总后统一报送省教育科学研究院；省属中等职业学校将初赛选拔出的优秀作品、开展情况统计表（附表2）、报送作品统计表（附表3）及参赛工作 总结直接报送省教育科学研究院。报送材料需同时将电子版发送至邮箱。

　参赛工作 总结应有组织过程、围绕竞赛开展的活动、参加初赛作品的数量、德育效果、师生反映、经验体会、下一步工作建议等内容， 总结中应附有结合“文明风”竞赛开展丰富多彩德育活动的照片。

　（二）选送时间。

　参赛作品及材料报送时间为11月25日至12月10日，各市（区）选送的作品应不少于 200件，各省属学校选送的作品不少于100件。省教育厅将根据国赛组委会安排，于2月22日开始上报推荐参加国赛的作品。

　（三）注意事项。

　1、所有赛项参赛作品创作时间为9月1日之后。所有报送的作品落款、片头、字幕时间均为9月1日之后。

　2、每份作品应标明作者、学校、指导教师等信息，并且每份作品均须命名。注意不得以类别名作为作品名，书法、绘画等作品不用装裱。电子版作品的文件名格式统一为：作品名_作者。

　3、书法、绘画作品及创新设计作品需报送实物（可邮寄），每件参赛作品需附实物作品评选签单（附表1），其余参赛作品一律按要求报送电子版，作品须按赛项类别建立文件夹，工作 总结和各类统计表放在同 一文件夹，压缩后报送到指定邮箱。文件超过100M，可以光盘形式报送。

　4、省级复赛不收取任何费用。报送的作品如发生著作权纠纷，由作品 提供者承担相关责任。所有报送作品一律不退还作者，省教育厅可在相关活动和资料中使用报送的作品，不支付作者报酬，作者享有署名权。

　五、 总结展演

　（一） 总结交流近几年中等职业学校德育工作和“文明风”竞赛活动取得的经验和成绩，深入分析存在的问题和不足，扩大学校参赛面，提高竞赛水平，促进活动育人，进一步提升德育工作成效。

　（二）组织“文明风”竞赛活动优秀作品展演，展示“文明风”竞赛成果，展现中职学校师生风，宣传职业教育以德为先、德技并重的教育理念，传播职业教育正能量、好声音、新形象。

　各市（区）按照教育部和省教育厅统一部署，结合各自实际，积极组织开展相关活动。省教育厅将在全省及国家级获奖作品中遴选优秀作品举办 总结展演活动，同时对优秀组织单位、优秀指导教师和获奖学生进行表彰。具体时间、地点另行安排。

学校竞赛活动方案6

　一、比赛目的

　丰富学生课余文化生活，活跃校园氛围，提高学生的身体素质，培养学生勇敢顽强、拼搏奋斗、团结协作的精神。

　二、举办单位

　学生处、体育组。

　三、竞赛项目

　初二男子篮球赛。

　四、竞赛时间、地点

　1．比赛时间：

　11月18日（周五，下午3：20），11月22日（周二，下午4：10），11月25日（周五，下午3：20），11月29日（周二，下午4：10），12月2日（周五，下午3：20），。

　以上时间均为正式比赛时间，因有17个班级，所以抽签决定有2个班需提前进行一场比赛，日期另行单独通知。如遇天气或其他原因不能比赛，另行通知。

　2．比赛地点：篮球场、体育馆（前四名）

　3．11月16日中午12点体育组吕希芳老师处抽签。

　五、参赛方式

　以班级为单位参赛，每班报一队，最多十二名队员，不得少于五名队员。

　六、竞赛办法

　淘汰赛。

　三、比赛规则

　（一）报名截止时间11月17日下午4点前，并将写有姓名、号码、照片的参赛证送交体育组z老师处。

　（二）比赛开始前5分钟，各队至记录台确认该队上场5名球员姓名、号码和队长名单，并在记录表上签字。

　（三）裁判员在预定的比赛开始前5分钟到达场地，即开始行使权力。裁判员有权对不论发生在场内或场外的违反规则的行为作出裁判。比赛结束时，主裁判员在记录表上签字。

　（四）比赛时间：分为两个半时，每半时15分钟包干（不停表）。上下半场用中圈争球决定球权。整场比赛可以暂停3次，最后5分钟最多一次暂停，每次暂停30秒。

　（五）比赛胜负裁定：在比赛时间内得分较多的队为胜方。如果某队在场上准备比赛的队员不满5名，视为弃权；赛中队员5次犯规即罚下，场上不满5人参赛，视为失败。参赛队迟到十分钟视为弃权。均为0：10。平局加赛5分钟，不得暂停。

　（六）出现下列情况之一，该队即因弃权告负：

　1、球队在主裁判员通知后拒绝比赛。

　2、球队以其行为阻碍比赛的进行。

　3、不准借用非本班队员，一经发现，取消该队该场比赛资格，并且判另外一方获得胜利。

　（七）各参赛队伍需在11月17前将本队人员编制名单上交体育组后，名单一旦上交，不允许以何种原因更改。在编队员因不可抗拒因素无法继续参加比赛者，亦作为在编队员不可替换。

　（八）比赛中出现例外情况以及现场秩序遭到破坏，将由学生处裁定处理。

　七、运动员资格

　1．参赛运动员必须符合竞赛规程规定，服装统一，号码清晰。

　2．对弄虚作、冒名顶替者将取消班级比赛成绩。

　八、名次

　1、本次比赛决出前4名，颁发奖状。

　2、设精神文明运动队和优秀组织奖各一名，颁发奖状。（z老师）

　九、裁判：

　体育组统一安排老师，各班选报2名学生作为当场比赛记录员等工作本竞赛规程的解释权、修改权属体育组。

排球比赛数据

夏令营游学活动的策划方案（通用5篇）

　为了确保活动有效开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的类文书。活动方案要怎么制定呢？下面是我精心整理的夏令营游学活动的策划方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

夏令营游学活动的策划方案1

　为促进高校间优秀大学生的交流与沟通，增进优秀大学生对xx大学xx学院的了解，激发学生的科研学术兴趣，感受科研氛围，了解前沿动态，广泛吸纳优秀本科学生来xx大学深造，学院定于20xx年7月25日x26日举办“20xx年优秀大学生暑期学术夏令营”活动。

　一、活动时间及主要内容

　(一)活动时间

　20xx年7月25日x26日。

　(二)主要活动内容

　1.专家授课。

　2.参观访学。

　3.导师面对面交流等。

　二、营员选拔

　(一)申请条件

　1.本期夏令营招收海内外高校20xx级优秀本科生。

　2.学科及专业：力学、xx航天工程、土木、机械、动力、材料以及其它相关专业。

　3.有出色的科研成果者，如发表学术刊物论文、科研成果奖励、重大竞赛获奖者，学习成绩标准可适当放宽。

　4.英语水平良好。通过国家英语六级水平考试或者有较好的TOEFL或雅思成绩者优先。

　5.个别未达到以上条件，但有特殊学术专长或者具有突出培养潜质者，由2名及以上所在学院(系)教授推荐，也可报名申请。

　(二)申请方式和申请材料

　通过xx大学xx学院网站下载《xx学院暑期学术夏令营申请表》，完成填写并加盖单位公章后，将申请表及其它证明材料扫描件(PDF格式)发送至官方邮箱。

　夏令营相关信息可关注xx学院官方微信公众号查看。

　需要提供材料的如下：

　1.《xx学院暑期学术夏令营申请表》

　2.本科成绩单及年级排名(需加盖教务处或院系公章)

　3.英语四/六级成绩单复印件或其它如TOEFL、GRE成绩等能体现自身英语水平的证明材料复印件

　4.本人正反面及学生证复印件

　5.已发表论文首页及取得科研成果证明的复印件

　6.其它各类等级证书复印件和奖状、或可体现个人素质和能力的证明材料

　7.自荐信一份

　(三)报名与录取时间

　1.报名时间：20xx年4月25日x6月20日

　2.审核和选拔工作由学院暑期学术夏令营组委会及专家评审小组负责。

　选拔工作将于6月23日结束。入营名单将于6月25日前公布在学院主页及官方微信公众号上。录取的同学需在6月30日前通过短信确认是否参加，逾期未确认的视为放弃资格。

　三、营员待遇

　1.夏令营活动期间由xx大学xx学院为非本校营员提供免费食宿，并为校外营员报销往返交通费。

　可报销出发地/目的地为就读学校或家庭所在城市的普通列车硬座(不含高铁及动车)；乘坐飞机或轮船来渝者，按普通列车硬座(不含高铁及动车)价格报销；不报销私家车相关费用；我院统一购买在xx大学活动期间的团体意外保险，建议营员自购旅途意外保险。

　2.免费提供学习资料，优秀营员颁发相应证书；

　3.对于在整体活动中中表现优秀者，如符合推荐免试条件或有意向报考xx大学xx学院硕士研究生，在同等条件下可优先录取。

　四、其他注意事项

　1.参加暑期夏令营的学生必须遵守xx大学的相关规定，按照统一的安排全程参加夏令营活动；擅自离营者，举办方将不提供相关资助，发生安全事故，后果自负。

　2.若发现申请材料涉嫌虚，取消参加本次夏令营资格。

夏令营游学活动的策划方案2

　根据市教育局文件通知精神，我校决定取学生自愿参加的方式，组织初一x初三年级学生和部分教师参加市教育局主办的暑期赴北京“我到北京上大学”和赴上海、南京、苏州夏令营主题活动，为了确保此项活动安全顺利开展，我们制定了以下安全措施：

　一、组织机构：

　组织领导：

　总带队：

　带队教师：

　二、活动具体措施：

　1、开营前准备。

　(1)带队老师要选拔身体素质好，遵守纪律、讲文明、讲道德，并有特长爱好的学生。

　(2)带队老师要落实好本队学生花名册，家庭住址，号，父母工作单位及电话号码。

　(3)带队老师要检查学生生活用品：洗漱用具、水壶、本、笔、工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子)；常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。

　(4)带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。

　(5)带队老师要保证本组学生不掉队、不落队。

　(6)学校团委将全体参与夏令营的师生分组，确定带队教师与小组长。组织全方位的培训，进行整体集合与小队分散的口令指挥，使参与夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规则与严密的组织纪律。

　(7)7月5日由带队教师分别对所带学生进行夏令营安全知识培训。并下发调查表，签订安全责任书。

　(8)7月7日早7点在学校门内集合。

　2、汽车上。

　(1)学生必须有秩序地上下车，按规定就位。

　(2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。

　(3)师生要严格遵守车上的一切规章制度，不大声喧哗，不随地吐痰，不随便开窗门，不许向窗外扔杂物，做文明旅客。

　(4)带队老师在汽车上要随时关注学生，细致入微的照顾学生。

　(5)倘若学生发生任何超出预料的不测，带队教师必须及时向带队领导汇报，做出相应的处理。

　3、游览参观。

　(1)每个学生必须严格遵守夏令营活动的纪律：不迟到、不早退、不掉队、不中途离队，有事必须向带队老师请。

　(2)行程活动中，每个学生要讲文明，讲礼貌，不骂人，不讲粗话，互相谦让，上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢，发扬团结友爱的集体主义精神。

　(3)参观游览任何景点，师生不允许随意离开集体，不允许随便购物，不允许单独行动，不允许在名胜古迹处乱写乱画，不得随便乱扔垃圾，不得追逐打闹。

　(4)学生的一切活动都必须在带队老师的视线内。

　(5)每个学生要积极参与夏令营的各项活动。

　(6)带队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品。

　(7)各小组师生之间要互相关心、互相关照，体现团队的和谐与合作意识。

　4、住宿活动。

　(1)带队老师必须细致、安全地安排好学生住宿，并认真做好夜间查铺工作。

　(2)要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。

　(3)带队老师要及时总结本小组当天的活动情况，并根据出现的情况进行改进部署。

　(4)师生入住旅馆后，要遵守社会公德、爱护公共财物，不得擅自挪动或拿走旅馆物品，损坏或乱接电器线路，弄脏床上用品，不得踢门。

　5、闭营后工作。

　(1)带队老师要及时清点学生人数及生活用品。

　(2)带队老师要及时与学生家庭成员联系，让父母到指定地点接孩子回家。

　(3)总结本次夏令营活动的经验与教训。

　三、注意事项：

　1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律，做到一切行动听指挥。

　2、每个学生要严格遵守交通法规，不许在机动车道上玩，不准闯红灯。

　3、在旅游景点和大街上，学生不能随意购买劣质物品，必须购买纪念品时，应经带队老师批准，或由老师统一订购，以防货及。

　4、任何学生不得脱离集体，进行私自个体活动。

　5、不随便跟生人走，以防走失。若掉队请找民警，拨胸卡上的联络电话号码。

　6、见到外宾要有礼貌，不围观，不指手画脚，不索取礼物。

　7、全体学生必须佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。

夏令营游学活动的策划方案3

　一、夏令营目的

　暑为期两个月，为了丰富学生期生活，增长学生知识，锻炼学生才干，发展学生个性，让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地，我校充分利用优质师资，积极创设活动载体，组织同学们开展20xx年暑期夏令营活动，以精心设计的文化课程、特长课程，结合校外活动，让学生在夏令营活动中健康快乐学有所获。

　二、夏令营时间：

　20xx年7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息两天。)

　作息时间：上午8：00——11：20下午：2：00——5：20

　三、夏令营营地：

　xxxx学校xx小学部

　四、夏令营住宿：

　学生可以自愿选择走读或住宿，请打√。住宿□不住宿□

　五、夏令营收费：

　1.收费项目明细：每人每天学费60元；住宿每天20元；饭费每天20元。(早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元)注：夏令营游泳班仅收100元。

　2.收费时间：xx学校学生7月4日之前交费，外校学生可7月8日开营那天交费。

　3.具体费用：

　住宿生费用：

　学费60元×20天=1200元

　住宿费20元×15天=300元(其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)

　饭费20元×20天—50元=350元(其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚，不在校吃饭)

　合计1850元+100元游泳费=1950元

　(14日、21日两天不回家的孩子费用为2270元)

　走读生费用：

　学费60元×20天=1200元

　饭费10元×18天=180元

　合计1380元+100元游泳费=1480元

　六、夏令营具体课程内容

　(一)“智力思维训练营”(上午每生必修课)

　包括语文快乐写作、海量阅读、小书法家；数学奥数思维训练；英语。

　(二)“健体才艺训练营”(下午每生必修课)

　第一类

　乒乓

　轮滑(高段生排球)

　舞蹈

　跆拳道

　钢琴

　吉他

　第二类

　电脑

　古筝

　二胡

　陶笛

　美术

　机器人

　备注：每位学生三项特长，在第一类选一样特长，在第二类选一样特长，打上√。第三项游泳，原则上参与学习。按班级排课表，保证每人两天游一次，夏令营结束基本学会游泳。

　(三)“拓展快乐训练营”(费用交给班主任)

　拓展营之一

　时间：7月13日一整天

　招远淘金小镇、黄览苑大开眼界——淘金之旅

　一、行程：

　早按指定时间、地点集合，乘车赴招远参观游览。抵达景区后游览淘金小镇。

　一朝步入画卷、一日梦回千年。源自大宋的“淘金小镇”让您既是观众又是演员，360°全景互动体验演出，特色风味小吃，淘金河免费淘金，真正过一把淘金瘾。

　午餐享用绿色生态午餐(使用绿色生态菜品、纯花生油制作。)

　午餐后，游览黄览苑景区。

　免费抱价值1000万的金砖，按规则抱起即可带走。4D**、全息投影向游人们打来了一扇通往高科技的大门。

　让您了解关于黄金的知识，免费乘坐电机车下到平巷1000米深的地下矿井，体验“矿工生活”，收获惊喜与惊奇!结束行程，返程温馨的家。

　二、报价：150元/人((按50人成团报价，不足50人补齐车费差价)

　三、服务标准：

　1、门票：行程中所列景点首道门票。

　2、交通：全程空调旅游大巴

　3、导游：全程导游陪同

　4、用餐：午餐(标准：20元/人)

　5、旅行社责任险、旅游意处伤害险

　拓展营之二

　时间：7月20日一整天

　一、行程：

　xx地震馆和鲸鲨馆

　早8：00指定地点集合出发，赴xx地震馆，约9：30左右到达地震科普教育馆，地震体验馆是为了让您学习增强自我保护意识，在这里您可以体验一次地震从发生到结束的全过程。

　馆内展现世界各国大地震造成的危害及我国地震带的分布和我们xx所处的地壳板块在地震时能造成多大的危害。微缩了汶川大地震现场情景，模拟地震来临时山崩地裂、电闪雷鸣、桥梁断裂、海啸爆发时场面。亲临体验地动、斜屋、室内震动等地面状况，让体验者在实践中解答“地震”时如何逃生。

　经历完地震体验馆后，来4D观看《灾难警示录》如置身于地震实景中，真正学习掌握逃生知识，全过程结束后，您定会感慨xxx什么都可以不去看，什么都可以不去玩，这一课必上!生命脆弱，灾难无情。

　大自然的神奇力量无法抗拒，我们学会保护自己。还可参观游览热带雨林馆等。约11：00结束游览。

　鲸鲨馆介绍略

　二、报价：150元/人(按50人成团报价，不足50人补齐车费差价)

　三、接待标准：同上

　拓展营之三

　时间7月28日

　上午：智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。下午健体才艺+游泳吉尼斯大赛展示

　时间7月29日

　上午：舌尖上的xx。在餐厅里学习做各种食物：寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。

　下午：先看**然后总结表彰大会，颁发期夏令营吉尼斯各种奖项奖状。五点放学。

夏令营游学活动的策划方案4

　暑即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个欢乐、安全、有意义的期，结合学校的实际情景，以“欢乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的'学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：

　一、活动组织

　学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：

　组长：马校长成员：张慧玲张锋各班班主任

　二、参与成员及条件

　学校二——五年级身体健康、自理本事较强的学生。

　三、报名原则及方法

　报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

　报名办法：

　1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自我喜欢的一个或多个活动。

　2、学生填写报名表格，家长签字。

　四、活动资料：

　根据学校实际情景，充分利用校内校外，拟开展以下活动：

　1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。

　2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。

　3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

　4、“探秘河南，爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增强学生对家乡河南的热爱之情。

　5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。

　五、活动时间

　1、“少年军校暑期夏令营”

　根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。

　2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场

　活动时间：7月10——7月30日

　3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

　活动时间：7月8日

　4、“河南探秘，爱我河南”

　活动时间：7月20日

　六、活动

　1、每次活动，每位队员记录自我的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情景;

　2、8月中旬对夏令营活动情景进行总结，构成文字材料，以便今后借鉴。

　3、8月——9月，开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营游学活动的策划方案5

　我校是“江苏省拔尖创新人才培养实验学校”、“南京大学创新型人才培养战略合作伙伴”、“中国科学技术大学优质生源基地”。为进一步探索创新型人才的培养路径，提升广大青少年的创新素养，我校与南京大学、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。

　一、实施目标

　充分发挥高等院校创新人才培养的优势，经过组织青少年科技夏令营活动，培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。

　1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维，锻炼学生的动手本事、创造力，激发创新潜能。

　2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长，提高学习兴趣，培养积极心。

　3.提高学习本事。提高科学素养、人文素养，激发学习的热情，培养学生自主学习、自主思考、合作探究的本事。

　4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神，提高沟通融合的本事，增强抗挫折和突破本事，感受分享的乐趣。

　二、营员名额

　本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额，将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上，我校组织评委会对学生的申请材料进行审核，合格者获得营员资格。

　三、报名与推荐

　(一)报名条件

　1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;

　2.德智体美全面发展，文化成绩优秀;

　3.在科技创新、数学思维、信息学、生物学等某一方面有必须的特长;

　4.学生本人自愿，家长同意，并经所在学校推荐。

　(二)报名程序

　1.个人申请：填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》，表格请从省丹中网站下载。

　2.学校推荐：所在学校根据分配名额，推荐贴合条件的优秀学生，并在校内公示不少于三日。

　3.报名手续：由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时，交同底免冠二寸照片两张。

　(三)报名时间

　1.个人申请：6月21—23日

　2.学校推荐：6月24—27日;

　3.办理报名手续：6月28日;

　4.资格审核：6月29—30日;

　5.公布营员名单：7月5日前。

　四、组织形式与安排

　1.活动时间：20xx年7月9-16日(一周时间)。

　2.活动资料：在注重夯实创新基础的同时，以兴趣与本事为依据，分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。

　3.活动形式：赴南京大学等高校参观，听专家讲座，与优秀大学生交流，开展科技创新基础知识培训，等等。

　五、其他

　本次夏令营系公益型活动，参观、培训活动不收取费用。活动期间，食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请，我校审核经过后能够予以补助。

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麻烦各位提供一些关于奥运的资料和文章!!!急!!!!!!!

本文通过对第28届奥运会女子沙滩排球项目中国队与外国球队在基本条件、不同位置技术差异和位置间技术差异的数据进行统计分析与比较,发现中国运动员的年龄普遍较小,大赛经验少;发球速度快,发球失误较多;进攻和防守与外国球队相比存在很大差距。当前沙滩排球运动发展趋势表现为职能分工明确,个人技术突出特长,攻防兼顾。

作者单位：河南大学体育学院 河南开封475001 (李王杰);许昌学院公体部 河南许昌461000 (郑宗伟);河南大学体育学院 河南开封475001(关金永)

关键词：28届奥运会;女子沙滩排球;技术;比较分析

分类号：G842

DOI：cnki:ISSN:1007-6891.0.2005-03-022

正文快照：

本文旨在通过对我国2支队伍与国外球队在第28届奥运会中的多项技术指标的对析,找出我国女子沙滩排球运动员在技战术上存在的差距和不足,为我国女子沙滩排球不同位置运动员的训练与培养提供理论参考。l研究对象与方法1.1研究对象以参加第28届奥运会女子沙滩排球的2支中国队

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Analysis on Technical Statistics Data of Women Beach Volleyball Match in 28th Olympic Games

LI Wang-jie1;ZHENG Zong-wei2;GUAN Jin-yong11. Inst. of Physical Education;Henan University;Henan;Kaifeng;475000;China; 2. P. E. Dept. of Xuchang College;Henan;Xuchang;461000;China.

In this paper, an analysis and compare on technical statistics data of basic conditions, technical difference in different position and the difference between the different position of Chinese women beach volleyball teams and foreign teams in 28th Olympic Games is taken. The author thinks that athlete of China with lower age and fewer experiences in great march; fast speed of the ball is so rapidness that brings many fault; attack and defense is worse than foreign teams. The developing-direction of beach volleyball in current is that positions divided clearly; the ability of individual give prominence to one's strongpoint at the same time needs all-sided power.

Keyword：Olympic games in 28th;Women beach volleyball;Technique;Analysis

美式八球规则大全

简介

2001年7月1日北京时间22:10北京申办第二十九届奥林匹克运动会（英文官方名称：the Games of the XXIX Olympiad Beijing 2008）成功，2008年8月8日至8月24日将于中华人民共和国首都北京举行，开幕仪式定在8月8日晚上8时。此届奥运会是中国首次举办夏季奥运会，亦是继1964年东京奥运会和1988年汉城奥运会后，第三个举行夏季奥运会的亚洲国家。

大部份比赛项目均在北京举行，上海、天津、沈阳、秦皇岛将承办足球项目，而帆船比赛项目将由青岛承办。 2005年7月8日，在新加坡举行的国际奥林匹克委员会第117次全会上，决定由香港协办2008年奥运马术项目，是奥运历史上第二次由不同地区的奥委会承办。

北京奥运会官方网站为：://.beijing2008.cn

奥运场馆

11个新建场馆

1 国家体育场（详细见:://beijing2008.ecitymap.cn/?143）

第29届奥林匹克运动会的主会场，位于北京 奥林匹克公园内、北京城市中轴线北端的东侧。建筑面积25.8万平米，用地面积20.4万平米。2008年奥运会期间，承担开幕式、闭幕式、田径比赛、男子足球决赛等赛事活动，能容纳观众10万人，其中临时坐席2万座。

2 国家游泳中心（详细见：://beijing2008.ecitymap.cn/?144）

国家游泳中心位于北京奥林匹克公园内，2008年北京奥运会标志性建筑物之一。其与国家体育场分列于北京城市中轴线北端的两侧，共同形成相对完整的北京历史文化名城形象。国家游泳中心规划建设用地62950平方米，总建筑面积65000-80000平方米，其中地下部分的建筑面积不少于15000平方米。

3 国家体育馆（详细见：://beijing2008.ecitymap.cn/?145）

4 北京射击馆

5 五棵松体育馆

6 老山自行车馆

7 奥林匹克水上公园

8 中国农业大学体育馆

9 北京大学体育馆

10 北京科技大学体育馆

11 北京工业大学体育馆

11个改建场馆

12 奥体中心体育场

13 奥体中心体育馆

14 工人体育场

15 工人体育馆

16 首都体育馆

17 丰台垒球场

18 英东游泳馆

19 老山自行车场

20 北京射击场飞碟靶场

21 北京理工大学体育馆

22 北京航空航天大学体育馆

9个临时场馆：

23 国家会议中心击剑馆（详细见：://beijing2008.ecitymap.cn/?146）

24 奥林匹克森林公园曲棍球场

25 奥林匹克森林公园射箭场

26 奥林匹克森林公园网球场

27 五棵松棒球场

28 沙滩排球场

29 小轮车赛场

30 铁人三项赛场

31 城区公路自行车赛场

6个奥运京外比赛场馆

32 青岛国际帆船中心

33 香港奥运场

34 上海体育场

35 天津奥林匹克体育场

36 五里河体育场

37 秦皇岛奥林匹克体育中心

北京奥运会比赛项目

在2008年北京奥运会上，28个大项和分项比赛项目已经不会有变。根据国际奥委会的资料，奥运会比赛项目是这样划分的：大项(SPORT)、分项(DISCIPINES)和小项(EVENT)。

与雅典奥运会一样，北京奥运会的比赛项目是大项28项，这28项是：

田径 track and field

赛艇 canoe

羽毛球 badminton

垒球 softball

篮球 basketball

足球

拳击 boxing

皮划艇 canoeing

自行车 cycling

击剑 fencing

体操 gymnastics

举重 weightlifting

手球 handball

曲棍球 Hockey / Field Hockey

柔道 judo

摔跤 wrestling

水上项目 aquatics

现代五项 modern pentathlon

棒球 baseball

马术 equestrian

跆拳道 kickboxing

网球 tennis

乒乓球 table tennis

射击 shooting

射箭 archery

铁人三项 triathlon

帆船帆板 sailing

排球 volleyball

其中，有些项目设有分项，分项最多的是水上项目，包括了游泳、花样游泳、水球和跳水4个分项。田径虽然没有分项，却有46个小项，其中男子24个小项，女子22个小项，是奥运会项目中金牌最多的。其次是游泳，虽然没有分项，但有32个小项，男女各16项。

罗格是在到南京参加中国第十届全国运动会开幕式期间作上述表示的。他说，尽管 比赛有别于奥运会其他28个大项的比赛，但这毕竟是武术走向奥林匹克舞台的重大突破。

据国家体育总局武术运动管理中心主任王筱麟介绍，罗格是13日在南京接受媒体访时谈到北京申请进入奥运会问题的。这也是罗格首次表示武术将成为2008年北京奥运会的比赛项目，同时也澄清了“武术将成为2008年北京奥运会表演项目”的传闻。

奥运吉祥物——福娃

福娃（英语：Fuwa，原称Friendlies）是2008年在北京举行的第29届奥运会的吉祥物，作家郑渊洁提议，本次奥运会吉祥物数量应该最多，后来他提议与奥运五环相匹配，之后画家韩美林设计完成。于2005年11月11日、距离北京奥运会开幕恰好1000天时正式发布问世。 福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、 江河湖海和人们喜爱的动物形象。

福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。

福娃贝贝、 福娃晶晶 、福娃欢欢 、福娃迎迎 和福娃妮妮 每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，在中国，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。

福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。

将祝福带往世界各个角落 很久以来，中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿：繁荣、欢乐、、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆2008奥运盛典。

贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征，人们用 “鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。 贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中 的蓝环相互辉映。

晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。 晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。

欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动的化身，他将散播世 界，传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。 欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红 色的一环。

迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。她代表奥林匹克五环中**的一环。

妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。 天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。

奥运会徽——中国印

“中国印·舞动的北京”会徽将肖形印、中国字和五环徽有机地结合起来，充满了深沉的活力。尺幅之地，凝聚着东西方气韵；笔画之间，升华着奥运会精神。

“中国印·舞动的北京”不是普通的印记。她是奥运会近百年历史中对举办城市名单最大一处空白的填补！她是中华民族在奥运会举办史上迈出的第一步！她是中华文明对奥林匹克宪章的首次阐释！她还是对奥林匹克运动做出的最多人数的承诺！

法国雕塑大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现”。从文化与审美的角度，品位她的美，挖掘她的深厚内涵。

1、中国印

中国印章古时称作玺、印、宝、章，“印章”、“印信”、“记”、“朱记”、“合同”、“关防”、“图章”、“符”、“契”、“押”、“戳子”等等，是历史上出现过的各种习惯称呼。古印章流行于古代，其古朴、稚拙的风貌体现着不同时代的人们对于美的理解与追求，浸透着历史的深沉和神秘的美感。其中有一类图画入印的印章，这就是肖形印。

肖形印是我国在先秦即已有之的印章形式。两汉是古肖形印的兴盛时期。那一时期的肖形印，有刻画民族崇尚和神话传说的“四灵印”、“虎印”、“鹿印”、“凤印”、“伏羲印”、“神人操蛇印”等印章图案；也有反映现实社会生活的各类肖形印，如“鼓舞印”、“鼓瑟吹竽印”、“长袖舞印”等印记图形；还有“牛耕印”、“杂耍印”、“驯兽印”等从不同侧面反映汉朝人生活、情景的印章形式。

据遗物和历史记载，至晚在战国时代，我国已普遍使用印章。起初，印章是作为商业上交流货物时的凭证，同时也是信誉的标记。秦始皇统一中国后，印章的使用范围扩大为表征当权者权益的法物，是当权者权力的象征。

对我国印章有了一定了解后，如果再来品一品“中国印·舞动的北京”，就会觉得她更为可爱。她上面的笔画，像字非字，似画非画；融字于画，寓画于字；笔画之间，舞姿翩翩；舞韵之中，笔墨纵情；以竹简汉字笔体书写的“Beijing 2008”更浸透着中华书法艺术的博大精深。这一切，既浓缩了我国古代印章由字而画的发展轨迹，也诠释了我国古代哲学力求中庸的主流观点。这些，再加上象征中国的红色印泥和巨型方印，使得“中国印·舞动的北京”积聚了大量的历史信息和富足的文化精髓，难怪1996年亚特兰大奥运会设计主任、2008年奥运会会徽参与者之一布雷德·科普兰德先生，从许多会徽设计方案中一见到“中国印·舞动的北京”便当即托口而出：“她是中国的！”

2、舞动的北京

“中国印·舞动的北京”隐喻着中国的信誉和沉稳。而作为一届运动会的会徽，她还表现出了北京的活力和魅力。北京在舞动，在和着时代的韵律舞动；北京不仅是富有文化传统的古代名城，更是富有创新精神的现代都市――这是“中国印·舞动的北京”的又一寓意。

据考察，据今约5000年的青海大同县上孙寨出土的舞蹈纹彩陶盆，是迄今所知我国最古老的原始舞蹈图像。在陶盆内壁上，有3组舞者，每组5人手挽手列队舞蹈。

我国古代的大夏乐舞有九段，表演时演员头戴皮帽，身着素服，风格古朴。商朝的巫乐舞广泛用于各种祭祀场合。周天子有“八佾”之舞，秦汉有专门的乐舞机关。西汉末的赵飞燕就是一名知名的舞者。魏晋南北朝时，士族阶层享乐之风很盛，轻歌曼舞，终日不绝。隋唐是舞蹈十分繁荣的时代，《霓裳羽衣舞》《胡旋舞》是其中的精品。明清的民间歌舞也十分丰富，仅汉族就有秧歌、花鼓、茶、花灯、打连香、跑旱船、竹马等各种名目。到了近现代，中国传统舞蹈又焕发了无限生机，产生了许多优秀作品，如《宝莲灯》《小刀会》和《丝路花雨》等。

可见，在我国各个时代，舞蹈就与生活结下了不解之缘。我国古代先民伴随着舞蹈劳动、祭祀，举行各种仪式，表达各种情怀。我们要首次举办奥运会。对于这样一个世界性的盛会，我们当然也可以用舞蹈语言加以表达。英国著名抽象派雕塑家莫尔说过：“一切原始艺术最突出的特点，是它们那种生气勃勃的活力”。我们从“中国印·舞动的北京”看到的正是这种活力。

“中国印·舞动的北京”中的人形图画似曾相识，这就是与舞蹈《丝路花雨》同源的敦煌壁画中的舞姿。夸张的身体比例和肢体位置，舒展的笔画和简捷的构图，充分表现了北京人的热情与豪迈，奔放的舞姿则充分预示着北京城的未来。我们仿佛看到，一个满怀热情和希望、富有和活力的舞者，正在向给与他欢呼的人欢呼。当然，他舞出的不仅仅是人们的热情，他还将奥运会“更快 更高 更强”的理念写意地“跳”了出来。

3、会徽中的一座丰碑

要更多地了解“中国印·舞动的北京”作为一届奥运会会徽的理由，我们就有必要对历届奥运会会徽作一个大致的考察。

算上“中国印·舞动的北京”，奥运史上已出现过46个会徽。在奥运会近百年历史中，奥运会徽从无到有，从繁到简，会徽设计走出了一条从具体到抽象的道路。前几届奥运会上，会徽还没有出现，代表奥运会形象的视觉图像往往由海报来承担。最初的会徽图案，多是表示举办国地域性标志或运动形象的图案；后来，结合地域与运动图案的会徽产生了；再后来，就出现了抽象性的图案。

会徽图案的如上变化，与西方画派的印记完全吻合。撇开较古老的以写实为主的学院派和宗教画派不谈，单单从19世纪浪漫主义（含象征主义）、现实主义（含自然主义）到印象派再到后来的野兽派、表现主义画派、抽象艺术画派、超现实主义画派及再后来的后现代画派，西方美术史走过了一条从“写实”到“抽象”再到“无主旨”的发展之路。而无论从美学理论还是美术实践上看，抽象的图案是最能隐喻意义的图案，是最能表达思想的图案。

如果把“中国印·舞动的北京”看做一个汉字“京”，她便是奥运会徽史上第一次汉字字形的引入。汉字是表意文字，是象征性的符号体系。汉字中的一笔一划，充满者对生活气氛的烘托和对生命意义的隐喻。如果把“中国印·舞动的北京”当做一个“人”形画，她便是东方绘画表现手法上的一次杰出应用。和西方严格的写实方法相比，东方画在空间要求上比较灵活、概括，允许虚拟和省略。但正是这种虚拟和省略，给观者创造了真实而无限的想像空间。“中国印·舞动的北京”是一次融合中国书法、印章、舞蹈、绘画艺术和西方现代艺术观念的成功的艺术实践。她表达了人们要表达的理念，也寄托着人们将要赋予她的理想。她是中国的，也是世界的。她将当之无愧地成为奥林匹克运动视觉形象史上的一座艺术丰碑。

“中国印·舞动的北京”之一笔一划，她的每一个构成要素，承载着凝重的中华文化传统和激越的奥林匹克精神，彰显着先进的审美观念和昂扬的时代。她带给人们的不仅仅是一个奥运会历史上史无前例的会徽，也将是中华文明在世界文明史上的又一次发扬光大。

奥运火炬——祥云

2008年北京奥运会火炬长72厘米，重985克，燃烧时间15分钟，在零风速下火焰高度25至30厘米，在强光和日光情况下均可识别和拍摄。在工艺方面使用锥体曲面异型一次成型技术和铝材腐蚀、着色技术。燃料为丙烷，符合环保要求。火炬外形制作材料为可回收的环保材料。

北京奥运会火炬创意灵感来自“渊源共生，和谐共融”的“祥云”图案。祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度，是具有代表性的中国文化符号。火炬造型的设计灵感来自中国传统的纸卷轴。纸是中国四明之一，通过丝绸之路传到西方。人类文明随着纸的出现得以传播。源于汉代的漆红色在火炬上的运用使之明显区别于往届奥运会火炬设计，红银对比的色彩产生醒目的视觉效果，有利于各种形式的媒体传播。火炬上下比例均匀分割，祥云图案和立体浮雕式的工艺设计使整个火炬高雅华丽、内涵厚重。

奥林匹克火炬是经国际奥委会批准的、用于奥林匹克圣火燃烧的、可手持的火炬。奥林匹克火炬是奥林匹克圣火的载体。从1936年的第11届奥运会开始，每届奥运会都诞生一支体现主办国家文化特色并符合高科技要求的火炬并成为奥林匹克运动的重要遗产。

北京奥运会火炬创意灵感来自“渊源共生，和谐共融”的“祥云”图案。祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度，是具有代表性的中国文化符号。火炬造型的设计灵感来自中国传统的纸卷轴。纸是中国四明之一，通过丝绸之路传到西方。人类文明随着纸的出现得以传播。源于汉代的漆红色在火炬上的运用使之明显区别于往届奥运会火炬设计，红银对比的色彩产生醒目的视觉效果，有利于各种形式的媒体传播。火炬上下比例均匀分割，祥云图案和立体浮雕式的工艺设计使整个火炬高雅华丽、内涵厚重。

北京奥运会火炬在燃烧稳定性与外界环境适应性方面达到了新的技术高度，能在每小时65公里的强风和每小时50毫米的大雨情况下保持燃烧。在工艺上用轻薄高品质铝合金和中空塑件设计，十分轻盈。下半部喷涂高触感塑胶漆，手感舒适不易滑落。北京奥运会火炬是我国自主设计研发的产物，拥有完全的知识产权。

北京奥运会火炬使用燃料为丙烷，这是一种价格低廉的常用燃料。其主要成分是碳和氢，燃烧后只有二氧化碳和水，没有其他物质，不会对环境造成污染。完全符合绿色奥运的要求。

北京奥运会相关歌曲

倒计时一周年歌曲：

《We are ready》

《Everyone is No.1》

《Forever Friend》

倒计时100天歌曲：

《北京欢迎你》

关于北京申奥的资料

2001年7月13日，国际奥委会在莫斯科举行第112次全会，选定2008年奥运会主办城市。执委会讨论并确定了这次会议的主要议程。各申办城市做陈述报告时间为（莫斯科时间，莫斯科与北京时差5个小时）：9时－10时大阪，10时15分－11时15分巴黎，然后休息半小时。11时45分－12时45分多伦多。休会，午餐。14时－15时北京，15时15分－16时15分伊斯坦布尔；休息半小时，16时45分，由国际奥委会评估委员会做考察5个候选城市的报告；17时30分，委员进行投票表决。18时，萨马兰奇宣布表决结果。

1991年3月，北京2000年奥运会申办委员会正式成立，总体规划的任务，毫无悬念地落在孙大光头上。

“这是一个比亚运会还难得多的任务。”孙大光解释道，举办亚运会，从某种意义上讲是肯定会成功的，但是怎样申办奥运会，我们却一点经验都没有。摆在孙大光面前的“资料”只有一张白纸和上面写着的国际奥委会公布的提出申请、《申奥报告》提交、国际奥委会考察、投票等几个时间。没有半点参考，孙大光却要规划出从筹备申请到最后投票的所有事情。

从1991年3月到1993年9月，在长达30个月的时间里，我们到底要为申奥做些什么？如何去做？孙大光一筹莫展。但是，申奥工作绝不能跟着感觉走，每一件事情都要有严格的时间控制，否则将影响整体进程。同时，这些还要实实在在落到实处，必须有科学、合理的系统规划。

孙大光像访一样请教各个方面专家，翻阅国际奥委会的资料，预测在哪个时间段会有怎样的行动；预计国际上两年间可能发生的所有大事，包括大选都在其关注范围之内。最后和同事们用手工加电脑完成了“北京2000年奥运会申办工作网络图”。

由于条件有限，整幅图是用打印的A3纸一张一张拼凑出来的，需要画的圆圈，也是灵机一动将螺丝帽扣在上面画出来的。孙大光说，1.5米宽、4米多长的整整铺满一面墙的网络图完成时，场景真是蔚为大观。

网络图宏观上规划了365件大事，能看到从申奥开始到投票结束之后，共30个月的所有工作；微观上将每一件大事分为若干个项目、环节，能清晰地看到哪一天需要完成哪项工作。比如《申奥报告》，国际奥委会规定在1993年2月1日之前必须正式提交，但《申奥报告》撰写过程涉及多个部委、各个领域、各个方面，要有很多人参与，需要协调很多方面，而其中每一个步骤，在网络图上都有体现。为了保证网络图顺利执行，孙大光特别配发了一份文字的申奥规划和说明，作为奥申委正式文件下发到各部门。依据网络图的督促、指导，申奥工作有条不紊。

一次，港台地区的两位记者来访，奥申委领导允许他们通过网络图了解申奥进展情况，他们看后非常惊讶：“我们访过世界上很多申奥城市，北京奥申委领导的头脑是最清醒的。最不可思议的是，你们在1991年初就把这两年的工作全部都规划出来了，而且还变成文字落实在具体工作中了。你们的管理、规划才能简直太厉害了！”

后来得知，美国亚特兰大和盐湖城在奥运会申办和筹办中运用了网络图的方法。1992年，孙大光专程去美国考察。他发现，美国人的网络图更注重细节的规划，我们的则是总体的大网络图，更便于宏观指挥、管理，两者各有千秋。

申奥网络图受到了科学界的高度重视，中国社科院哲学所专门与国家体委举办了“系统科学与体育”研讨会。1994年，国家体委还成立了系统科学领导小组，孙大光兼任副组长。钱学森同志专门派助手与孙大光一起研究系统科学在社会领域的应用，并给国家体委写信说：“你们把周总理倡导的组织‘两弹一星’的系统科学方法，运用到体育工作中，这是一件值得大书特书的事！”

“2000年奥运会申办工作网络图”根据申奥工作的特点，在同一个网络图上规划出了两条主线，这是此前的网络图中从未有过的。孙大光和同事以此网络理论所撰写的论文，获得了国家体委科技进步二等奖。

1999年11月，孙大光作为奥申委副秘书长，又领导编制了《北京2008年奥运会申办工作网络图》，规划了286件申奥大事，为我国申奥成功立下了汗马功劳。

在孙大光看来，网络图的价值更在于它是哲学方法论在具体实践中的应用，具有普遍意义。“有的人只看见一张图挂在墙上，其实里面的学问是很大的。”网络图是一个矩阵结构，每个点之间都可能有联系，强调的是各个结点之间的关系。

早在1994年，孙大光就已经开始进行这样的尝试。当时，孙大光作为学员，参加刚成立的国家行政学院第一期司局级领导干部培训班。在发言时，他提到亚运会和申奥网络图，将网络图理论用在现代管理方面。

当时国家行政学院刚刚成立，各方面还不是很成熟，孙大光从现代管理角度，结合申奥网络图，对行政学院的发展提出了一些建议。校方非常重视这些建议，学院简报上称这堂课取得了“轰动性的效果”。

从此，孙大光更加致力于在实践中对系统科学和方法论的研究，“网络图作为系统工程的一种方法运用到社会管理中，使工作对象和工作内容更加清晰、明确，就像如来佛的手掌，任凭孙悟空怎么跳也跳不出去。”小到一次活动的筹备、一个学校的发展，大到国家大政方针的实施，都需要系统的思维方式和科学的方法论作指导。方法不一定能决定成败，但一定影响成败。

中国申奥成功时的情景

2001年7月13日傍晚，在莫斯科世界贸易中心召开了国际奥林匹克委员会第112次全体会议，决定2008年第29届夏季奥林匹克运动会的主办城市。举世瞩目，吸引了全世界的目光。经过两轮的投票，国际奥委会决定将2008年第29届夏季奥林匹克运动会的主办权授予中华人民共和国的首都——北京。

当国际奥委会萨马兰奇宣布这一决定的时候，神州大地沸腾无比。聚集在电视机前的亿万华夏儿女，无不为之欢呼，无不为之泪下。记者在第一时间将胜利的消息传回了祖国，迅速及时地向全国人民报道了中国申奥成功的喜讯，表达了中国人民无比振奋的心情。

定义：自由击球权

1.一方犯规时，对方可将主球置于台面任意位置开始击球。

2.线后自由球是指开球一方犯规时，获自由球的一方只能将主球在开球线后任意放置，并只可击打开球线与顶边之间的任意目标球。

一、比赛方式

8球比赛使用同一颗主球（白色）及1到15号共15颗目标球，1到7号球为全色球，8号为黑色球，9到15号为（又称花色球）。

比赛双方按规则确定一种球（全色或是花色）为自己的合法目标球，在将本方目标球全部按规则击八袋中后，再将8号球击入袋的一方获胜该局。若一方在比赛中途将8号球误击入袋或将8号球击离台面，则对方获胜该局。

二、器材

1.球台：内沿尺寸2540mm×1270mm，从地面到库边顶部高度为800mm－－850mm。

2.球杆：须符合中国台球协会认可的标准。

3.架杆：比赛须用赛提供的。

4. 置球点：球台长边中线上距顶库635mm的点。

5. 开球线：平行于球台底库，距底边450mm,并与左右两库相交的直线。

6. 开球区：由赛事组委会在台面上画出的有效开球区（一般出现在职业赛事上）。

三、.摆放球

开球前目标球排列为三角形，共5排，每排球数分别为一至5颗。第一排的1颗球置于‘置球点’，8号球位于第三排的中间位置，其它目标球全色和花色间隔开随意摆放，但必须彼此紧贴。比赛双方均有权检查球摆放是否符合规则，并要求修正。

四、开球

1.首局开球权的确定由双方在开球线后同时分别向底边击打同一规格的两颗主球，碰底边弹回后静止。球离顶边较近的一方获得开球权。

若击出的球未触底边或入袋则为犯规，由对方获开球权；若双方球离顶边距离相同可无法判定或双方犯规，则重新进行直到一方获开球权。

2.竞赛组委会可在赛前确定多局比赛时为双方轮流开球或由胜方开球。

3.开球后，必须使任何一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触台边。若开球后主球跳离台面或主持入袋或碰触台边的目标球数少于4颗，则为犯规。

违反本项规则的处罚：对方可要求摆球，由自己或犯规方重新开球；或对方获线后自由击球权。

4. 若开球后8号球直接入袋，则由开球方重新开球。

5. 开球后若无进球亦无犯规，则换对方继续击球。

五、 确定花色

1.一方在开放球局中合法进球后，其所进球的种类（全色或花色）为该局该方合法目标球，另一类球为对方该局合法目标球，球局关闭。

2.开球有球入袋，不论数量、花色、先后、开球方继续击球并有权继续选择种类。此后，其所选择的一类球有合法入袋，则球局关闭；若其选择的一类球没有入袋，则球局仍开放，换对方击球可继续选择种类；若其选择的一类球虽有入袋，但同时伴有主球入袋或主球、目标球出台等犯规，则球局仍开放，对方获自由击球权。

3.球局开放时，击球方可用一种花色的球间执着将不同花色的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规，但该进球不能使球局关闭，换对方击球。

六、击球

1.选手每次击球无需指定入袋球或袋口（打8号球时除外），其击球全部过程没有犯规，则本方目标球入袋均有效，获继续击球权：若本方目标球入袋同时有对方目标球入袋，对方目标球亦不再拿出；若仅有对方目标球入袋，亦不犯规，换由对方击球。

2.任何一方击球后，主球最先碰触的必须是本方目标球（本方目标球已全部入袋后，8号球为本方目标球）

违反本项规则的权处罚：对方获自由击球

3.一方击打主球碰触目标球后，若没有目标球入袋，必须至少有一颗球碰触台边（含主球）。

违反本项规则的处罚：对方获自由击球权。

4.击球后，未入袋的目标球和主球必须停留在台面上。

违反本项规则的处罚：若8号球停留在台面以外，则击球方该局负；若其它球停留在台面以外，则对方获自由击球权，跳离台面的目标球合理消失。

5.击球过程中（包括出杆前后），击球者除杆头以外的任何身体部分（包括服饰）、器材（包括杆身、架杆、擦粉）均不得碰触台面上的任何球。

6. 在一次击打过程中，杆头不能碰触主球两次以上（含两次）。

违反本规则的处罚：对方获自由击球权。

七、贴球

1、主球与台面上本方目标球相贴时，击球方击打主球后，可以使该目标球移动，且出杆角度没有限制，但击打动作必须明显，若反向击打，该目标球没有移动，并不算已碰触目标球。

违反本项规则的处罚：对方获自由击球权。

2、主球与台面上非本方目标球相贴时，击球方击打主球后，该目标球不能因此击而直接移动。

3、目标球与台边相贴时，主球击打该目标球后，该目标球必须离开台边后再次碰触台边或有其它球（含主球）碰触台边或有目标球入袋。

违反本项规则的处罚：对方获自由击球权。

八、跳球

1、击球方可根据技术需要将主球击离台面，跃过其它目标球直接击中本方目标球。但规则六的条款依然适用。

2、跳球时，击球者只能用杆头击打主球球面1/2以上的区域，且所用球杆不能短于90厘米。

违反本项规则的处罚：对方获自由击球权。

九、连续三次犯规

当一方在同一局比赛中连续三次犯规时，则其该局负。但裁判有义务在一方连续两次犯规后，对其提出警告。

连续两次犯规——指一方接续连三次击球过程均出现犯规行为，与中间对方击球、进球或犯规与否无关。若一方已连续两次犯规，轮其上场击球后，一击有合法进球，则犯规不再连续。

十、输局

1、对方在没有犯规的情况下击打8号球落入指定的球袋或已方连续三次犯规。

2、未将本方目标球全部击入袋中而先将8号球击入袋。

3、将8号球击出台面（开球时除外）。

4、将8号球击入袋的同时，主球落袋或跳离台面。

5、一击使本方最后一颗目标球与8号球同时或先后入袋。

6、打8号球时所进球袋非指定球袋