田径体育精神跳杆是什么_田径跳跃

1.用跳跳球写作文

2.描写运动会场面的词语.句子.片段

3.体育节作文

4.写跳高的具体描写作文300字

5.体育运动有哪些项目

1.运动员的试跳顺序，由大会抽签排定。

2.比赛开始前，主裁判员应向运动员宣告起跳高度及每轮升高的。此直至比赛中只剩下1名运动员或出现成绩相等为止。 ?

在只剩1名运动员或出现成绩相等之前，每轮之间横杆的升高不得少于2厘米。在全能跳高比赛中，横杆升高应自始至终为3厘米。 ?比赛开始后，运动员不得使用助跑道或起跳区进行练习。 ?

3.运动员必须用单脚起跳。 ?

4.如有下列情况之一者，则判为试跳失败。?

①试跳中碰掉横杆者。 ?②在越过横杆之前，身体任何部分触及立柱之间、横杆延长线垂直面以外的地面或落地区者。 ?

注：运动员在试跳中，若一脚触及落地区，而裁判员认为其并未从中获得利益。则不应判为试跳失败。 ?

5.比赛时，运动员可以在规定的起跳高度以上的任一高度开始起跳，也可在以后的任一高度上决定是否“免跳”。在任何高度上，凡连续失败三次，即失去继续比赛的资格。 ?在一个高度上，第一次或第二次试跳失败后，均可请求“免跳”，但在下一高度上试跳的次数，只能是在 ?前一个高度上试跳失败后所剩余的未跳次数。 ?在某一高度上已经请求“免跳”，则不准在该高度上恢复试跳。 ?第一名成绩相等决名次时不能免跳。 ?

6.每名运动员应以其最好的一次试跳成绩，包括第一名成绩相等决名次的试跳成绩，作为其最后的决定成绩。 ?

7.每次升高横杆后，均应丈量高度，创造新成绩时，应在过杆后核实高度。 ?丈量高度时，须使木尺与地面垂直，从地面与横杆上沿的最低处计算高度。以一厘米为最小丈量单位，不足一厘米者不计。 ?

8.放置横杆时，裁判员应每次做到: ?①横杆两端各离立柱至少有1厘米的空隙。 ?②横杆的各个面应始终朝着各自原定的方位。 ?

9.其他运动员在最后的高度上均已失败，只剩下一名运动员时，横杆提升的高度，必须征求该运动员的意见之后确定，直到该运动员在最后高度上失败或弃权时为止。 ?注:此规定不适用于全能运动项目。 ?

10.比赛进行中，不得移动跳高架。如裁判员认为起跳区或落地区已不适于比赛，可等候全体运动员都试跳完毕该轮次后再移动 ?

11.跳高运动员可在助跑道上放置大会提供的标志，也可在横杆上搭放小手帕或类似物品作为目标。

根据国际田联竞赛规则第171条“跳高”规定： 跳高比赛的名次根据每名运动员最好的一次试跳成绩进行排定，如果出现选手最好成绩相等，需按以下规定评定名次： 第一，出现在成绩相等的高度上，试跳次数较少者名次列前； 第二，如成绩继续相同，以试跳失败次数比较少者名次在前； 第三，如成绩仍然相同，当涉及第一名时再进行决定名次的比赛，其余名次并列。

用跳跳球写作文

田径运动是一种结合了速度与耐力，力量与技巧的综合性体育运动。“更高、更快、更强”的奥林匹克运动精神在很多方面都能够通过田径运动得到集中体现。

田径是世界上最为普及的体育运动之一，也是历史最悠久的运动项目。田径与游泳、射击被视为奥运金牌三大项目，46枚金牌也是奥运金牌最多的项目，“得田径者得天下”也由此而来。

田径运动是人类长期社会实践发展起来的，包括男女竞走、跑跃、投掷四十多个单项，以及由跑跳、跳跃、投掷部分项目组成的全能运动。以时间计算成绩的竞走和跑的项目，叫"径赛"。以高度和远度计算成绩的跳跃、投掷项目叫"田赛"，田径运动是径赛，田赛和全能比赛的全称。

远在上古时代，人们为了获得生活资料，在和大自然及禽兽的斗争中，不得不走或跑相当的距离，跳过各种障碍，投掷石块和使用各种捕猎工具。在劳动中不断的重复这些动作，便形成了走、跑、跳跃和投掷的各种技能。随着社会的发展。人们有意识地把走、跑、跳跃、投掷作为练习和比赛形式。

公元前776年，在古希腊奥林匹克村举行了第一届古奥运会，从那时起，田径运动为正式比赛项目之一。1894年，在法国巴黎成立了现代奥运会组织。1896年在希腊举行了第一届现代奥运会，在这届奥运会上田径的走、跑、跳跃、投掷的上些项目，被列为大会的主要项目。至今已举行的各届奥运会上，田径运动都是主要比赛项目之一。

田径运动包括跳、投类以有效成绩距离大者名次列前的田赛和跑、走、跨(含3000米障碍)类完成全程时间短者名次列前的径赛以及由上述田、径两类各部分项目组成的全能项目和短跑团体接力项目，是比速度、比高度、比远度和比耐力的体能项目，或要求在很短的时间内表现出最大的速度和力量，或要求在很长的时间内表现出最大的耐力，最能体现奥林匹克“更快、更高、更强”的格言。

国际田联规定运动员参加奥运会必须在规定时间里达到规定的报名标准，个人项目每个单项达到A级标准的最多3名运动员参赛，如无达到A级标准的运动员，允许1名达到B级标准的运动员参赛，如无达到B级标准的运动员，则允许各报1名男女运动员参加除田赛项目、10000米跑、七项全能、十项全能以外的其他项目比赛。接力项目每个协会每个项目最多1个队，接力运动员可报6名，其中可报两名未达标的运动员。

中国选手的优势项目在女子中长跑和竞走，另外男子110米栏刘翔也有夺牌的实力。

以下为田径各分项目介绍：

短距离跑

简称短跑。跑是人类与生俱来的基本能力，自古以来就是一种比赛形式，几乎每个国家的文献中都有描述。据史料记载，短跑是公元前776年古希腊奥运会惟一的竞技项目，距离为192.27米。现代短跑起源于欧洲，最早被列入正式比赛是在1850年的牛津大动会上，当时设有100码、330码、440码跑项目。19世纪末，为规范项目设置，将赛跑距离由码制改为米制。初为职业选手的表演项目，后逐渐扩展到业余运动员。运动员比赛时必须使用起跑器，听信号统一起跑，必须自始至终在自己的跑道内跑动。奥运会比赛项目男、女均为100米跑、200米跑和400米跑，其中男子项目1896年列入，女子100米跑和200米跑1928年列入，400米跑1964年列入。

中距离跑

简称中跑。最初项目是880码跑和1英里跑，从19世纪中叶开始，880码跑和1英里跑项目逐渐被800米跑和1500米跑项目所替代。有的学者认为，中跑项目最早的正式比赛是1847年11月1日在英国伦敦举行的比赛，英国的利兰(John Leyland)以2分01秒的成绩获得800码跑冠军。原为职业选手的表演项目，后逐渐扩展到业余运动员。运动员比赛时不使用起跑器，听信号统一起跑。奥运会比赛项目男、女均为800米跑和1500米跑，其中男子项目1896年列入；女子800米跑1938年列入，1500米跑12年列入。

长距离跑

简称长跑。最初项目为3英里、6英里跑，从19世纪中叶开始，逐渐被5000米跑和10000米跑替代。据记载，现代最早的正式长跑比赛是1847年4月5日在英国伦敦举行的职业比赛，英国的杰克逊以32分35秒0的成绩夺得6英里跑冠军。奥运会比赛项目男、女均为5000米跑和1000米跑。男子项目1912年列入；女子5000米跑1996年列入，10000米跑1988年列入。

跨栏跑

起源于英国。由牧羊人跨越羊圈栅栏的游戏演变而来。跨栏跑最早使用的栏架是掩埋在地面上的木支架或栅栏，1900年出现可移动的倒T字形栏架。1935年有人将T形栏架改成L形栏架，L形栏架支脚的另一端朝向运动员的跑进方向，稍加阻力即可向前翻倒，减轻了运动员过栏时的恐惧心理。奥运会比赛项目分男子110米跨栏跑、400米跨栏跑(1896年列入)；女子100米跨栏跑(1932年列入，当时为80米跨栏跑，12年改为100米跨栏跑)、400米跨栏跑(年列入)。男子110米跨栏跑的栏高为106厘米，400米跨栏跑的栏高为91.4厘米；女子100米跨栏跑的栏高为84厘米，400米跨栏跑的栏高为76.2厘米。比赛时，运动员必须跨越10个栏架，除故意用手推或用脚踢倒栏架外，身体其他部位碰倒栏架不算犯规。

接力跑

田径运动中惟一的集体项目。以队为单位，每队4人，每人跑相同距离。其起源有多种说法，有的认为起源于古代奥运会祭祀仪式中的火炬传递，有的认为与非洲盛行的"搬运木料"或"搬运水坛"游戏有关，也有的认为是从传递信件文书的邮驿演变而来。

奥运会比赛项目分男、女4×100米接力跑和4×400米接力跑。1908年第4届奥运会首次设立接力项目，但4名运动员所跑距离不等。1912年第5届奥运会改设4×100米接力跑和4×400米接力跑。女子4×100米接力跑和4×400米接力跑分别于1928年、12年被列入奥运会比赛项目。接力跑运动员必须持棒跑完各自规定的距离，并且必须在20米的接力区内完成传接棒。

障碍跑

19世纪在英国兴起。最初在野外进行，跨越的障碍是树枝、河沟，各障碍间的距离也长短不一，19世纪中叶开始在跑道上进行。有的研究报告指出，19世纪时障碍跑的距离不统一，具有很大的随意性，短的440码，长的可达3英里。

1900年第2届奥运会首次设立障碍跑，分2500米和4000米两个项目。从1904年第3届奥运会起将障碍跑的距离确定为3000米，并沿用至今。女子障碍跑开展很晚，国际田联19年才开始推广。全程必须跨越35次障碍，其中包括7次水池。障碍架高91.1~91.7厘米，宽3.96米，重80~100公斤。400米的跑道可摆放5个障碍架，各障碍架的间距为80米。运动员可跨越障碍架，也可踏上障碍架再跳下，或用手撑越。国际田联直到1954年才开始承认其世界纪录。

马拉松

马拉松原为希腊的一个地名。公元前490年，希腊军队在马拉松平原击退波斯军队的入侵。传令兵菲迪皮德斯(Pheidippides)从马拉松跑到雅典城，在报告胜利的消息后，因体力衰竭倒地而亡。1896年举行首届奥运会时，顾拜旦纳了历史学家布莱尔(Michel Breal)以这一史事设立一个比赛项目的建设，并定名为"马拉松"。比赛沿用当年菲迪皮德斯所跑的路线，距离约为40公里。此后十几年，马拉松跑的距离一直保持在40公里左右。1908年第4届奥运会在伦敦举行时，为方便英国王室人员观看马拉松赛，特意将起点设在温莎宫的阳台下，终点设在奥林匹克运动场内，起点到终点的距离经丈量为26英里385码，折合成42.195公里。国际田联后来将该距离确定为马拉松跑的标准距离。女子马拉松开展较晚，年才被列入第23届奥运会。

1896年首届奥运会后，马拉松赛在世界各地广泛举行，美国从18年起举行波士顿马拉松赛，至2000年已举办了104届，成为世界上历史最悠久的马拉松赛。马拉松在公路上举行，可用起、终点在同一地点的往返路线或起、终点不在同一地点的单程路线。比赛时，沿途必须摆放标有已跑距离的公里牌，并要每隔5公里设一个饮料站提供饮料，两个饮料站之间设一个用水站，提供饮水或用水。赛前需经身体健康检查，合格者方可报名参加比赛。因比赛路线、条件差异较大，故国际田联不设世界纪录，只公布世界最好成绩。

竞走

起源于英国。19世纪初，英国出现步行比赛的活动。19世纪末，部分欧洲国家盛行从一个城市到另一个城市的竞走旅行。1866年英国业余体育俱乐部举行首次冠军赛，距离为7英里。竞走分场地竞走和公路竞走两种。场地竞走设世界纪录；公路竞走因路面起伏等不可控因素较多，成绩可比性差，故仅设世界最好成绩。运动员行进时，两脚必须与地面保持不间断接触，不准同时腾空，着地的支撑腿膝关节应有一瞬间的伸直，不得弯曲。比赛时，运动员出现腾空或膝关节弯曲，均给予严重警告，受3次严重警告即取消比赛资格。1908年首次进入奥运会，当时的距离是3500米和10英里。此后几届奥运会距离有所不同，有过3000米、10公里等，从1956年奥运会起定为20公里(1956年列入)、50公里(1932年列入)。女子竞走于1992年才被列入奥运会，距离为10公里，2000年奥运会将改为20公里。

跳高

起源于古代人类在生活和劳动中越过垂直障碍的活动。现代跳高始于欧洲。18世纪末苏格兰已有跳高比赛，19世纪60年代开始流行于欧美国家。1827年9月26日在英国圣罗兰.博德尔俱乐部举行的首届职业田径比赛中，威尔逊(Adam Wilson)屈膝团身跳越1.575米，这是第一个有记载的世界跳高成绩。跳高有跨越式、剪式、俯卧式、背越式等过杆技术，现绝大多数运动员都用背越式。跳高横杆可用玻璃纤维、金属或其他适宜材料制成，长3.98~4.02米，最大重量2公斤。比赛时，运动员必须用单脚起跳，可以在规定的任一起跳高度上试跳，但第一高度只有3次试跳机会。男、女跳高分别于1896年、1928年被列为奥运会比赛项目。

撑竿跳高

起源于古代人类利用木棍、长矛等撑越障碍的活动。据记载，公元554年爱尔兰就有撑越过河的游戏。撑竿跳高原为体操项目，流行于德国学校。1789年德国的布施跳过1.83米，这是目前世界上有据可查的最早成绩。作为田径运动项目首先在英国开展，1843年4月17日英国职业选手罗珀在彭里斯越过2.44米。19世纪末开始流行于欧洲国家。撑竿最早使用木杆，最高成绩为3.30米；1905年开始使用重量较轻、有一定弹性的竹竿，最高成绩达到4.77米；1930年出现较为坚固的金属竿，运动员无撑竿折断之虑，可以提高握竿点，加快助跑速度，最好成绩达到4.80米；1948年美国设计制造出重量更轻、弹性更强的玻璃纤维竿，目前使用该竿已突破了6米的高度。撑竿跳高的横杆可用玻璃纤维、金属或其他适宜材料制成，长4.48~4.52米，最大重量2.25公斤。撑竿的长度和直径不限，但表面必须光滑。运动员一般都自带撑竿参加比赛。比赛时，运动员必须将撑竿插在插斗内起跳；起跳离地后，握竿的手不得向上移动；可以在规定的任一起跳高度上试跳，但每一高度只有3次试跳机会。男、女撑竿跳高分别于1896年和2000年被列为奥运会比赛项目。

跳远

源于人类猎取或逃避野兽时跨越河沟等活动，后成为军事训练的手段。为公元前708年古代奥运会五项全能项目之一。现代跳远运动始于英国，1827年9月26日在英国圣罗兰.博德尔俱乐部举行的第一次职业田径比赛中，威尔逊越过5.41米的远度，这是第一个有记载的世界跳远成绩。跳远的腾空动作有蹲距式、挺身式和走步式。20世纪70年代出现前空翻跳远，因危险性大，被国际田联禁用。最初运动员是在地面起跳，1886年开始用起跳板。起跳板白色，埋入地下，与地面齐平，长1.22米，宽20厘米，距沙坑近端不少于1米。起跳板前有起跳线，起跳线前有用于判断运动员起跳是否犯规的橡皮泥显示板或沙台。运动员必须在起跳线后起跳。比赛时，如运动员不足8人，每人可试跳6次，超过8人，则先试跳3次，8名成绩最好的运动员再试跳3次。以运动员6次试跳的最好成绩排列名次。男、女跳远分别于1896年和1948年被列为奥运会比赛项目。

跳远

起源于18世纪中叶的苏格兰和爱尔兰，两者跳法不同。苏格兰用单足跳、跨步跳、跳跃，而爱尔兰用的是单足跳、单足跳、跳跃。现规定必须使用苏格兰跳法。最早的正式比赛可以追溯到1826年3月17日首次举行的苏格兰地区运动会，比蒂(Andre Beattie)创造了12.95米的第一个纪录。比赛时，运动员助跑后应连续作3次不同形式的跳跃，第一跳为单足跳，用起跳腿落地；第二跳为跨步跳，用摆动腿落地；第三跳为跳跃，必须用双脚落入沙坑。男子跳远于1896年被列为首届奥运会比赛项目，女子跳远于20世纪80年代初逐渐广泛开展，1992年被列为奥运会比赛项目。

推铅球

起源于古代人类用石块猎取禽兽或防御攻击的活动。现代推铅球始于14世纪40年代欧洲炮兵闲暇期间推掷炮弹的游戏和比赛，后逐渐形成体育运动项目。铅球的制作经历了用铁、铅以及外铁内铅的过程。正式比赛男子铅球的重量为7.26 公斤，直径11~13厘米；女子铅球的重量为4公斤，直径为9.5 ~11厘米。早期推铅球没有固定的方式，可以原地推，也可以助跑推；可以单手推，也可以双手推；还出现过按体重分级别的比赛。最初用原地推铅球技术，后逐渐发展到侧向推、上步侧向推。20世纪50年代，美国运动员奥布赖恩发明背向滑步推铅球技术，该技术被称为"铅球史上的一场革命"。70年代，苏联运动员巴雷什尼科夫发明旋转推铅球技术，由于旋转后难以控制身体平衡，至今只有极少数运动员使用。比赛时，运动员应在直径2.135米的圈内，用单手将球从肩上推出，铅球必须落在落地区角度线以内方为有效。男、女铅球分别于1896年和1948年被列为奥运会比赛项目。

铁饼

起源于公元前12～前8世纪三希腊人投掷石片的活动。公元前708年第18届三代奥运会列为五项全能项目之一。铁饼最初为盘形石块，后逐渐用铜、铁等金属制作。现代奥运会史上，曾有过双手掷铁饼的比赛项目(左手+右手)。掷铁饼技术经历过原地投、侧向原地投、侧向旋转投、背向旋转投几个发展过程。铁饼可用木料或其他适宜材料制作，男子铁饼重2公斤，直径22厘米；女子铁饼重公斤，直径18.1厘米。比赛时，运动员应该在直径2.50米的圈内将饼掷出，铁饼必须落在40度的角度线内方为有效。男、女铁饼分别于1896年和1928年被列为奥运会比赛项目。

链球

起源于中世纪苏格兰矿工在劳动之余用带木柄的生产工具铁锤进行的掷远比赛，后逐渐在英国流行。链球的英语词意即铁锤。19世纪后期，成为英国牛津大学和剑桥大动会的比赛项目。当时使用的器械是将木柄的铁球，后为便于投掷，将木柄改为钢链，链球由此而来。掷链球最初用原地投，后逐渐改进为侧向投，旋转一圈投、两圈投、三圈投，现运动员多用四圈投。男子链球重7.26公斤，总长117.5~121.5厘米，女子链球重4公斤，总长116.0~119.5厘米。比赛时，运动员必须在直径2.135米的圈内用双手将球掷出，链球必须落在40度的角度线内方为有效。圈外有U形护笼，确保投掷安全。男子链球于1900年被列为奥运会比赛项目，女子链球将于2000年列入。

标枪

起源于古代人类用长矛猎取野兽的活动，后长矛又发展成为作战的兵器。公元前708年被列为第18届古代奥运会五项全能之一。现代标枪运动始于19世纪的瑞典、希腊、匈牙利和芬兰等欧洲国家。1792年瑞典的法隆开始举行标枪比赛。最初运动员使用的木制标枪前后一样粗，20世纪50年代初，美国标枪运动员赫尔德(Franklin Held)研究出两端细、中间粗的木制标枪，延长了标枪在空中飞行的时间，因而被称为"滑翔标枪"。60年代瑞典制造出金属标枪，使标枪的滑翔性能更强，大幅度提高了运动成绩。年民主德国运动员霍恩(Uwe Hohn)以104.80米的成绩打破世界纪录。国际田联为保证看台观众的安全，1986年将男子标枪重心向枪尖方向前移4厘米，以降低飞行性能，1999年又将女子标枪重心向枪尖方向前移3厘米。标枪可用金属或其他适宜的类似材料制作。男子标枪重800克，长260~270厘米；女子标枪重600克，长220~230厘米。比赛时，运动员必须单手将标枪从肩上方掷出，枪尖必须落在投掷区角度线内方为有效。男、女标枪分别于1908年和1932年被列为奥运会比赛项目。

全能

起源于希腊，早在公元前708年第18届古代奥运会上便设有五项全能，由赛跑、跳远、铁饼、标枪和摔跤项目组成。现代全能运动始于欧洲。18世纪初，部分国家开展全能运动，但比赛项目不统一。1904年第3届奥运会即设十项全能，项目包括100码跑、800码竞走、120码栏等；1912年第5届奥运会改为在瑞典流行的十项全能，延续至今。此外，1912、1920、1924年奥运会还设立过五项全能。女子全能运动1923年始于苏联，1948年得到国际田联的认可，1964年奥运会将五项全能列为比赛项目，年奥运会必为七项全能。比赛按规定的项目顺序分两天进行。男子十项全能第一天为100米跑、跳远、铅球、跳高、400米跑，第二天为110米跨栏跑、铁饼、撑竿跳高、标枪和1500米跑。女子七项全能第一天为100米跨栏跑、跳高、铅球、200米跑，第二天为跑远、标枪和800米跑。根据各单项成绩查国际田联制定的全能评分表，以累加总分计算名次，总分高者列前。运动员必须参加所有项目的比赛，如某个项目弃权，则不能参加后续项目的比赛，也不计算总分，但如果某个项目因成绩太低或失败，没有得分，仍可计算总分。

2004年第28届奥运会田径项目具体设置为：

男子：100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、5000米跑、10000米跑、马拉松、3000米障碍跑、110米跨栏跑、400米跨栏跑、跳高、撑竿跳高、跳远、跳远、铅球、铁饼、链球、标枪、十项全能、20公里竞走、50公里竞走、4×100米接力跑、4×400米接力跑；

女子：100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、5000米跑、10000米跑、马拉松、100米跨栏跑、400米跨栏跑、跳高、撑竿跳高、跳远、跳远、铅球、铁饼、链球、标枪、七项全能、20公里竞走、4×100米接力跑、4×400米接力。

共46个项目，其中男子24项，女子22项。

比赛场馆与赛程：除马拉松和竞走外，2004年雅典奥运会的田径比赛都将在雅典奥林匹克体育中心的雅典奥林匹克体育场举行，时间是10天，从8月18日到29日举行，期间19日休息一天。

田径运动的里程碑

公元前3500年

古埃及壁画描绘田径运动的场景。

公元前776年

第一届古代奥林匹克运动会举行，当时就设有24个田径场内赛跑项目，还有竞走，跳高，标枪以及铁饼。

公元前490年

传说希腊士兵菲利皮迪斯从马拉松城一直跑到雅典城，全场跨度约为40公里，为的是报告希腊军队打败了波斯军队的喜讯。当跑到雅典时，菲利皮迪斯精疲力竭而死。为了纪念他，后人创立了马拉松跑比赛。

1896年

法国人皮埃尔-德-顾拜旦创立了第一届现代奥林匹克运动会，并确立了田径为奥运会的第一运动。

1964年

全自动电子计时的最小计算单位达到0.1秒。

1968年

美国人吉姆-海因斯成为历史上首位100米跑进10秒大关的运动员。迪克-福斯贝里革命性的创造了跳高的全新姿势“福斯贝里跳”(背越式跳高)。同时国际大赛首次使用了合成塑胶田径跑道。

1983年

第一届世界田径锦标赛在芬兰首都赫尔辛基举行。

1988年

汉城奥运会上，加拿大短跑名将本-约翰逊在男子100米决赛中取得第一名，但是他没有通过赛后的检测。

田坛明星人物

帕弗-纳米(芬兰)

帕弗-纳米被誉为“长跑之王”。从1920年，1924年到1928年的三届奥运会，纳米在男子中长跑，越野跑个人以及团体项目上共夺得12枚奖牌，其中包括9枚金牌(创造了奥运会夺金纪录)。

杰西-欧文斯(美国)

杰西-欧文斯是1936年柏林奥运会上的英雄人物。他在男子短跑以及跳远总共四个项目上夺得4枚金牌，风光无限的欧文斯在本届奥运会上盖过了纳粹***的风头。

卡尔-刘易斯(美国)

卡尔-刘易斯参加了年，1988年，1992年和1996年四届奥运会，在男子短跑以及跳远项目上总共夺得10枚奖牌，其中包括9枚金牌(平奥运会夺金纪录)，同时，刘易斯还曾八夺世界冠军并8次刷新世界纪录。

福娃迎迎:原型藏羚羊,代表健康 迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，它来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。

描写运动会场面的词语.句子.片段

1. 怎么写一篇跳跳球的乐趣和收获的作文

“啦啦啦，新年到喜洋洋，大街小街乐洋洋，”我来到中洋购物中心门口情不自惊的叫了起来。

中洋超市门口热闹非凡，人们进进出出数不胜数。 新上市的跳跳球，免费试跳，无效一陪二我便走过去一看，那球有各种各样的颜色：有白的、有红的、有蓝的，多种多样，球的中央有一个扁扁的圆形小圆盘，人们可以踩在上面跳来跳去。

我看见别人正用脚踩在跳跳球上轻松一跃就跳得老高老高。有的人把几个球放在地下，然后一跃，跃到了另一个球上…… 我也走了过去，跳上圆盘，轻轻一跃，凉风从我脸边吹过，非常凉爽。

“哎哟”我发出了一阵喊声，我跳上去，。可是那小圆盘太滑了，我掉了下来。

可我不灰心，仍然站了起来。我又一次跳上了球，这次球好像跟我做了好朋友一样，我在上面蹦来跳去，非常高兴。

这时，我的耳朵听到广播声，里面在讲，玩跳跳球的玩法。什么可以拿几个球放在地上一个一个跳，还可以拿一个球一跳，在跳的同时做一个优美的动作等等。

我很好奇，要是像广播里所说，他们跳得起来吗？ 就在这时，一位大哥哥走过来，拿起几个球，把它们排放好，在一个一个的跳了过去。这时我看得目瞪口呆。

这个球玩的花招可真多啊。

2. 跳跳球作文

记得我4岁的时候，我吵着爷爷给我买跳跳球。

跳跳球是圆形的，上面有绿、白两种不同颜色的混合，有着强大的弹性，可以跳一米多高。于是，我连忙到楼下去和其他小朋友比赛，看谁的跳跳球跳得高些，我们都准备好了。

口哨声一响比赛开始，我们都不分上下。时间一分一秒的过去，我紧张得满头大汗。

此时此刻我多希望别人的球早点完蛋，谁知我的球突然间停了。我输了，看到别人嘲笑我我非常伤心，我恨不得找个洞钻进去。

回到家我把事情的经过告诉了爸爸。爸爸说：“孩子，不要灰心，玩跳跳球要靠技巧。

你反复的练习才能知道其中的奥妙。”听了爸爸的教诲，一次、两次。

的训练。

终于有一次我成功了，我又向那位小朋友挑战，这次我赢了！以前嘲笑我的人用羡慕的眼光看着我，我像喝了蜜糖似的高兴。有人纷纷跑来向我请教，我说：“只要你们反复训练才能知道其中的奥妙。”

那个时候的跳跳球我至今还保存着，我爱我的跳跳球。

3. 因为我有跳跳球所以快乐的作文350字

今天，寒风习习，冷气逼人。

街上一片冷清，毫无色彩十分朴素，仿佛冬天把一切都冰冻了一样。可我们学校却热闹非凡人声鼎沸，像冬天里的阳光，融化冰雪照亮大地。

原来我们正在举办冬季运动会呀。这次运动会一共有四个项目：单人跳绳、集体跳长绳、拔河、赶实心球。

然而最令我一生难忘的是集体跳长绳，因为这个项目充分表现了我们班级的团队精神和团结意识，并且我们通过努力得到了难能可贵的第一名。在集体跳长绳的比赛前，运动员们跃跃欲试，仿佛要把自己的全部实力毫无保留得表现出来。

由于我作为集体跳长绳中的第二位，正在热身为比赛做准备，以最好的状态迎战比赛。突然，裁判大喊一声：“准备。”

我们立刻各就各位，甩绳手也开始甩起了绳子，“开始。”随着裁判的哨声和口令，高竞淞身先士卒率先通过了上下翻飞的长绳。

我也不甘落后紧跟着他冲进了“呼呼”翻转的长绳里，就在绳子向我飞来时，我眼疾手快轻盈地一跃，轻松地避开了飞舞地长绳，落地后飞快地跑了出去。接着我的队友们接二连三地跳了过去，十分流畅，毫无失误。

时间一分一秒&小学作我们每个人都在默默地努力，运动员在体力透支，身体负伤的情况下努力不被绳子绊倒，拉拉队则在场外嘶声裂肺地加油鼓劲。最终我们以雄厚的实力，顽强的精神跳了二百三十一个，荣获第一名。

这个第一名是难得、可贵的，它不仅突破了我们班级零的记录，一雪班耻，还为我们六（二）班的体育画上了一个圆满的句号。运动会虽然结束了，但它那种顽强拼搏的精神和团队合作意识已深深地烙印在我的心中，令我终生难忘，收益匪浅。

4. 小学作文写一写自己制作过的有趣玩具

我有一个有趣的玩具，它叫跳跳球，它全身是金黄的，上面有两只长耳朵，下面有一个大大的肚子，里面装满了气体。

以前跳跳球才来我家时，没有和我成好朋友，我坐上去，它经常生我的气，把我摔在地上，我却不生气，我很有耐心的练习，和它玩，终于它成了我的好朋友，现在我坐上去时，只要把手轻轻地抓住它的耳朵，它就听话的跳起来，有时候我把它当成小马，坐在上面它就像马一样跳了起来。有时候我把它当成了皮球，就把它拍来拍去，它就高兴地在我面前跳来跳去。我真喜欢这个跳跳球，因为它给我带来了很多快乐。

现在我写它的时候，它乖乖地呆在我的脚边，等我写完作业，陪它一起玩。

5. 学跳跳杆作文300字

学跳跳杆

暑到了，大街上的小朋友们都玩起了玩跳跳杆。我也多么想要一个呀，我就求妈妈也给我买一个。过了几天快递送来了一个盒子，我的跳跳杆到货了。我兴奋地打开盒子，看着又细又长的跳跳杆可真新鲜。

我到楼下开始练习。先是妈妈扶着我，我把右脚放在右边的脚踏板上，左脚猛地一蹬，也踏了上去，可是跳跳杆确一点也不听话，我往前一扑，摔了一个大跟头，疼的满地打滚。但是我没有气馁，我心里有一股执着的信念：一定要学会跳跳杆！

妈妈告诉我：“要掌握好平衡，不要东倒西歪的。”我照着妈妈的话重新练习，但是我还是时不时的摔跤，将腿摔的青一块、紫一块的，把我疼得要命。刚开始我只能跳一下、两下，就‘战败’了，但我还是依然坚定的在练习，从一下、两下的阶层慢慢的可以跳到九下、十下，我已经得意洋洋，但是我忘记了我还在跳跳杆上，结果因为分神导致平衡力失控，又摔了个四脚朝天。在烈日炎炎的天气下，我虽然累得满头大汗，但是最终如愿以偿的学会了跳跳杆，有所成就的我兴奋不已。

通过我勤奋刻苦练习跳跳杆的过程，使我明白了：只要遇到困难坚持不懈，不气馁，最终就会完成自己的目标！

6. 玩跳跳圈圈作文作文

“啦啦啦，新年到喜洋洋，大街小街乐洋洋，”我来到中洋购物中心门口情不自惊的叫了起来。

中洋超市门口热闹非凡，人们进进出出数不胜数。新上市的跳跳圈，免费试跳，无效一陪二我便走过去一看，那球有各种各样的颜色：有白的、有红的、有蓝的，多种多样，球的中央有一个扁扁的圆形小圆盘，人们可以踩在上面跳来跳去。

我看见别人正用脚踩在跳跳球上轻松一跃就跳得老高老高。有的人把几个球放在地下，然后一跃，跃到了另一个球上……我也走了过去，跳上圆盘，轻轻一跃，凉风从我脸边吹过，非常凉爽。

“哎哟”我发出了一阵喊声，我跳上去，。可是那小圆盘太滑了，我掉了下来。

可我不灰心，仍然站了起来。我又一次跳上了球，这次球好像跟我做了好朋友一样，我在上面蹦来跳去，非常高兴。

这时，我的耳朵听到广播声，里面在讲，玩跳跳球的玩法。什么可以拿几个球放在地上一个一个跳，还可以拿一个球一跳，在跳的同时做一个优美的动作等等。

我很好奇，要是像广播里所说，他们跳得起来吗？就在这时，一位大哥哥走过来，拿起几个球，把它们排放好，在一个一个的跳了过去。这时我看得目瞪口呆。

这个球玩的花招可真多啊。

7. 关于一件囧事的作文范文450字数

星期五中午，是我们阳光活动的时间，我带着跳跳球高高兴兴地和全班同学一起走到操场上去参加阳光活动。 到了操场，同学们玩起了各自带来的东西。有的在跳绳；有的在打篮球；还有的在玩跳跳球 。。。。。。我也拿出了我的跳跳球，连忙跑到栏杆边开始玩了。我先把左脚放在板上，然后用手扶住栏杆，再把另一只脚放到板上去，然后开始跳了几下，之后就放手开始跳了。我想跳到跑道上去，可是还没跳到那里，跳跳球就开始不稳定了，我急忙跳下来，好险！过了一会儿我慢慢熟练了。我就可以不扶栏杆跳了，可是又过了一会儿跳跳球又开始不稳定了，一不留神我就摔了个四脚朝天，好痛哦！当我爬起来的时候，周围的同学都看着我，正在那哈哈大笑呢，好囧哦！

过了一会儿，阳光活动结束了，我带着沉痛的心情回到了教室，被摔的样子好囧哦！

8. 跳杆真好作文

超市门口热闹非凡，人们进进出出数不胜数.新上市的跳跳球，免费试跳，无效一陪二我便走过去一看，那球有各种各样的颜色：有白的、有红的、有蓝的，多种多样，球的中央有一个扁扁的圆形小圆盘，人们可以踩在上面跳来跳去.我看见别人正用脚踩在跳跳球上轻松一跃就跳得老高老高.有的人把几个球放在地下，然后一跃，跃到了另一个球上……我也走了过去，跳上圆盘，轻轻一跃，凉风从我脸边吹过，非常凉爽.“哎哟”我发出了一阵喊声，我跳上去，.可是那小圆盘太滑了，我掉了下来.可我不灰心，仍然站了起来.我又一次跳上了球，这次球好像跟我做了好朋友一样，我在上面蹦来跳去，非常高兴.这时，我的耳朵听到广播声，里面在讲，玩跳跳球的玩法.什么可以拿几个球放在地上一个一个跳，还可以拿一个球一跳，在跳的同时做一个优美的动作等等.我很好奇，要是像广播里所说，他们跳得起来吗？就在这时，一位大哥哥走过来，拿起几个球，把它们排放好，在一个一个的跳了过去.这时我看得目瞪口呆.这个球玩的花招可真多啊。

9. 学跳杆作文四百字

跳上圆盘，轻轻一跃，无效一陪二我便走过去一看，那球有各种各样的颜色，还可以拿一个球一跳.我很好奇，要是像广播里所说.我看见别人正用脚踩在跳跳球上轻松一跃就跳得老高老高：有白的.“哎哟”我发出了一阵喊声，我跳上去，然后一跃，跃到了另一个球上……

我也走了过去、有红的，.可是那小圆盘太滑了，我掉了下来.可我不灰心，仍然站了起来？

就在这时，一位大哥哥走过来.这时，我的耳朵听到广播声，里面在讲.我又一次跳上了球，这次球好像跟我做了好朋友一样，他们跳得起来吗，把它们排放好，在一个一个的跳了过去、有蓝的，我在上面蹦来跳去，非常高兴，多种多样，球的中央有一个扁扁的圆形小圆盘，人们可以踩在上面跳来跳去，在跳的同时做一个优美的动作等等，拿起几个球 “啦啦啦.这个球玩的花招可真多啊，新年到喜洋洋，大街小街乐洋洋，”我来到中洋购物中心门口情不自惊的叫了起来.中洋超市门口热闹非凡.什么可以拿几个球放在地上一个一个跳.这时我看得目瞪口呆，人们进进出出数不胜数.

新上市的跳跳球，免费试跳，凉风从我脸边吹过，非常凉爽，玩跳跳球的玩法.有的人把几个球放在地下

体育节作文

1.描写运动会场面的句子

在红色的塑胶跑道上只听"砰"的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。

这时，跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙，大家不断地高喊："加油！加油！"，在一片片"加油"声中，运动员们争先恐后，你追卧赶，不一会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈，不知是不是吸取了上次"龟兔赛跑"的教训，这次他在也没有松懈自己，双手使劲地摆动着，撒开两腿，奋力向终点跑去。

我们也热情高涨地为他助阵呐喊："加油！加油！后边的人快追上你了，你一定要保持第一啊！"生怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人，叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军。

我们欢呼起来，四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。运动会终于开始了！运动员们各个精神抖擞，生龙活虎，瞧！运动员有的在原地小跑，有的在压腿，有的在练习跳高，还有的在歪歪手。

只听见裁判员一声令下"预——备"，就见运动员们个个摆好姿势，左腿向前屈伸着，右腿卧着，蓄势待发，让人仿佛看到了一个个小刘翔。裁判员高举"指挥旗"，哨子一吹，旗子一挥，运动员们便像离弦的箭向前飞快地跑去。

此时，跑道两旁的观众已围成了一堵厚厚的人墙，挤个水泄不通。裁判员一声令下，比赛开始了，运动员们像离弦的箭冲了出去，争先恐后，不分上下。

在同学们的助威声中，他们竭尽全力，冲向终点。顿时人生鼎沸，加油声、喝彩声响彻整个操场，特别是快到终点时，欢呼声更是一浪高过一浪。

运动健儿正在激烈的比赛着，台上还在播放这同学们的稿子，各个班的拉拉队正在给各班的健儿加油：加油、加油啊！情况不妙，拉拉队的一名成员回来告诉正在写稿子的和做别的事情的同学们，他们的脸色一下子变得着急起来，那边又一个同学喊道："噢，太棒了，二班胜利了，最强的还是二班的健儿！"听到了这喊声，同学们的脸上又露出了灿烂的笑容，拉拉队的欢呼声也响了起来。运动会上人头攒动，像一面迎风飘动的彩旗，像随风逐波的麦浪。

"加油！加油！"会场上传出一声高过一声的加油声，只见运动员咬着牙，脸憋得通红，手紧握接力棒，眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕，一名运动员手中的接力棒掉到了地上，他迅速转身，将手飞似的掠过去，便握在手里了。

他继续向前跑。树上的麻雀在枝头上蹦来蹦去，急得直跺脚。

终于冠军冲向了红线，全场一片欢呼，人们簇拥而上……瞧，树上的小麻雀蹦得更欢乐！大家不断高喊"加油，加油……"在这一片"加油"声中，运动员们争先恐后，你追我赶。一刹那，他们的距离就拉开了。

"各就各位，预备"这句话似乎用了几天的时间才说，把大家的心提到胸口."砰'的一声发令抢响，全场为之震动.顿时，"加油！'的喊声响起来另外，运动员像一匹骏马，昂首奔驰.我们班的第一位如旋风一样跑在最前面.！形势对我们有利.此时，我们班的其他队员各个龙腾虎跃，所向披靡.一棒接一棒，可是到了谢~~~那里，我们形势变化莫测，被108班追过了！~大家的心砰砰地跳，但是拉拉队呐喊助威，各个恨不得把自己的力量家在运动员身上.我们不甘示懦，马上就到我了！~紧张占具了我脑海3分之2，同学见我上场了！对我说："跑快点，追过108班！'于是我信心百倍，屏息凝神，沉着应战.我似流星赶月一般跑了出去.紧张已经被我消灭了！~脑海里只想用尽全力超过108班！~我与前面的对手越来越近，似乎觉得自己骑上风，我把棒传给另外的队员，我就摔倒了！~他像离旋的箭，他把棒传给最后一个同学时，拉拉队的呼喊声一阵盖过一阵，最后一棒的同学终于冲过终点！~ 运动会开始了，运动员们个个充满信心，生龙活虎的.有的在小跳，有的在小跑，还有的在压腿，做着赛前热身运动.在烈日照耀之下，两位赛跑运动员将近终点时，你争我夺，互不相让，其中一位用着坚毅的目光看着终点线，而另一位则把注意力放在了另一个赛跑运动员身上，他注视着那位赛跑运动员，一边跑一边看是否超过了自己。在跑道边沿，那些正被烈日晒得出汗的人们，正高声喊着："加油！加油！"其中有不动声色的，但从他眼神中可看出，他也是很激动的，只是没用语言表达出来。

两位运动员是太快了，跑道后头竟无一人跟上他们，台上的人们也在注视着他们，广播员一面读着稿件，一面不时的抽出眼睛看着着激烈的比赛。比赛开始了，运动员们各就各位，摩拳擦掌，跃跃欲试。

其他的同学也按捺不住自己兴奋的心情，冲到了赛场边，一起为运动员们摇旗呐喊："一二三四五六七，82班得第一！……"在25米单脚跳接力赛时，我们班的方强同学一不小心把鞋给弄掉了，惹得同学们一阵哄堂大笑。不过，方强并没有急着去捡鞋子，而是将木棒交到另一个同学手上之后再去捡鞋子。

我们不得不佩服这种做法是明智的，倘若方强当时就去捡鞋子，也就失去了一次夺冠的好机会。结果，我们班以团体比赛两个一等奖、3个二等奖的成绩，夺得了全年级第一名。

经过这次运动会，我懂得了"众人同心、其力断金"的道理。六月的花竞相开放，在花海的包围下，"六一"。

2.描写运动会场景的句子

别全照抄 把学校名字参加人数 项目什么的改改 还有时间什么的 OK？ 热闹欢腾运动会，贸易学子显雄威。在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的第七届校运动会。 此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐。一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。 8:00随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋，有的队形多样，有的衣着亮眼，有的动作齐整，有的编排新颖，他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。有些和着动感的音乐，手持双筷敲打出清脆响亮的节奏；有些拍打着皮球，犹如欢快聪颖的精灵；有些衣裙摆摆、手握舞扇，划出一道道优美的弧线，还有些气宇轩昂、手持礼炮，向空中放射出五彩的礼花。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩，犹如春天的花朵，夏日的阳光，带着凉爽的秋风扑面而来，令在场的师生无不动容，无不欣喜。据了解，行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的，他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往，也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。 当行进队伍全部入场后，接踵而来的是广播操的比赛。伴着“时代在召唤”的旋律，所有学生抬头挺胸，精神饱满，节奏准确无误，动作到位有力。在他们的脸上，我们看到了青春的气息，青春的价值，青春的活力，似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。 9:30当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。 再看那田径赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。 比赛一直延续到下午，师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，顺利的降下了帷幕。此次运动会再创历史之最，共产生9个项目的冠军，有1人打破校记录，1人平了校记录，获得男、女团体冠军的班级分别是03F2班和04国际商务?3 班。看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时，我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余。 体育是精神文明建设的一个重要组成部分，是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量，展示学生青春风，考验体能与心理的具体实践，也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

3.描写运动会场面的句子

赞接力运动员 耳边，是同学的呐喊， 眼前，是期待的双眼， 手中，是希望的传递， 前方，是胜利的彼岸， 加油啊，接力运动员 （四）赞跳高运动员 助跑，跳跃， 一个个新的高度横在眼前， 胜利与失败的考验， 就在面前。

你，跳高运动员， 总以失败而结束， 却无法击败啊， 勇敢的跳高运动员。 （五）赞长跑运动员 头顶炎炎烈日， 脚踏银色跑道， 敢与风追逐， 敢和云赛跑。

啊，长跑运动员， 你们是时代的骄傲， 毅力和退缩的较量中， 名次、荣誉都微不足道， 感动于你们的精神， 永不放弃最可倡导。 （六）弧线 --致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前， 我不禁浮想联翩， 这精彩的弧线啊， 凝结着多少辛勤的汗水，无伦的弧线啊， 寄托着多少热切的期盼， 它是这般自然，又是如此完美， 没有什么缺憾，只会留下一片美的体验， 我要永远将你留下， 让我的心中印上一条弧线。

（七）赞三千米运动员 漫漫长路，你愿一人支撑， 忍受着孤独与寂寞， 承受着体力与精神的压迫， 只任汗水溶于泪水， 可脚步并不停歇， 好样的，纵然得不了桂冠， 可坚持的你，定会赢得最后的掌声。 （八）赞三千米运动员 迎接你的，是三千米跑道， 等待你的，是漫漫征途， 勇敢地冲吧，勇士们， 不要畏惧对手的强大， 你的对手只有自己， 勇敢的冲吧 三千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报， 胜利的泪水就要顺颊而下， 春风为你喝彩， 阳光为你庆功， 掌声就要为你响起。

（九）赞跳高运动员 以飞翔的姿势， 完成一次超跃， 力与美 在空中定格成优美的弧线， 超越自我的同时， 把欢庆的目光和赞叹， 又提高到了一个新的高度。 （十）赞接力运动员 集体的利益高于一切， 为了这个荣誉， 完成一次速度的合作， 将赞美和荣誉， 以接力棒的形式， 传递下去， 迅速传递下去。

（十一）赞运动会 黯淡了刀光剑影 远去了鼓角鸣鸣 淹没了荒尘古迹 荒芜了烽火边城 运动会，你虽别了 消烟战火 但也是一种较量 一种信心与耐力 的较量 一种精神与体力的较量 让我们共同赞美你吧 伟大的运动会！ （十二）赞百米运动员 枪声刚落，你就疾驰而去 似流星划宇、似闪电破空 你是万众注目的焦点 你是希望、你是寄托 千颗心为你跳动 万颗心为你而动容 让海天给你能量 让凤凰为你歌唱 冲吧！ 去夺取那胜利的辉煌 （十三）赞全体运动员 看，赛场上有你英姿飒爽， 听，观众席上同学们一阵阵的喝彩欢呼。 摔倒了，再爬起来。

从来不会认输， 经过几翻拼搏 却未能成功， 也许这就是竞技场， 最可贵的是你们的参与精神。 春季，耕耘的季节， 愿你们耕耘一份喜悦， 收获一份辉煌。

（十四）赞三千米运动 你们是蓝天下翱翔的雄鹰 你们是草原上驰骋的骏马 你们是茫茫大海翩然飞驰的白帆 你们是浩浩天宇中冉冉升起的明星 你们顽强的跋涉 因为耳畔有沙漠的驼铃 你们执着拼搏 因为背后有无数叮咛 荆草棘丝，寒霜烈风 只有你们能征服这遥远的旅程 （十五）赞铅球运动员 超越无极限，挑战自我 这就是你人生的格言 这就是你人生的信念 虽然没有长跑健儿的艰辛 虽然没有短跑健儿的勇猛 但你却依然坚信： 用你强壮的身体定能托起一片蓝天。 （十六）赞接力运动员 一声发令枪响 你们如火箭般的速度 向前冲去 手中小小的接力棒 在伙伴传来传去 加油，传出的是运气 传出的是友谊。

4.描写运动会场面的好词好句有哪些

好词：车水马龙、人山人海、人声鼎沸、火树银花、熙熙攘攘、水泄不通、、万人空巷、人来人往、比肩继踵、门庭若市，座无虚席、济济一堂、摩肩接踵，人流如潮，川流不息，花花世界 举袖为云 挥汗如雨 接踵而至 络绎不绝 人欢马叫 震耳欲聋 座无虚席 、欢声雷动，欣喜若狂，载歌载舞，灯火辉煌、热火朝天等

好句：1.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放.你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒.跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭.跑吧，追吧你比虎猛比豹强

2 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

3 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

4 踏上跑道，是一种选择.离开起点，是一种勇气.驰骋赛场，是一种胜利.

5 运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

5.关于描写运动会场面的句子

1.红色的跑道上，条条跑线跃然于上。健儿们飞奔着，飞奔着，双手摆动着青春，双腿凝聚着力量，与空气磨擦出力与美的火花。两边是呐喊助威的拉拉队，眼前是飞动的终点绳。红色跑道上的道道闪电，向前，向前，向前，用力撞向紧绷的终点绳，把记录刷出新的一页，加油！

2.跳高健儿，小小的场地是你的舞台，这足够你在阳光下张开羽翼。奔跑，起跳，腾空，落地。捕捉着画面，你如燕子穿梭，完全飞到横杆之上，用双腿形成斗志与力量的夹角，用全身划出亮丽的弧然后落地。也许流星并不少见，但在横杆之上的流星，燃烧的刹那，带来了最精彩的一瞬。相信你能飞，跳高健儿们！

6.描写运动会场面的好段

情地释放光芒的红日，被阵阵此起彼伏的加油声震撼，慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上，留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木，在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲，仿佛是为了配合场上的拉拉队，为奋斗的运动员们加油鼓劲. 这是个非同寻常的日子.场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风.而周围的一切？一切的一切都在为之锦上添花，染她的存在显得更辉煌，让她的生命之花绽放得更加灿烂，这是完美的一切，值得庆祝，就让我们为之喝。

写跳高的具体描写作文300字

体育节作文热门

　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家整理的体育节作文，希望能够帮助到大家。

体育节作文1

　星期四的时候我们代表瑞典足球队上场，那是我很紧张，老师带我们练了两节课，我们在家里穿好了服装，来到学校我们吃了早餐，之后我们在教室门口念了我们的口号：三六！三六！我们最六！齐心协力，共创辉煌！

　上场了，我们穿着黄蓝色的衣服，但是我们穿着塑料袋的裙子，上场了大家都笑了起来，但是我们不用管他/她们，因为我们觉得我们的衣服是自己做的，她/他们的衣服是买的。

　星期五的早上我要去参加400米跑步，到我跑的时候我非常紧张，砰！我一听到抢声就开跑了，我抢了1号的跑道但是她还是比我跑得快。

　最后，我还是拿了第4名，那时我哭了，大家都在安慰我，我应该谢谢大家。

　中午，我要参加200米跑步，我们下去登记名字，点名的时候我就站了起来，我是第1排的第3个。

　到了开跑的时间了，再一次，砰！我又开跑了起来，200米是不可以抢道的，明明我是第1的，当是第一跑道人她超过了我，我很生气，但是生气是解决不了问题的，我只能努力才行。

　最后我拿到了第2名，但是我还是哭了，就是因为那件事我才哭的。

体育节作文2

　今天是星期四，一年一度的体育节又回来了，大家开心极了。

　我报了好几个项目，其中我最喜欢的就是400m跑步，因为这是我最拿手的项目。

　我等到了下午，终于听见老师叫参加了400m跑步的学生过来了，首先开始跑比赛的是三年级学生，三年级学生准备好之后，只听见枪声一响，三年级学生像一颗一样飞奔出去，跑的非常激烈。很快就到我们年级的学生比赛了，老师叫我们到起点准备，这个时候我非常紧张，心脏跳的特别快，忽然听见一声枪响，我们像被狼追逐的羔羊一样飞奔出去，当时候我跑在了第二，第一正是五二班的得力选手，到了第二圈，我仍是第二，就在这时，我以迅雷不及掩耳之速超过了第一名，并且跟他拉开了一定的距离，就这样我跑了一圈，两圈，还差最后半圈就到终点了，此时的我已筋疲力尽，我又开始加速，向终点飞奔过去，可是我的腿不听我使唤，总是提不起来，好在最后我还是赢得了比赛的第一名。

　因为跑完步后，我已经累到了极点，最想的躺在床上休息，还需要喝水，可现在这里没有床，也没水，所以我感觉非常难受，但是我用了我自己的力量赢得了第一名，这我感到非常高兴。

体育节作文3

　13周的星期四、星期五是我们期待已久的一年一度的体育节，那两天，我们开心极了！

　在体育节的前几天老师让我们自己选择自己要参加的项目，有跑步、跳绳、垒球、接力赛、跳大绳、夹球跑、跳远、跳高和拨河等这些项目都有，每个项目都要一定的人数，可我们都凑够了。我原本只想报跳绳、垒球和拨河的，但老师说，跳绳的就要跳大绳，我和那些报了跳绳的一起说啊！后来有一位同学要报乒乓球，他就不报跳远了，老师说跳远还差一个人，就让我补上了。于是我有了跳绳，跳大绳，跳远、垒球球和拔河。

　大家来瞧瞧跳绳吧，绳子在参赛人员手里像一个小精灵一般，在运动员身边飞舞着。周围的观众都欢呼雀跃地喊着“加油！加油”！我们在老师、家长和同学的鼓励下，没想到获得了年级组第一名，真是开心极了。同学们，垒球也是很精彩哦！每个运动员都精神饱满，准备着雷球，我站在垒球的地方排队，准备垒球比赛。轮到五年级的同学比赛了，于是我便在一旁等待，等到老师念到我的名字时，我迅速站到起点线上，我使出全身的力气扔了出去，旁边有一个人说，这个人只是随手一抛吗？我没有理会，扔完我走了。

　这次体育节让我难以忘怀！

体育节作文4

　体育节终于到了，早上8点10分，首先是开幕式。我们按照开朝会的队伍进入了操场，举行了开幕式。开幕式上我们还有看到了精彩的表演：拉拉操、彩旗队、花环队、足球操、武术表演节目。开幕式完毕了，老师就领着大家回到了教室，老师对我们说：“大家可以解散了。但是自己有项目的不要忘了去参加项目”。迎来我们最开心的时刻：各项节目比赛就开始。比如，个人比赛有跑步、跳高、跳远、跳绳、跳高、跳远……；团体项目有接力赛、夹球跑、跳大绳和拔河。

　时间过的非常的快，转眼间就到了运动会的最后一天了，今天是星期五，星期五的项目有夹球跑，拔河等的项目。在举行拔河比赛的时候，我和其他同学一起为我们班加油。拔河需要两位家长，可是我们班只有一位男家长。可是过了一会儿，有一位家长自愿的帮助了我们赢得了这场比赛。所以我们要感谢这位家长和我们班的家长，谢谢你们。最后我们班拿了一个第三名。我们都很高兴。

　最后还有一个闭幕式，在开闭幕式的时候，我们就要和体育节告别了。多么希望精彩的比赛场面再来一次。

体育节作文5

　“铃铃铃”。上课了，是一节我们向往的体育活动课！

　从现在开始，我们拥有了40分钟的操场使用权。操场上，女生们，有的在跳绳，有的在追逐嬉闹，还有的学起男生三步投篮，沸沸扬扬。男生更加闹翻天，有的在篮球赛PK，有的在足球赛PK，还有的却来了跑步PK。而我却与几位乒乓高手进行乒乓PK！

　比赛开始了。第一局对决是我与李圣杰。11球制，我先发球，我眼神一转，引过李圣杰的注意力，乘机把球发了过去，打了个乘虚而入，一比零，还是我发，我站到角边，看见李圣杰正往我所站的对角走去，中了我的圈套，我直线打过去，打得他措手不及。接着，他发球，只见他的眼光凝视着左边角上，怪异的发球，把球腾起，这时，我心中洋洋得意，想：哈哈，我要来个扣杀！叫你接都接不过来。于是，我提起板，就向那个球拍去，只见，那个乒乓球，把身子一转，眼睁睁的让它滑出球板，惊的我是目瞪口呆。李圣杰哈哈大笑说：“这是削球！会旋转的球！”。但最后，我还是险胜赢了他，厉害吧？……

　“铃铃铃”下课了，虽然一眨眼40分钟的时间一晃就没了，可是，我们的欢乐声，还在操场上回荡着，回荡着……

体育节作文6

　在一片欢呼声中，呼声最高的地方是沙地，那里正进行跳远比赛。

　那里挤满了人，小小的沙地却挤满了几十人。我心里很疑惑，奇怪着到底是令他们如此疯狂。我好不容易硬挤了进去，就被那场面吓到了：女生举着牌子，牌子写着“鸟人”“飞人”，的男生女生吹着口哨、鼓掌。而他们的欢呼对象是高而瘦的初男生。那名男生的确配得起“鸟人”荣称：他飞奔着，一脚踏上踏板，他像是插上了一对翅膀，轻盈地飞向了沙地，完美的落地动作，更是high翻了全场！场面沸腾，更多的人喊出了飞人二字，也有人清一色的发出了惊叹声，也有人低语：“他是人啊？那有人飞高、远的。”从言语、举止中我看到了羡慕、嫉妒，但更多的是崇拜的眼光。而且他跳过了接近沙池，只差那他就飞越那座沙池了，那之遥……

体育节作文7

　今天是9月29日，天门市第五届中小学生体育节在我天门第一小学操场隆重开幕，我们穿上整齐的校服，怀着激动的心情，参加了这次盛会。

　首先是彩旗队和鼓号队入场，彩旗队手举五颜六色的旗帜，迈着整齐的步伐，围着操场走了一圈；鼓号队里的学生吹着小号，敲着鼓点，个个神飞扬。

　接着，是全市合中小学的代表入场，他们穿着各自统一的服装，精神抖擞的向操场走来。

　代表队入场完毕后，我们学校的代表队就开始表演校园集体舞了。首先分男女两队进场，然后做好预备动作，男同学把手放在背后，女同学就两手牵着裙子，男同学伸出右手，做一个邀请的动作，女同学就伸出左手放在男同学的手上，他们就手牵着手跳起了校园集体舞，随着优美的音乐，同学们在操场上翩翩起舞。

　接着各个代表队分别表演了校园集体舞和第三套青少年儿童广播操。

　这个体育节让我们的校园生活更加丰富多彩。同时让我们认识到不仅要学好知识，也要锻炼好身体，这样才能做一个全面发展的好学生。

体育节作文8

　今天下午，我们学校开展了一次运动会，西校区的同学也来了，场面很热闹也很精彩。我们走出教室来到了操场上，不一会儿体育节在小提琴的演奏下开始了。经过很长时间训练的我们迈着整齐的步伐走向了操场。当我们的方阵走过台的时候就喊了“二三二三猛虎下山，二三二三非同一般”，一共喊了两遍走过了台，在台后面停了下来。上面是校长在台上讲话，等我们坐下的时候，看到拉小提琴的同学穿着溜冰鞋在拉小提琴，拉完小提琴他们开始溜冰，然后就退下场去了。

　接下来是跳长绳比赛，先是从低年级比赛跳长绳，等到我们班跳的时候，那些没有参加跳绳的同学就在旁边大声的喊：“加油！加油！”，一直喊到我们比赛结束。等到高年级跳的时候比赛就更精彩了，他们的动作真是达到熟能生巧的地步，动作快的不得了，很是令人羡慕。可我自己不会跳，又害怕被绳子打到不敢鼓起勇气参加，我真是一个胆小鬼！怎么办呢？等到明年的时候我一定要参加各项体育运动。

　比完赛结束后各班排着整齐的队伍回到了教室。今天的体育节真是好玩极了！我现在还陶醉在比赛的气氛当中意犹未尽呢！真是精彩的不得了！

体育节作文9

　在这个金风送爽、硕果累累的季节里，我校再一次迎来欢乐的体育节。依然是同样的游戏，依然是红黄两队竞争，带给我们却是一次次惊险、一次次拼搏、一次次坚持、一次次胜利后的欢愉：足球比赛拼命的加油呐喊、跑步比赛尽力的为班争光、滚球比赛奋力的冲刺终点……这些赛事在你奋力拼搏、积极进取的同时，也收获了团队间默契配合而获得的喜悦和。

　滚球比赛锻炼的是红队或黄队团结一致的精神，红白球弹出，红队在热身赛时赢了一局，在正式比赛时也赢了一局，可是红队因为体力不足，又让黄队赢了两局！结果一比二，红队输了。

　接下来，足球比赛开始了，我们红队以二比零拿下了四（2）班。踢完后我们队员满头大汗，四肢无力，导致在和四（6）班交手时，最终以零比二的遗憾得败北了。

　体育节让我们的校园充满了积极向上的活力，让同学彼此之间增加了逆境中迎头赶上的毅力，也使得我们的身体更加健康、性格更加阳光。

　下一届的学校体育节，让我们一起翘首以待吧！

体育节作文10

　好不容易盼到一年一度的体育节，第五小学今天格外的热闹，整个校园的欢呼声、加油声汇成海洋一样。

　8点10分，开幕式开始，向我们走来的是一个个精彩的表演：彩旗队、花环队、武术队等让我眼花缭乱，张校长的宣词，同学们喝彩，再加上精彩绝伦的表演，热闹非凡。开幕式完毕之后，迎来我们最开心的时刻，那就是个人项目参加比赛，乒乓球、跳高、跑步、垒球、跳远……，团体项目有跳大绳、接力赛、夹球跑、拔河。我报的项目有跳高、400米跑步、夹球跑、拔河，可是我个人比赛都没有获奖，我看到每个运动员都这么努力地参加比赛，努力的赢得这场比赛，还获得了名次奖这种刻苦努力的精神值得我学习。可是我，老师已经给我机会，是我自己不努力争取奖项，我已经满足了。

　我希望下一届的体育节一定会比这一届更精彩，获奖名单更多，我一定努力争取获奖。

体育节作文11

　今天下午，风和日丽我们全校同学怀着激动的心情，穿着干净的校服，排着整齐的队伍，在老师的带领下来到了，教学楼北边的操场上，在这里我们参加了我校的第十四届快乐体育节。

　这次的快乐体育节分为三个项目，分别是个人的五十米，个人立定跳远，和团体五十米接力赛。在我们班主任老师的鼓励下，我们班大部分同学都参加到了比赛当中，我参加了个人五十米跑。

　个人五十米开始了，我们各班的参赛选手排成一队，按照老师指定的跑道，站在各自的起跑线后。第一轮在一，三，五三个班级的`同学间展开。我排在了我班的第二名，前面的同学的同学起跑后。我的心里就开始紧张，心里像揣了一只小兔，砰砰地跳个不停。前面的同学已经跑过终点了，我马上站到起跑线上，做好了预备的姿势，裁判做了个起跑的手势，我们像离弦的箭的一样飞快的跑了出去。可是我起跑慢了一点，加上看到终点线时我就放松了状态。所以我跑了三个人中的最后一名。看来做任何事要想取得理想的成绩都要坚持到最后一刻也不能放松。我心里还是有些小失望。不过但我听到我们班的接力比赛取得了本年级第一时，我又高兴了起来。

　做为一名小学生，我们应该德智体全面发展，不仅要学习好，还要有强壮的体魄，以后我要多坚强体育锻炼。

体育节作文12

　我盼呀、盼呀、盼呀，终于把我们盼望已久的节日——体育节给盼来了，我们全班同学都特别激动。

　到了田径场，我们便找到我们班级的地方坐了下来，开始看同学们比赛。第一个比赛的项目是女子跳高，我们班有三个同学参加跳高，分别是苏婷娜、沈硕昀和刘禹瑶，她们个个都朝气蓬勃地走到了跳高场地，裁判员老师是石老师，我们拼命地给她们呐喊、加油。只见老师一声令下，苏婷娜便腾空而起，她犹如一只展翅高飞的雏鹰，远远地跃过了目标。一声令下，沈硕昀也冲了出去，她像一只好动的小青蛙，也轻松得跳了过去。又一声令下，二班的沈徐伊也出发了，结果“跳高”被她变成了“跨高”，笑得我们在地上打起了滚儿来……最终，苏婷娜得了第一，刘禹瑶第二，沈硕昀第四，欢呼声响彻我们班上空……

　吃完午饭，我们又来到了田径场，我看了看时间安排表。天哪，一会儿我就要跑400米了，我最怕跑400米了，因为我从来都没有跑过。张老师把位置分好后，我们各就各位。“砰”的一声，我们全都冲了出去，一开始，我就被远远地甩在了后面，我边跑边想：我以后再也不跑400米拉！但跑过四、五年级的时候，我所有的朋友和同学都在为我呐喊、鼓励，于是，不顾一切的我像背后有老虎一样豁了出去。虽然是倒数第二，但我也是光荣的，因为我努力坚持了下来。

　这次运动会虽然结束了，但我们仍记忆犹新，因为这是我度过最快乐的节日！

体育节作文13

　就在这一次的阳光体育节中，就在那一次50×8的来回跑，我的心就在“扑通、扑通”地跳！

　事情是这样的：来回跑是4个4个跑，旁边坐着4个按计时器的老师。首先是1——4号，他们先迈着“弓”字步，犹如要准备奔跑的豹子，浑身上下都充满了力量感。随着老师吹了一声口哨，他们拼尽全力地往前跑着，我看见阳光透过云层漏在他们的脸上，他们的脸是那样的红，仿佛天边的红霞，汗水如同黄豆般大小从他的额头上慢慢地滴下来。我看到他们如此吃力，不禁紧张起来，心就在“扑通、扑通”地跳。

　时间过的可真快啊，都轮到四十几号了，这组跑完就轮到我了。望着那跑道，我才发现跑到是如此的长，而自己是这么的渺小，身体中的热血开始沸腾起来，我的心又开始“扑通、扑通”地跳。我的耳边突然炸起一声哨响，一听到这声音，我马上飞奔起来，我浑身充满了力量，仿佛怎么用都用不完。到了后来，我好象没有力气了，我的心又开始“扑通、扑通”地跳。马上就要到终点了，我的双腿不觉又开始动了起来。

　终于到了终点，下课铃也随着项链起来，同学们也纷纷回教室了。

体育节作文14

　我们常说时光如流，转瞬而过，无论是华美还是萧索、是喜悦还是悲伤，都会随年轮的消逝而隐没无踪。

　可我知道，校运会不会。

　第三年，期待、兴奋、紧张、珍惜，嗯，更多的是珍惜并享受。

　“重在参与，重在参与”这四个字，一直不断地被我强调着。因为害怕失败，所以不敢去尝试，以前错过的机会太多太多，可是这一次，我报了800米。

　“重在参与”固然是一种良好的比赛心态，可是争，我还是要去争。

　每天在校写作业写到6：30，然后伴着秋夜中的学校路灯，一圈一圈地跑着，一秒一秒地记着。我不求成绩，只求无憾。

　可还是因为缺少比赛经验，穿着运动服在跑道上的我，从一开始枪声响起的那一刻，便开始尽全力冲。“只要跑不死，就往死里跑。”开始第一圈小组第一的位置，瞬间被后面的同学超越。后来因为体力不支，要不是操场每一个弯道上的加油声，或许我真的跑不完了。

　说实话，其实一开始还在担心，跑800最累的时候会不会没有人喊加油……但每每路过大本营、弯道、五环、台，那些比我还紧张的观赛同学们的加油声，我永远都不会忘记。

　最后，借校运会回顾了一下自己初中生活，好像明白了些什么：人生可能会很无奈，因为它也许没有正确答案，人生又会很，因为我们可以把任何选择，都变成正确答案。那些滔滔流逝的时光，也在往复冲刷着我们每一人，而对于我来说，这段时光里的我，会是最精彩的我。

体育节作文15

　今天是体育节，我也有项目，我报的是跳高。

　到了赛场，我的心怦怦直跳，这是我第一次参加跳高比赛，很怕给班级丢脸。轮到我了，我的心越发紧张，可想到自己是代表班级参赛，不能临阵脱逃，于是就开始助跑，可快要跑到跳杆时，脚下一滑，扑通一声，连人带杆摔倒了，第一跳失败。

　第二跳开始了。看到老师在起跳区撒了防滑粉，让我放心了很多。我全神贯注开始助跑，快到跳杆时，我纵身一跃，结果把杆子撞落了。总结经验，是起跳的位置不对，应该跳在防滑粉上。

　最后一跳，虽然竭尽全力，但在过杆时脚一拌，又把杆子碰掉了，第三次也没有成功。

　虽然，在这次比赛中，我没有进入决赛。但我从失败的经历中，获得很多宝贵的经验。也体会到了“台上一分钟，台下十年功”，要想在赛场上取得好成绩，离不开平时刻苦的训练！我下定决心，从今往后一定要多多练习，争取以后能为班级争光！

体育运动有哪些项目

1. 运动会跳高作文300字

跳高“砰”，操场上传来响亮的枪声，为紧张、激烈的运动会拉开了序幕。

广播里传来张老师亲切的声音“请参加四年级跳高的运动员到跳高场地报到。”我听到广播，快速地跑向跳高场地。

老师帮我们排好队。我是第一个，我的心里像悬着一块石头，又像藏着一只小兔子，心“咚咚”跳个不停。

“058号起跳。”我握紧拳头，冲向横杆，两只脚敏捷地跨过横杆，回头一看，杆子纹丝不动，立刻掌声响起。

可只得意了一会儿，横杆加高了。“058号起跳。”

我在同学们的加油声中起跑，冲刺，在我跨杆的一刹那，后脚被横杆勾住了，杆子“砰”地一声，掉在了沙地上。看着其他运动员顺利地通过，我好失望。

裁判员仰起头，推了推鼻梁上的眼镜：“058号再来一次。”这时杨老师拍拍我的肩膀：“沈悦，别泄气，努力跨，一定能成功的。”

我鼓足勇气，捏紧拳头，向横杆冲去，前脚一抬，后脚一跟，可还是没跨过去。“058号最后一次起跳”，裁判员的提醒，更让我害怕。

看，我们的杨老师亲自上场指挥，助跑，起跳，看不出文静的老师还是跳高能手。“跳高关键是要有信心、有胆量，不要怕横杆；助跑的速度不要太快，有利于起跳；跳的时候臂要向上摆，同时腰要收紧；起跳点不要太靠近横杆。”

老师示范后作了小结。在老师和同学的加油声中，我再次起跳，只听“啪”的一声，我的心像是掉进万丈深渊，灰心丧气地回到原位上。

老师和同学忙安慰我：“我们第一次参加跳高这个项目，第四名已经挺不错了。别泄气，你擅长跑步，200米的冠军非你末属。”

是啊，在去年的运动会上，200米我遥遥领先，可今年，我还是有一丝担忧，后来者居上吗。

2. 运动会跳高作文300字

跳高

“砰”，操场上传来响亮的枪声，为紧张、激烈的运动会拉开了序幕。广播里传来张老师亲切的声音“请参加四年级跳高的运动员到跳高场地报到。”我听到广播，快速地跑向跳高场地。老师帮我们排好队。我是第一个，我的心里像悬着一块石头，又像藏着一只小兔子，心“咚咚”跳个不停。“058号起跳。”我握紧拳头，冲向横杆，两只脚敏捷地跨过横杆，回头一看，杆子纹丝不动，立刻掌声响起。

可只得意了一会儿，横杆加高了。“058号起跳。”我在同学们的加油声中起跑，冲刺，在我跨杆的一刹那，后脚被横杆勾住了，杆子“砰”地一声，掉在了沙地上。看着其他运动员顺利地通过，我好失望。裁判员仰起头，推了推鼻梁上的眼镜：“058号再来一次。”这时杨老师拍拍我的肩膀：“沈悦，别泄气，努力跨，一定能成功的。”我鼓足勇气，捏紧拳头，向横杆冲去，前脚一抬，后脚一跟，可还是没跨过去。“058号最后一次起跳”，裁判员的提醒，更让我害怕。看，我们的杨老师亲自上场指挥，助跑，起跳，看不出文静的老师还是跳高能手。“跳高关键是要有信心、有胆量，不要怕横杆；助跑的速度不要太快，有利于起跳；跳的时候臂要向上摆，同时腰要收紧；起跳点不要太靠近横杆。”老师示范后作了小结。在老师和同学的加油声中，我再次起跳，只听“啪”的一声，我的心像是掉进万丈深渊，灰心丧气地回到原位上。老师和同学忙安慰我：“我们第一次参加跳高这个项目，第四名已经挺不错了。别泄气，你擅长跑步，200米的冠军非你末属。”是啊，在去年的运动会上，200米我遥遥领先，可今年，我还是有一丝担忧，后来者居上吗。

3. 小学三年级运动会|描写的跳高作文怎么写一百字

说到跳，我觉得自己不错，因为每天蹦来跳去，谁都抓不到，所以就参加了跳高这个项目。

在没上场前，我就像个问号一样蹦来蹦去，问着我的心，我赢得了吗？如果我败下阵来，老师会不会说我？对手是不是很强，远远地超过了我的战斗力？我会不会是最后一名……前面的同学都顺利得跳了过去，终于轮到我上场了，我的心情既紧张又激动，摆好姿势，起跑冲刺，跳！咦？没成绩 ？原来是方向搞错了，第二次第三次还是没那么好运，来到了跳杆前，刚一抬腿，标高线上的纸片就掉了下来，我的心情糟透了，第四次起跳前，老师对我说：“如果这次还是没跳好，你就要被淘汰了。”我下定决心，心里暗暗对自己说，我一定行我一定要跳过去。啪，我终于跳过了！大家开心地为我拍手叫好，黄老师也激动地说：“起死回生了，在最后面临失败时，又化险为夷！”接下去的几次，在我的不断努力下，我冲进了前三名。

我相信，只要付出努力了，就一定有回报，有了今年这些失败的经验，明年的运动会我一定会取得好成绩！

4. 《运动会一幕》作文300字以上要具体描写动作,连续动作,运用恰当

在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会. 一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来. 随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场.此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向台走来.他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力. 当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝.你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已.不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励.因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”.女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目.它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动.在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验.参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多. 再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱.跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃.他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次.这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石.参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远.他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想. 运动会展示学生青春风，考验体能与心理的具体实践.它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌.所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

5. 急

《跳高》：跳高是一项精彩的田赛项目，是奥运会和世锦赛的田径比赛之一。

初学跳高，会觉得很难，因为动作不协调，很容易把杆碰掉。跳高主要分四个阶段：助跑、踏跳、过杆、着地；跳高有四种姿式：跨越式、剪式、俯卧式、背越式。一般都是先学跨越式：有弹性地弧线助跑，用有力的脚单脚两手带起起跳，摆动腿先摆起过杆，紧接着踏跳腿摆起过杆，再屈膝着地。跳高的成绩是由腿部的弹跳力、腰腹肌、大腿韧带及动作的协调性决定的，而背越式跳高是国际跳高比赛上普遍用的姿式，现在国际跳高水平男子已达到了2.40米以上。

跳高可以锻炼我们的身体，促进血液循环，增强抵抗力，少生疾病，让我们的身体长得更高；有些警察就是通过跳高抓到坏蛋的，而且，跳高运动可以培养我们的意志，克服困难，取得学习和事业上的成功！

体育运动有：田径、滑雪、铁人三项、十项全能、赛艇。

1、田径

是指由走、跑、跳跃﹑投掷等运动项目及其由部分项目组成的全能运动项目的总称。田径运动历史悠久，起源于人类的基本生存与生活活动，最早的田径比赛是在公元前776年的古希腊奥林匹亚村举行，从那时起，田径运动成为正式的比赛项目之一。

2、滑雪

滑雪运动是运动员把滑雪板装在靴底上在雪地上进行速度、跳跃和滑降的竞赛运动。滑雪板用木材、金属材料和塑料混合制成。高山滑雪由滑降，小回转和大回转（障碍滑雪）组成。

高山滑雪混合项目，由上述三个项目组成。人们成站立姿态，手持滑雪杖、足踏滑雪板在雪面上滑行的运动。“立”、“板”、“雪”、“滑”是滑雪运动的关键要素。

3、铁人三项

是将游泳、自行车和跑步这三项运动结合起来而创造的一项新型的体育运动项目，是考验运动员体力和意志的运动项目。

铁人三项的最高组织机构为国际铁人三项联盟，成立于1989年，总部设在加拿大温哥华。中国的铁人三项的最高组织机构为中国铁人三项运动协会，成立于1990年，总部设在北京。

4、十项全能

田径运动中全能运动项目的一种。是由跑、跳、投等10个田径项目组成的综合性男子比赛项目。十项全能选手的得分基于他们在每一项比赛中的表现，最后总成绩最高的人获胜。因此运动员只有每项比赛都有上佳表现而不是偏重一项才能最终获得冠军。

5、赛艇

赛艇（rowing）是由一名或多名桨手坐在舟艇上，背向舟艇前进的方向，运用其肌肉力量，通过桨和桨架简单杠杆作用进行划水，使舟艇前进的一项水上运动。

赛艇比赛多在江河湖泊等大自然水域中进行，舟艇上可以有舵手，也可以无舵手。赛艇比赛开始时，各艇在起航线后排齐。发令员发令后，各艇以最快的速度划向终点，以艇首到达终点的先后判定比赛胜负。