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足球比赛队员登记表_足球比赛队员登记表模板

ysladmin 2024-06-12 人已围观

简介足球比赛队员登记表_足球比赛队员登记表模板       作为足球比赛队员登记表话题的专家,我对这个问题集合感到非常兴奋。我会按顺序逐一回答每个问题,并尽量提供全面而准确的信息,以便为大家带来更多的启发和思考。1.五

足球比赛队员登记表_足球比赛队员登记表模板

       作为足球比赛队员登记表话题的专家,我对这个问题集合感到非常兴奋。我会按顺序逐一回答每个问题,并尽量提供全面而准确的信息,以便为大家带来更多的启发和思考。

1.五人制足球可以成立协会么

2.组建校篮球、足球队策划书怎么写

3.足球十一人有哪些位置?各个位置的作用是什么?

4.自我鉴定怎么写高中毕业生登记表?10篇

5.哪些学校能参加中国大学生足球联赛?

6.校园环保活动的策划方案

足球比赛队员登记表_足球比赛队员登记表模板

五人制足球可以成立协会么

       3月31日,甘肃省五人制足球运动协会第一次会员代表暨成立大会在兰州市图书馆隆重举行。来自兰州市的50余名会员代表参加了大会,选举产生了甘肃省五人制足球运动协会理事、会长等职,并表决通过了《甘肃省五人制足球运动协会章程》《甘肃省五人制足球运动协会财务制度》《甘肃省五人制足球运动协会会费管理办法》等内部章程。第一条 根据《中国足球协会注册工作管理暂行规定》第七章《业余俱乐部注册》和《中国足球协会运动员身份及转会租借规定》第五章《国内业余运动员转会》的条款,结合本会章程,作为制定本《办法》的基本原则和主要依据。 第二条 本《办法》是温岭市五人制足球队注册和运动员转会的根本依据,目前仅限于在温岭市足球协会注册的五人制足球队以下简称球队和运动员,所有球队注册和球员转会不得违反本《办法》的有关规定。 第三条 实施本《办法》是为了维护球队和球员的权益,平衡各级别比赛的水平,使各级别参赛队水平更加接近,调动足球队和运动员的积极性,同时规范注册和转会制度,促进温岭市群众足球事业的发展。 第四条 球队必须在温岭市足球协会正式注册后,方能参加由本会主办的各项五人制足球比赛及活动,温岭市政府和体育局举办的全市运动会比赛从其规定。 第五条业余足球运动员必须通过球队向温岭市足球协会注册后,方能参加由本会主办的各项比赛及活动。 第二章 球队及队员注册 第六条注册程序 一、球队应于每年3月25日前向温岭市足球协会申办注册手续。 原已注册球队应在本时间前统一缴纳个人会员费50元人年表示继续注册;新注册的球队不收取注册费用,如其注册队员中超过3名以前年度注册过的队员,则要收取球队注册费1000元;新温岭人和外籍人士不缴纳会费,每次比赛报名时另行确定参赛费用; 二、球队需同时交纳1000元纪律保证金,以确保遵守温岭市足球协会章程,服从温岭市足球协会管理。 若无违纪现象,球队申请退出温岭市足球协会注册后全额返还; 三、不按时交纳纪律保证金和会员费的球队,温岭市足球协会有权拒绝球队注册资格; 四、球队注册有效期为每年4月1日起至第二年3月31日; 五、运动员凭会员证和相关证件代表所属球队参赛,如会员证遗失,应及时到温岭市足球协会报失并补办。 第七条球队注册要求 球队注册不少于8人,不多于11人,有固定队名。 球队一经注册,即表明其同意遵守温岭市足球协会制定的各项管理规定,并将本细则由领队告之注册队员。 第八条球员注册要求 一、年满18周岁以上、50周岁以下,身体健康且适合于参加足球比赛的协会会员均可注册成为球队球员; 二、注册队员原则上为温岭市足球协会会员。 新温岭人和外籍人士也可注册,每队总计不得超过2人; 三、新温岭人可凭身份证和温岭市公安局颁发的暂住证可以注册,其暂住证颁发时间截止为注册日期上一年度12月31日之前,外籍人士凭护照注册。 四、一名球员只能在一支球队进行注册。 第九条 文字材料 一、球队及球员注册时,需要的文字材料有 1、球队正式名称 1全称为"球队名"或"企事业单位名"+赞助商名+足球队; 2球队名称不得使用低级趣味、庸俗不雅等不恰当用语; 3队伍名称一经确定不得自行变更,仅限于在转会期时办理冠名变更手续; 4温岭市足球协会有权对球队名称进行审核,对不符合规定的队名不予注册。 2、球队及球员基本资料 1领队、教练及队员名单、****; 2主客场队服颜色。 第十条球队在注册时,应按规定填写注册登记表;登记表一式两份,一份留足球温岭市足球协会存档,一份由球队保管退队或者转会使用;非会员办理注册手续前需办理入会手续,交身份证复印和个人近照1寸2张。 第三章球队管理 第十一条球队在温岭市足球协会注册后,球队领队就成为球队在温岭市足球协会内的法定代表,成为球队管理者,承担应尽的义务,领队不在时,可由教练代为行使领队职责。 球队参加赛前联席会议必须由领队或教练参加。 第十二条 球员由球队办理注册手续后,该球员即正式隶属于该球队。 如要求退队,需经所属球队同意,并由球队领队签署是否同意离队,方可办理退队手续。 否则,视为擅自离队。 球员擅自离队的,自离队之日起一年内,温岭市足球协会不予办理新的注册手续,不得参加协会主办的各项比赛及活动。 第十三条 球队可以通过吸收新队员和转会的方式变更球员。 由球队在温岭市足球协会规定的时间内办理注册入队手续,非会员的还需办理入会手续。 第十四条 注册球队在参加比赛时必需为球队全体成员购买意外保险,也可以明确告之由协会统一投保,费用由球队负责,超过保额赔付的费用协会不予负责。 第十五条比赛期间球队需要和温岭市足球协会签订安全协议书,若队员比赛期间发生的伤残等意外事故由该球队和其本人负责。 第四章 球员转会 第十六条凡已经注册过的运动员变更所属球队即为转会,注册的球队运动员均可由其本人填写转会申请表格一式三份提出转会申请,同时交纳转会管理费。 第十七条 球员转会,需经转出球队和转入球队双方同意,并由转出方球队向温岭市足球协会提交由球队领队签署意见的转会申请表,方可办理转会手续。 第十八条 每年3月1日至3月31日为春季转会期,6月1日至7月1日为夏季转会期,除特殊情况外如球队解散,温岭市足球协会在非转会期不接受球员转会申请。 第十九条 已注册球队在每年的春季转会期内,可以更换3名队员含新注册队员和转会队员,转出队员人数不受限制;在每年的夏季转会期内,只允许更换1名队员含新注册队员和转会队员,转出队员人数不受限制。 转会后的球队运动员人数必须符合本规定第七条的要求。

组建校篮球、足球队策划书怎么写

       无年龄限制,但必须是在校大学生

       1、凡经第一阶段(本地区选拔赛)出线,获得参加第二阶段(区域决赛)的各队运动员,如未曾在教育部学生体育协会联合秘书处办理首次注册者,必须统一在教育部学生体育协会联合秘书处办理注册,并经审核领取〈中国大学生运动员注册卡〉。否则,均不允许参加第二、第三阶段的比赛。

       2、办理首次注册办法:

        1、运动员所在学校负责人登录教育部学生体育协会网站(www.sports.edu.cn)注册中心或直接登陆注册管理系统(教育网:202.205.109.196网通/电信:211.151.94.148)注册中心进行运动员网上注册,经运动员所在教育厅(教委)网上审核通过后,由教育部学生体育协会联合秘书处注册负责人员审批并发放注册卡。如教育厅(教委)未在网上审核,运动员经网络注册后,直接打印运动员首次注册登记表,经运动员所在学校、教育厅(教委)盖章,并附运动员本人的学生证、身份证、大(中)学生新生录取名册复印件,一并在赛前1个月报寄教育部学生体育协会联合秘书处,在教育部学生体育协会联合秘书处审核通过后发放运动员注册卡

        详见(www.sports.edu.cn《 全国学生运动员网络注册使用说明》。

足球十一人有哪些位置?各个位置的作用是什么?

       浙江沃尔达暖通科技有限公司

       关于成立沃尔达篮球队

       策

       划

       书

       策划组:现役球员全体

       时间:2010年5月

       关于成立###篮球队策划书

       #######有限公司(原名“######有限公司”)是一所有着数十载拼搏和奋进历程的制造新星企业,依附其独特的地理优势及强大的研发、生产、销售梯队成为“玉环——阀门之都”中的一朵奇葩。为进一步深化企业精神,推进企业文化建设,特拟定成立厂篮球队方案。 通过组建厂篮球队,增强公司团队凝聚力,激发员工活力,丰富员工业余生活,同时,可通过组织篮球赛促进兄弟单位之间友谊,提升公司品牌形象。组建具体事项如下:第一部分:球队组建框架………………………………………… 3 A、球队队名及口号与队徽…………………………3 B、球队结构…………………………………………4 C、管理制度…………………………………………5 D、日常训练…………………………………………6 E、队员筛选…………………………………………7 F、装备要求及管理…………………………………9 G、管理表单…………………………………………10 H、经费预算…………………………………………11第二部分:球队规范………………………………………………13第三部分:球队内部管理制度……………………………………19

       第一部分:球队框架

       A、球队队名及口号与队徽球队名称:沃队(暂定)队名释义: 一、沃,即滋长、育养之意,昭示强大的未来; 二、沃(我)谐音,有自我的意思。区别于对手的“他”,代表自信与团结; 三、沃(world)谐音,刚好能巧妙的表明我公司产品的品牌。队徽(待定):

       队旗(待定):

       B、球队结构1.球队领队###(暂定)

       2.球队教练外聘兼职教练(具体商议后决定)

       3.球队队长正队长:###、副队长:###

       4.球队正式队员球队正式队员为15名,(注:定为15名的主要原因分为以下两点1、内部对抗赛时刚好10上场选手,5名作为替补选手。2、对外比赛时考虑到工作因素,有部分队员并不一定能出赛,定15名队员的原因也是为了对外比赛时能保证8至10名队员的到场)

       5.裁判人员企业内部对抗赛:###、###(待训)外联比赛:由第三方人员担任,具体人员双方协商决定,

       C、管理制度日常管理:为丰富职工业余文化生活,增强职工身体素质,培育职工的团队精神,促进企业与外界的友好合作和交往,经企业领导批准,成立沃尔达篮球队。 一、球队宗旨:强身健体、联谊交流、提高水平。 二、组织形式:篮球队下设领队、教练、队长、队员。领队负责带队参加比赛和对外联谊交流的联系,教练负责指导参加比赛和球队的日常训练,队长负责组织日常训练和参加比赛。 三、篮球队员:采取自愿参加的原则,凡沃尔达及兄弟公司职工均可报名参加。 四、队员管理。 1.训练。采取定时定量与比赛练习相结合的方法,每周五下午5:30后集中训练,遇雨则改为在室内进行身体素质训练,每月至少组织一次训练赛。 2.经费。采取企业补助的办法,保证篮球队的正常运转。经费管理采用账金分离的办法,保证专款专用。 3.约束。为更有效地体现球队的宗旨,制定如下约束机制。比赛和训练不得无故迟到和缺席,对无故迟到和缺席又没有请假的采取扣分制,迟到一次扣1分,缺席一次扣2分,每年扣分达12分,劝离篮球队。每次所扣分额在联谊活动中均以现金形式有所惩罚体现。 4.奖励。每年评选一次优秀队员,评选数额按队员数的20%评选,给予精神或物质奖励。

       比赛管理: 一、每次对外联谊比赛前,球队内部必须进行一次淘汰赛,获胜的一方负责代表公司出外比赛,另两队进行替补队员的资格赛。 二、无论对内或对外比赛中,任何队员不得以任何借口与裁判或对方队员发生冲突,违者取消下一次比赛资格,累计三次以上劝离球队。 三、在比赛中以恶意犯规,导致他人中度受伤者,取消一次比赛资格,累计三次以上劝离球队。 四、在比赛中不听教练指挥者,每次扣除1分。一场比赛累计三次扣除5分。

       D、日常训练(可暂作参考)一、身体素质训练a、耐力训练每日早6:20所有队员(除受伤队员外),必须在篮球场集合,统一进行长跑与折返跑训练。(注:长跑主要是为了增加队员的体力及耐力。折返跑是为了训练队员的爆发力及身体协调性)b、负重训练两名队员一组,一队员坐在另一队员的肩上,例如A坐B肩上,B扶着栏杆做下蹲起立练习。(此练习主要目的是为了增强腿部肌肉力量,加强弹跳能力)c、趣味训练在指定区域,两名队员一组相互运球,在保护好自己球的同时,尽力把对方的球击出去,球被打出指定区域者为败。此训练的主要目的是为了锻炼队员的控球能力。

       二、团队默契训练a、一周两次集体训练,以队内对抗赛为主。以赛代练,增进队友间的默契程度。b、技战术训练,由教练指导队员进行战术演练。如三人挡拆,快攻等等。使进攻与防守成为一完整体系。

       E、队员筛选为不断更新,补充球队新鲜血液。球队将采取末尾淘汰制,分每两个月进行一次考核,时间定在考核月的28号(注:如遇雨天或休息日则顺延,小月提前一天)。考核的具体标准如下。三项全部合格,其中任何一项满分者方可入选。a、定点投球站于罚球线上,每人投十球。十进三为合格,满分为十进六。(注:不得踩线)b、折返跑上蓝

       队员由A点运球向B点出发,上篮进球后方可继续向C点前进,到达C点后原路折返。如此来回两趟。完成时间35秒为满分,42秒合格。c、绕障碍物运球

       A至E为障碍物,被考核队员从底线运球绕过5个障碍物后,在3分线外传球给F(F在指定区域不可擅自移动)。F在接到球后回传到投篮区。被考核队员在投篮区接到球后,迅速投球,球进结束。20秒为合格,15秒为满分。

       F、装备要求及管理一、装备要求比赛用标准篮球———3个(价格在200元左右/每个)比赛服———————15套(分黑底返白与白底返红两种队服,队服上必须要有队名,及球号)训练服———————15套(分黑底返白与白底返红两种队服,队服上必须要有队名,及球号)运动鞋———————15双(按队员尺码不同,统一购买)记分牌———————1块(已有:采用手工记分牌)口哨————————5个记时器(秒表)———2个暂停牌———————3块(可免)换员牌———————15块(可免)紧急用药箱—————1个球架————————1个注:一、以上物品除队服与运动鞋外,必须交由专人管理,使用时必须专人签单领取,归还时保管人员必须清点后入仓,要做到谁借谁还。 二、如果队员在使用过程中有恶意损坏行为,公司有权对其作出适当的罚款及赔偿处理。 三、在球队使用中,造成的物品损耗,保管人员应及时补充。如果仓库中没有备货应及时向公司提出采办申请。 四、在非训练或比赛时间,丢失的物品应由保管员负全部责任。

       G、管理表单1、球队报名登记表

       姓名 年龄 身高 部门 联系电话

        ?

       2、正式队员资料登记表

       姓名 性别 身高 有何伤病史 加入时间

        ?

       身体素质特点 ?

       技术特点 ?

       技术及身体素质缺陷 ?

       综合评定 ?

3、仓库保管单

       编号 名称 数量 单位 单价 用途

       

4、物品领用单

       编号 名称 数量 单位 单价 领用日期 归还时间 领用人签字

       

H、经费预算1、比赛用球————3个(现在已经有一个斯伯丁spalding,还需两个)单价200元/每个,总价400元2、训练服————15套,定做每套120。总价1800元3、球鞋—————15双,每双300元。总价:4500元4、计时器————2个,单价120元。总价240元。5、紧急用药箱——1个,单价270元。总价270元。6、其它—————500元7、队旗—————200元 小计:7910元比赛后勤保障费用:(待定)1、饮用水————每次4元(桶装水)2、餐费—————500元/每次3、奖品设置———500元/每次(内部比赛)4、缺勤补助———50元/每人次 小计:1754元 共计:9664元

       第二部分:球队规范

       为响应国家全民健身的号召,丰富职工业余文化生活,增强职工身体素质,培育职工的团队精神,促进企业与外界的友好合作和交往,经企业领导批准,成立沃尔达篮球队。为规范沃尔达篮球队(下称沃队)的组建、训练和比赛,特制定本规范。一、 沃队领队、综合事务执办(行政专员)第一条 沃队设领队一名;第二条 领队负责带领沃队对外参加大型比赛活动的综合事宜,包括但不限于赛前与对方球队沟通协商比赛地点、确定比赛目的、比赛过程中协调两队关系、维护本队队员及拉拉队参加和观看比赛秩序、赛后与友队联谊、总结等事项;第三条 参加和观看比赛的所有队员和非队员(包括啦啦队)必须听从领队对赛事程序的安排;第四条 综合事务执办负责对外联谊事宜、联系赛事,对内负责球队后勤保障,包括但不限于队服、队旗的订制、球队参赛必须设备的准备,拉拉队必须设备的准备等等;第五条 领队及综合事务执办为了球队训练和比赛需要,可以将相关事务委托给有能力承担的队内成员办理,相关成员应积极配合;如领队或综合事务执办因特殊原因不能参加比赛的,可以相互委托或委托队内其他成员行使领队或综合事务执办的权利;第六条 如沃队三分之二以上队员认为领队或综合事务执办有更合适人选时,原领队及综合事务主任应无条件更换;

       二、沃队教练员第七条 沃队设主教练一名,助理教练两名;第八条 教练和助理教练负责组织沃队日常训练,研究技、战术,发现并确定比赛主力队员;在对外正规比赛中,进行赛前战术布置,并根据不同的比赛情况和队员个人特长替换队员;第九条 教练和助理教练应与领队或综合事务执办协商处理重大赛事的对外事务;第十条 教练和助理教练如因特殊情况不能参加训练或比赛的,可以相互委托或委托球队队长或队内其他成员行使教练或助理教练的权利;第十一条 如沃队三分之二以上队员认为球队教练或助理教练有更合适人选时,原教练及助理教练应无条件更换;

       三、沃队队长第十二条 沃队设队长一名,副队长一名;第十三条 队长和副队长负责组织开展沃队非赛事期间的训练,对外正规比赛过程中队员的带领,负责全队对教练员战术的贯彻实施,负责场上突发事件的处理等等;第十四条 队长和副队长应与教练或助理教练协商进行队员替换、战术转变等事宜,应与领队或综合事务执办协商处理相关非比赛内容的事宜;队长或副队长有特殊原因不能参加比赛时,可以委托球队其他队员行使队长权利;第十五条 如沃队三分之二以上队员认为球队队长或副队长有更合适人选时,原队长或副队长应无条件更换;

       四、沃队队员第十六条 任何沃尔达在职员工均可申请成为沃队队员,申请成为沃队队员的成员应主动要求公司配备队服,以保证对外比赛服装的统一,在公司服役满一年球员,队服予以赠送,未满一年离职球员,若不予归还队服,离职结算时,扣除着装费用200元(包括两套比赛装及一套训练装);第十七条 所有沃队队员应积极参加训练和比赛,加强与全队的熟悉、融合;第十八条 所有沃队队员在训练和比赛中必须听从教练和队长的安排,维护队内篮球活动的整体性;第十九条 每次对外正规赛事前由球队教练根据赛前训练情况和个人技术水平确定12至15人的参赛球员名单,名单内的球员根据教练安排上场,名单外的球员非经球队教练同意不得要求上场;

       五、 对外正规篮球赛纪律第二十条 对于正式比赛,比赛时应划分明确的队员区与观众区,在比赛时间范围内(从进场集合到退场的时间),全体队员和教练员除上场时间外均应在队员区活动,且没有特殊情况,观众和啦啦队员不得随意出入队员区;第二十一条 除后勤工作人员(分发队服、毛巾、饮料等用具人员)的队内非队员应保持在观众区内活动,尽量不打扰队员比赛区间内的休息以及战术讨论和安排;第二十二条 在比赛时,所有队员必须服从教练员的指导,与比赛无关的人员不得参与比赛的战术和人员等安排,以保证全体队员可以全身心投入比赛;第二十三条 队员从进场开始到比赛结束,所有队员均应秉持“友谊第一、比赛第二”的精神进行比赛,无论由于比赛原因还是其他任何原因,都不应对对方球员或观众有任何语言攻击,出现争执时应尽快与队长或教练员取得联系,由队长或教练与对方有关人员进行交涉解决;第二十四条 所有队员必须团结一致,队员间相互鼓励,严禁对其他队员进行讽刺或攻击,不搞个人英雄主义,提高整体作战实力;第二十五条 观众观看比赛时,不应对裁判、对方球员、观众及任何有关人员进行语言攻击;

       六,队员训练管理制度第二十六条 教练必须制定出严谨、科学、规范的训练计划(包括阶段、周及课时计划)、及训练比赛总结,所有队员必须严格按照计划执行;第二十七条 周六17:40-19:30为我们球队的基本活动时间,有另外的比赛或者训练活动,队长会提前通知;第二十八条 准时到比赛训练场地,不得无故迟到、早退、缺席,不管有无特殊原因队员必须在17点40分前到训练场地,否则算迟到。队员必须在19点30分后离开活动场地,否则算早退。处理办法:迟到者捐款人民币¥3元,即迟到又早退者捐款人民币¥6元。(款项用途:训练时作为购买队员饮料费用)有事请假算缺席半次(占2.5%的出勤率,没请假的算缺席占5%出勤率)每个队员必须达到60%的出勤率,(20次球队活动为一期)达不到球队出勤率的队员将自动停赛一场,连续停赛两场者将作劝离球队处理;第二十九条 周六17:40-19:30为我们球队的基本活动时间,队员们按照教练授课内容,队长安排组成一队或者两队进行训练活动。(不可松散自由活动);第三十条 球队对外比赛,只有正式队员可以参加,上场人员顺序由队长和领队共同安排。所有球队成员有事无法参加的,要事先向领队费天文请假。(填写请假单或者打电话);第三十一条 如队员由于工作,学习等原因不在公司,一段时间内无法参加队内活动又想保留队员权利的.应向领队提出请长假申请,如情况属实,由领队批准.保留队员权利直到返回公司可正常参加球队活动为止,长假最长不可超过两个月,否则也做自动离队处理;第三十二条 新人通过填写报名单报名入队,由领队及教练在考核日进行考察并批准通过(考核方法请参照沃尔达篮球队组建框架第E条);第三十三条 自动离队队员或者做除名处理的队员若想再次加入球队,也将按照新人加入办法执行;第三十四条 新人入队通过考核后,必须与公司签订入队协议后才能成为正式队员;第三十五条 本规范自公布之日起施行。

       第三部分:球队内部管理制度 1、 队员必须按时训练,不迟到,不早退,如有特殊情况需要请假者,必须提前 24 小时向队长申请,队长批准后方可奏效,如无故缺席,按管理规范第二十八条处理,劝退后鉴其认错态度考虑其是否复原; 2、 队员训练时必须服从教练,队长的安排,不得有任何的偷懒现象,如训练态度出现问题,予以警告,态度恶劣则开除出队,鉴其认错态度考虑其是否复原 ,如果出现不同意见,可以通过正常渠道向队长及教练提出; 3、 队员之间要互相帮助,互相鼓励,团结友爱,篮球队是一个平等的团队,没有高、低级别之分,不得出现以大欺小,或者是小不服大的情况,特别不允许在训练比赛中出现相互埋怨的情况,一旦发现故意人生攻击闹事者,马上逐出院队,情节严重则永不起用; 4、对内不允许打架斗殴,一经发现在通报批评,记过处分; 5、队员需要爱惜队服,训练用球等公共财产。若发现将公物占为己用者除需赔偿损失之外将立即开除出队,如有故意损坏公物者按十倍物价赔偿,队服在日常训练中损坏需自己承担更换费用,在对外正式比赛中因不可抗拒因素损坏由公司承担更换费用,如果出现意外情况丢失训练用球,则全队一起赔偿; 6、队长必须公正对待每一位队员,不能随意因主观臆断处罚或奖励队员,开除或吸收队员; 7、篮球队活动1-2周组织一次,具体活动时间和地点由队长或领队通过QQ群(待建)或电话通知; 8、篮球队自行组织活动费用由参加该次活动的所有人员分摊,不得拖欠; 9、不拒绝非球队人员参加活动,但非球队人员参加活动需由球队正式人员带领,每人限带1人,若非球队人员违反球队规章制度,由带领其参加活动的球队成员代受处罚; 10、综合事务执办需整理球员花名册,对退役及现役球员的有关事宜作出统计和存档工作;11、如对条款有异议,可号召领队、队长及全体球员及时商榷、改正。

自我鉴定怎么写高中毕业生登记表?10篇

       足球十一人有中锋、前锋、边锋、前腰、前卫、边前卫、后腰、边后卫、中后卫、清道夫、门将,各位置具体作用是:

       1、中锋

       中锋,又称CF,是前锋的一种,是全队进攻的尖刀和主要得分手。活动范围主要在前场对方禁区附近,是足球场上最靠近对方球门的人。

       2、双前锋

       又名影子前锋,位置在中锋之后。在进攻当中,紧跟在前锋身后或一侧做无球跑动,一旦前锋被铲或被成功阻挡,他应该有保护球的动作,或把球分到无人位置,这时候,影子前锋就会立刻拿球突破,创造得分机会。

       3、边锋

       边锋也是前锋的一种,主要活动区域在前场的两个边路。边锋不仅需承担起边路进攻的职责。而且通过交插换位要完成多种战术任务。

       4、前腰

       前腰,是中场位置的一种,也称为“突前前卫”,标准站位于前锋身后,负责为前锋输送进攻的炮弹,组织二次进攻。前腰的人选需要有良好的控球技术、开阔的视野和极佳的大局观,故很多前腰球员身披10号球衣,为全队的中场核心甚至于灵魂人物。

       5、前卫

       前卫位于中场,球队进攻时前卫是球队衔接后防组织进攻的基础,同时也是控制比赛节奏的核心,把握时机向前锋输送机会,协助前锋进攻;球队防守时,进行中场拦截,协助球队防守。

       6、边前卫

       边前卫:边前卫分为防守型和助攻型,因为一般阵形里一边只设一个边前卫,所以尽量把两个职责合二为一,也就是攻防兼备。

       7、后腰

       后腰,又称“防守型中场”,是指比较靠后的中前卫,位于中后卫前面,主要任务是协助球队防守,和前卫一样,他也是球队阵型攻防转换的关键位置,更是后卫线前的最后一道防线。

       8、边后卫

       边后卫是后卫的一种。边后卫讲究攻守平衡,一个好的边后卫既能及时阻止对方边锋的突破,又能及时助攻制造机会,所以边后卫也需要很好的体力,能及时插上,也能及时回来防守。

       9、中后卫

       中后卫是门将前面的最后一道防线。防守几乎是中后卫的全部职责。一名优秀的中后卫最重要的就是位置感。中后卫必须时时刻刻提高警惕,想清楚自己所在的位置。

       10、清道夫

       清道夫,指在足球比赛中承担特定防守任务的后卫。分为进攻型和防守型。

       11、门将

       门将是己方球门前的最后一道防线,也是在所有球员中唯一一个可以用手触球的球员。人们都知道一个优秀的守门员抵得上半只球队,门将往往可以左右一支球队的命运。门将出色的发挥往往能拯救整只球队,而如果一旦门将发挥失常,球队往往难逃厄运。

扩展资料:

       足球上常规阵型:

       4-4-2,由4名后卫4名中场2名前锋组成.由于使用了4名后卫这种阵形在中场的配置上很多变,包括:2边前卫+2后腰、2边前卫+2中前卫、2边前卫+1前腰+1后腰(即4-3-1-2阵形)、4中前卫等。

       4-5-1,由4名后卫5名中场1名前锋组成。

       4-3-3,是一种倾向于进攻的阵形。由4名后卫3名中场3前锋组成。3名前锋使得球队进攻力大幅提升,但是中场的控制相对较弱。其中,3名前锋与3名中场配置决定了球队的进攻倾向。常见的1中锋2边锋+2后腰1前腰的阵形较倾向于从边路进攻(前腰往往也可向边路运动)。

       4-2-3-1,这个阵型其实就是由4-5-1阵型演变而来,这阵型最大的变革在于祭出双后腰,这能增强球队的防守。此外,在进攻上,这套阵型存在很大的变化。如三名负责进攻的前卫,可以平行站位,也能够与前锋形成菱形。

百度百科-足球

哪些学校能参加中国大学生足球联赛?

        问:自我鉴定怎么写高中毕业生登记表?

 答:

        自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

        (1)标题。自我鉴定的标题有两种形式:

        1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。

        2)用文种自我鉴定作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。

        (2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

        1)前言。概括全文,常用本学年个人优缺点如下:本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:等习惯用语引出正文主要内容。

        2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

        3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

        4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如今后我一定xx,争取进步等。

        自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。

        (3)落款。

        在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

        自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自已的学习和工作生活等表现的一个自我总结。

        [格式内容]

        1.标题。可写成自我鉴定。

        2.政治表现。

        3.学习表现。

        4.工作和道德表现。

        5.缺点及今后努力的方向。

        1.自我鉴定高中毕业生登记表

 本人热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国***,始终不渝的坚持改革开放的基本国策。我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

        学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获xx赛区省三等奖和xx赛区市一等奖,为学校、为班级争光。

        2.自我鉴定高中毕业生登记表

 本人有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

        在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。

        生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

        我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。

        3.自我鉴定高中毕业生登记表

 本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

        在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

        在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏、刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

        4.自我鉴定高中毕业生登记表

 本人自立、勤奋,从小便养成良好的生活、卫生等习惯。生活上,我持有严谨认真的态度,为人朴实真诚,勤俭节约,独立能力强。作为一名团员,我积极追求进步,在团组织的领导下,我曾加入学校入党积极份子小组学习,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。在校期间主动参与义务献血活动,用微薄的力量,表达自己的爱心,争做一个有爱心、讲文明的好公民。

        三年中,我一直追求品行的增长,道德的提高,把《弟子规》一书当成自己的成长良师,把《爱的教育》作为自己的岁月好友。我热爱参加集体活动,善于与他人合作,为班集献出自己的一份力量。我学习方法灵活,竞争意识强,不轻言放弃。课堂上思维敏捷,大胆发言,交流疑问,课后习惯把所学知识加以巩固,以致学习成绩名列年级前茅。

        我有良好的运动习惯,三年来我几乎每天坚持晨跑,不仅锻炼好了身体,还磨练出了坚强意志。我富有积极健康的体育竞技精神,在学校的每届运动会中,运动场上总有我矫健的身姿,多次获得100米,200米短跑二、三等奖及400米冠军。

        5.自我鉴定高中毕业生登记表

 本人在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。

        经过高中三年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不服输,也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想,有道德,有思想,有文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的基础。高中三年,使我得到了“破茧成蝶”的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。

        6.自我鉴定高中毕业生登记表

 本人有坚定不移的政治方向,热爱祖国,热爱人民,热爱中国***,热爱社会主义。我关心国家大事,努力学习时事政治,思想健康成长。在学习上,我态度端正,目标明确,进取心强,持之以恒,知难而进,不甘落后。上课认真听讲,大胆提问,弄懂课堂所学内容。

        课余时间,我喜欢博览群书,开阔视野,学以致用,充实自己。虚心向班里优秀同学学习,刻苦钻研,不断总结,不断提高,使我的学习成绩不断取得进步,我参加了学校军训,增强了国防意识和纪律观念。

        我爱好体育,喜欢篮球、足球运动。我积极参加学校组织的体育运动,使我受到了体育锻炼,增强了体质。经考核,达到了国家规定的体育锻炼标准。

        7.自我鉴定高中毕业生登记表

 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

        在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

        在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

        8.自我鉴定高中毕业生登记表

 本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的赞赏。

        学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。

        学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的。机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

        9.自我鉴定高中毕业生登记表

 本人怀着极大的热情向党靠拢,学习党的思想,树立正确的价值观人生观。同时积极配合班级活动,配合老师班干的工作。

        三年来,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

        10.自我鉴定高中毕业生登记表

 本人学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“xx杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

        我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

        但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

校园环保活动的策划方案

       参加单位及参赛队:

       (一)各省、自治区、直辖市.香港、澳门特别行政区各全日制普通高等院校、体育院校、

       军事院校(本科)。

       (二)各参赛队均以该队所在大学为参赛队名称。该队所有运动员必须均属同一所院校的在校、在籍大学生。

       参赛运动员资格:

       (一) 参赛运动员必须是按照教育部(国家教委》 关于全国离等院校统一招生考试、录取的有关规定,经考生(户口) 所在地高等院校招生委员会(办公室)审核、正式录取,并具有本参赛院校正式学箱的在校专科、本科及研究生(教育部高校学生司可查询注册在校大学生)。到赛区报到时,需交验高等院校录取新生登记表(复印件).否则不允许参赛。

       (二)凡2006 年、2007 年参加全国足球超级、甲级、乙级联赛者(以学校名称参赛并在中国大学生体育协会备案者除外)均不得参赛。

       (三) 参赛运动员必须是在校学习,文化课考试合格,遵守学校各项纪律和有关规定,并经医院检查证明身体健康并适宜参加足球比赛者(须有当地县级以上医院的体检证明)。

       (四)所有报名参赛运动员的年龄必须满18 周岁,不超过28 周岁,且入学(专科或本科)前年龄不得超过22 周岁。

       (五)凡参加第二阶段l(南、北区预赛)的运动员必须是在教育部学生体育协会联合秘书处进行正式注册,并经审查取得《中国大学生运动员注册卡》者。

       (六)凡2007 年入学新生不得参加2006—2007 全国总决赛。

        为了确定活动的圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是我为大家收集的校园环保活动的策划方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

 校园环保活动的策划方案1

        (1) 环保我最行:

        首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一个球门即可。可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少6人,每两组队员为一小队,任意组队,每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时,每次有一队参赛,一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中,每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手,由篮球场的一侧向另一侧踢球,踢足球的到圈地的位置时,便捡起一个塑料瓶,然后继续向终点踢球,当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后,同组在终点的选手便可出发,同样是一边踢球一边返回起点,到达圈地处时,仍需捡起一个塑料瓶,然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后,同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出,不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩,(即无效塑料瓶)。所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后,捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。

        (2) 花样环保:

        可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时,第一名选手一手拿着塑料瓶,另一手运着篮球,从篮球场的一侧运到篮球场的中场线,这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射,只要投进垃圾桶即可,然后立即返回起点,与同组的第二名选手击掌,这时同组的第二名选手即可开始运球前进,按照同样的方式循环,直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间,时间最短的组获胜。

        (3) 环保接力赛:

        先将参赛的小朋友们分组,每组8~10人,给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。(此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化)。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑,当跑到另一端的终点时,再跑回原本的起点,将手中的废纸团交给同组的第二个人,此时第二个人开始起跑,按照相同的路线跑,排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团,依此类推。如果在跑步的过程中,废纸团不小心掉落,此时小朋友必须将废纸团捡起来,再继续向前跑。最后,在规定的时间内,最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。

        (4) 环保大行动:

        比赛以家庭为单位,类似于三人四足。

        首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来,还在在中间,分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时,家长一人运一个篮球共同从起点开始前进,到终点的时候,孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶,除运球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走,重新回到起点用时最少的家庭胜出。

        (5) 运动起来环保:

        活动流程概述:

        1) 收集废旧的可回收物品

        2) 将收集的物品进行交换(以物换钱,钱用纸张制作)

        3) 颁发奖品(包括鼓励,奖纪念奖)

 校园环保活动的策划方案2

        一、活动背景

        环境保护,南华争先。然而南华的校园环境并不理想,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”,还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。

        二、活动目的及意义

        1、美花广场,净化喷池。

        2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。

        3、宣传环保,提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽,从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

        三、活动主题

        净化校园环境,共建绿色校园。

        四、活动时间和地点

        活动地点:南华广场

        活动时间:20XX年10月22日9:00-11:00

        (实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)

        五、活动流程

        (一)前期准备:

        1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。

        2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。

        3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书(100份)。

        4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔” 的横幅一条。

        5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日,即第七周周六)。

        6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生),明确各组职责,并做好相关准备工作。

        (二)活动开展:

        (各小组工作同时进行)

        1、领导小组: 协调各组工作并督促会员认真工作。

        2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保承诺书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。

        3、清洁喷池组:自带扫把,下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。

        4、广场打扫组:自带打扫工具,对南华广场及周边进行垃圾清理。

        (活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)

        (三)后期宣传与总结:

        后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)

        1、在南华大学BBS上发帖。

        2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。

        活动总结:

        1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。

        2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。

        六.活动材料:

        一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具(20把扫把,10个垃圾斗)。

 校园环保活动的策划方案3

        一、活动时间 :9月15日班队活动课

        二、活动对象 :6(3)班全体同学

        三、活动准备

        (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园。

        (2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

        四、活动过程:

        1.开场:

        男:老师、同学们,你们好!6(3)班“节能、环保,爱我校园”主题班会在这个夏天的下午顺利开展,愿我们共同度过一段美好的时光!

        女:今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的。这些都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

        女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。

        我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

        男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

        女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

        2.朗诵《给未来一片绿色》

        男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

        女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

        3.表演SHOW

        女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

        男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。

        4.小品《最后一滴水》

        男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

        5.《环保童谣》

        男:同学们,让我一起动起来。

        女:唱出我们心中的《环保童谣》。

        6.大合唱《明天会更好》

        男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

        女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

        男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。

        女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》

        7.倡议

        女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们6(3)班的口号,也应该内化成我们每个实小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)

        8.结束

        女主持:6(3)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!

        男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

        9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的.理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位!

 校园环保活动的策划方案4

        一、活动目的:

        校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质。通过组织广大同学张开多彩的校园文化活动和学雷锋精神。以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生育成自觉保护院园环境的良好习惯。同时为绿色奥运献出一份力量,为展示我院大学生的良好素质。我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋—校园环保”系列活动。

        二、活动主题:

        环保、文明、颂美、求真、育人

        三、活动工夫:

        20xx年xx月xx日

        四、活动对象:

        全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等

        五、策划机构:

        在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部详细负责和协调各项活动的开展。

        六、活动要求:

        1、连续提高校园的卫生质量。创造一个干净,恬静、柔美的学习生活、休息的环境。

        2、注意个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。

        3、形成人人爱护公物、关怀他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所。

        4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。

        5、为绿色奥运奥运献出一份力量!

        七、活动方法:

        1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语。

        2、清除校园的垃圾广告。

        3、对校园(特别是草坪)全面清扫。

        4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止。

        5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章。

        6、在活动结束之时将评比10名优秀环保使者,并给以肯定的物质奖励

        八、组织机构(活动组委会名单):

        主任:高芳明、罗巧晶

        副主任:卢耀鑫、宋小宁、杨东明、杨文、陈俊武、周洪武

        委员:生活劳动部全体成员

        活动宗旨:环保、文明、颂美、求真、育人

        协助集体:

        主体活动:

        九、活动内容及安排:

        活动工夫/地点

        活动名称

        主要负责部门

        主要负责人

        活动简介

        3月17日(星期一)中午12:40

        机械楼门口

        学雷锋—校园环保系列活动开幕式暨活动开始

        生活劳动部

        高芳明

        拉开学雷锋—校园环保系列活动的序幕,提高大家的积极性

        十、活动经费预算:

        纸、笔、透明胶:50元

        毛刷、桶子:40元

        奖品:80元

        总计:170元

 校园环保活动的策划方案5

        一、活动目标:

        给同学们提供一个机会,让同学们勇于创新,充分发挥自己团队的创造力,并且让每个组员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献,让团队的队员认识到参与的重要性。同时,通过这次活动促进大学生的环保意识。

        二、主办单位:

        大学生环保协会

        三、活动对象:

        全院师生

        四、活动时间、地点:

        时间:20xx年6月9日15:30~17:30

        地点:操场(备用场地:草坪)

        五、活动流程:

        (一)宣传阶段:

        宣传以电子板、海报和广播的形式进行,提前一个星期作好宣传工作。并要求学生会的干事在本班进行宣传工作。

        (二)准备阶段:

        1.材料的准备:.吸管300支,胶带10卷,剪刀10把,订书机10个。

        2.报名用的登记表一份,内容包括编号、姓名、班级及****。

        3.奖品若干份。

        (三)活动进行阶段:

        1,报名

        时间:6月1日11:30-12:30(如不够名额,下午继续报名)地点:第一饭饭堂对面。

        报名形式:4~5人一组,10组即止。

        2.发放材料,开始活动

        过程:

        1.发给每个小组材料,每组吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个并说明每组要在25分钟之内用这些材料建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少50cm,外型要求美观,结构合理,创意第一。

        2.做完之后,每组把塔摆在大家面前,进行评比。

        3.每个小组都要给自己的塔一个主题,并要说出这个塔所要表达的内容,现场拉票

        4.发放现场观众一定票数,进行投票,得出“最具人气塔”“最佳创意塔”,发放奖品。

        5.让每小组与自己的塔合影留念,也可与其他组塔合影留念。

        6.活动结束后,环保协会干事回收材料,收拾现场。

        (四)事项:

        如果因天气问题不能如期进行,可推迟进行。

       好了,今天关于“足球比赛队员登记表”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“足球比赛队员登记表”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。