乒乓球制作不倒翁的过程怎么写_乒乓球制作不倒翁的过程

1.怎样制作不倒翁？

2.乒乓球可以做什么手工

3.做不倒翁作文

4.不倒翁如何制作？

5.幼儿园中班教案《不倒翁》

1、自制羽毛球

准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。

制作过程：

1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；

2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；

3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；

4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；

5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。

6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？

2、自制香皂纸

制作材料和工具：

吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。

制作方法：

先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。

3、自制热气球

1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。

2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。

3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。

4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。

4、自制手电筒

具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。

5、自制太阳灶

找一个大号手电筒上的凹面反光碗，用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔，穿入一根直径相当于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°，各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内，再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖，一头插在反光碗中央的圆柱上，另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下，让反光碗朝着太阳方向，然后，耐心调节竹签长度，让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久，土豆就会被太阳光烤熟，发出香味。

7。指南针

指南针，是我国古代四明之一。它在日常生活中有很大用途，它是根据磁学原理制作的。

取三合板一块， 锯一直径为120毫米的底板。把表面和边缘用砂纸磨光。在一张铅画纸上标好符号，按尺寸把盘面剪下，贴在底盘下，取一枚大头针或缝衣针，从底盘背面中心穿过，将尖头露出盘面做轴。根据尺寸把一块白铁皮剪成指针形状，并钻一个直径2毫米的孔，把一颗纽扣固定在指针上。用一块永久磁铁触指针数次，使指针磁化。最后，把指针放在轴上。注意哪头指向北，就这头涂成红色。

在使用时，不要让指针接触磁性很强的磁铁，以免影响指南针的磁极 。

离心式抽水泵

佳佳到郊外游玩，看到一台水泵“突突”地往外抽着水，觉得很好玩，

但他不知道这是什么机器。回家问爸爸，爸爸说：“这是一种离心式水泵，

专门用来抽水的。”

“离心式抽水泵?”佳佳还是不懂。

爸爸说：“那我教你做一个简单的离心式水泵玩吧。”说着，爸爸让佳

佳把一截软胶管灌满水，把它插在盛满水的大水桶里，然后把另一头垂放在

桶外。待水从管里流出来后，佳佳的爸爸说：“你现在在桶口的位置抓住胶

管，甩动水管流水的那头试试，看会发现什么?”

佳佳照着爸爸说的甩动管子，看到桶里的水被抽了出来，兴奋地说：“

我们的水泵开始抽水啦!”

“这就是一个简单的离心式抽水泵。”爸爸说。

小朋友，你知道其中的科学道理吗?

科学小敲门：

当甩动管子时，一定要作水平转动，这样，桶里的水才会被抽上来。当

我们转动雨伞时，伞上的雨水会旋转着离伞而去，这就是离心力作用的结果

。同样，当甩动管子时，管里也会产生一个离心力，使管里的水被甩出去，

桶里的水在大气压力的作用下，会快速补充进空管里，于是桶里的水就被源

源不断抽出管外。

1、自制热气球

1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。

2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。

3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。

4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。

2、自制壁挂花篮

材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。

制作方法：

1． 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。

2． 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。

3． 去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。

4． 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹如图 3 ，然后将这些窄条向外翻折，由下向上插入绿色环中。

5． 取另一只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。

6． 将花篮钉在墙上，插入叶子、鲜花，壁挂式花篮就做成了。

3、自制香皂纸

制作材料和工具：

吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。

制作方法：

先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。

4、自制手电筒

具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。

5、带刷子的干净橡皮擦

写错了字，要用橡皮擦。擦完后，纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹，都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。

材料：大橡皮、废毛笔。

工具：剪刀、胶水。

制作方法：

1．在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔

2．把废毛笔的笔头拆下来，洗净晾干。

3．把毛笔头的尖端剪去，使它变成一把小刷子。

6、做个笔筒！

家里有不用的玻璃杯子没？或者摔掉了把的茶杯什么的，试一下，只要够重能放住笔的都可以。找块漂亮的布，或者彩纸，给杯子做件衣服。牛皮纸也挺好，包在杯子上量一下，剪出合适的一块来，接头处要多留出一厘米左右的富余。找点胶水，糨糊，万能胶，把外套贴在杯子上。嚼过的口香糖也行，口香糖要拽得小一点，重要的是把边界、接头处都贴严实。这就差不多了，把不太整齐的地方修剪一下，在上面随便粘上个装饰物，彩笔写几个字，就搞定了。

没有装饰物？找张画报，剪点漂亮的下来，衣服上掉下来的小丝带什么的，或者直接画上。

行了，足够你交差的了。

4．把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里，用胶水粘牢

好，干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后，你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢，再倒进废纸篓里。

6、制作不倒翁

方法一

[材料]:乒乓球、胶皮球、白乳胶、碎布或碎彩纸，橡皮泥

[制作过程]

（1）将胶皮球的顶端开一个直径为3厘米的孔，从孔口向球底部装进相当于球体三分之一左右橡皮泥做不倒翁的身体。

（2）用白乳胶把乒乓球粘到胶皮球的小圆孔上，做不倒翁的头部。

（3）用布角或彩纸剪出不倒翁的五官和四肢分别帖在头和身体上。

方法二

[材料]米、碗、筷子、卫生纸、鸡蛋

[制作过程]

（1）用筷子在鸡蛋的顶端上戳一个洞，用筷子搅乱蛋清与蛋黄，让蛋黄和蛋清流进碗里去，用水冲洗、用卫生纸擦干。

（2）往鸡蛋刚戳破的小洞里倒进一些米，再倒点胶水，让米固定在鸡蛋里面的一端。

（3）用彩纸做了一顶圆圆的小帽子。

（4）把小帽子粘到鸡蛋顶端的洞口上。

（5）给不倒翁画上一张脸、眼睛、鼻子、嘴巴。

方法三

[材料]硬纸片、乒乓球、钢珠或玻璃球、彩笔、美工刀、乳胶

[制作过程]

（1）用纸片制作一个圆柱形圆桶。

（2）将乒乓球平分成两半，先将其中一半粘在圆筒的一端。

（3）将钢珠或玻璃球（钢珠或玻璃球可以在里面自由滚动）放在圆筒中，然后将另一半乒乓球粘到圆筒的另一端，把小熊猫的身体组装好。

（4）在圆筒的外面画上自己喜欢的动物头像。

一个会翻跟头的小动物就做成了，将它竖直放到一个页面上，轻轻一推，它就会翻着跟头往前走

自制壁挂花篮

材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。

制作方法：

1． 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。

2． 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。

3． 去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。

4． 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹如图 3　，然后将这些窄条向外翻折，由下向上插入绿色环中。

5． 取另一只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。

6． 将花篮钉在墙上，插入叶子、鲜花，壁挂式花篮就做成了。

书籍

怎样制作不倒翁？

以下为DIY乒乓球手工的方法图解（此处制作的是地球仪）：

1、首先拿一个乒乓球，画上必要的经线和纬线，比如赤道，30、60度南北纬，极点、本初子午线和180经线等等。当然如果绘画能力很强，也可以画上中国地图，不过在乒乓球上画地图可不是那么容易。

2、画好了地球仪的球，我们还要在两极极点上扎个洞，地球上没这个洞，不过我们的地球仪固定在支架上，还是要用到的。这样地球仪的球就算是做好了。

3、现在就来做地球仪的支架。最简单的方法就是用铁丝，折成一个地球仪支架的形状。?然后把球穿进去调整好支架的外观，这样，一个简单的地球仪就算是做好了。这只是简易的地球仪，而真正的地球仪可不是这么简单的，精美的地球仪看普天文地球仪吧。

乒乓球可以做什么手工

怎样制作不倒翁？

只要保证是圆底，然后在最下方增加重量，让整个物体的重量都集中在最底端，比如把乒乓球，切去一般，里面放上重物，用纸类做好上身，粘合上去

找一个你想要的不倒翁的形状物，把重（越重越好）的东西放在最底层，越低越好，因为不倒翁之所以不倒，是因为她的重心低的原因。希望能帮到你，谢谢！

最简单的方法，你用一个鸡蛋壳，钻一个小洞，一定要小心不要弄破，然后，把里面的蛋清蛋黄取出，最快的办法是用针筒吸出，再灌水进去把它洗干净，。

把蜡烛油烧热，小心的注入鸡蛋，使蜡烛油均匀的铺在鸡蛋底部，等他冷却，可以在鸡蛋外部上颜料，干了之后就完成了。

制作不倒翁

1、制作材料：乒乓球、白色硬纸、橡皮泥、彩笔、胶水、剪刀等。

2、制作方法：

（1）把乒乓球用剪刀去掉一半，将橡皮泥捏成团填在半个乒乓球内抹平。

（2）把白色硬纸剪成一扇形，扇形的弧长应稍大于乒乓球的圆周长，并将扇形两边对接做成一圆锥形。

（3）将纸圆锥与乒乓球粘接起来，用彩笔在乒乓球上画出头像，白色的锥形帽子也可用孩子熟悉的图案或花纹进行装饰。这样一个可爱的不倒翁就制成了。

除此方法外，还可利用雪碧瓶的底部（去掉底托）与瓶的上部，用类似方法制作。

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怎样制作不倒翁500字作文

周六，天空晴朗。我和妈妈出去散步，看见卖著各种各样的不倒翁，有的在微笑，有的看上去在发火，有的看上去在做鬼脸……我看到这里欣喜若狂，心里顿时想：多么好看的不倒翁呀！我就对妈妈说：“妈妈，您给我买一个不倒翁，好吗？”妈妈微笑地对我说：“这个东西能自己做的，比它还要漂亮。”我说：“真的吗？”妈妈说：“当然是真的了，不信，我们回家做。”说完，妈妈给我买了一本学怎么做不倒翁的书。

回到家里，我就看了几遍书，从冰箱拿出一个鸡蛋，从柜子拿出一个碗，一根筷子，再从妈妈的针包拿出一根缝衣针。

我右手拿针，左手拿鸡蛋，用针轻轻地扎在鸡蛋上面。过了好一会儿，鸡蛋还是完好如初。急得我额头上都冒出汗了。我叹了一口气。忽然，我想到了一个好办法，我用针在鸡蛋壳上小心翼翼地钻，然后一点一点加力。终于，鸡蛋壳被针尖攻破了防线，出现了一个小孔。我喜出望外，趁热打铁，继续在小孔的周围钻，扩大战果。几分钟后，那个小孔变成和筷子一样大小般的洞，我用筷子小心翼翼地在蛋内搅拌几下，然后将洞口对准碗，用筷子在洞口来回地戳，把蛋清、蛋黄倒了出来。

我赶紧把鸡蛋用清水洗过，再用棉签把鸡蛋壳里面擦得乾乾净净，把橡皮泥揉成小球，小心翼翼地放进鸡蛋里。鸡蛋终于不倒了！我高兴极了，轻轻推了下，它先是向旁边倒了一下，又马上回过神来，向另一边倒去，几个来回后重新站住了。我知道成功已经不远了。我用透明胶带封住鸡蛋的小孔，生怕橡皮泥掉了出来。

最后一步——美化。我拿出水彩笔，用红色给它画上眼睛、耳朵、鼻子和嘴，用绿色给它画上手和脚。这样，不倒翁就完成了。

耶，我终于做成功了！我想起了一句名言：“世上无难事，只怕有心人。”

制作不倒翁

制作不倒翁

1、制作材料：乒乓球、白色硬纸、橡皮泥、彩笔、胶水、剪刀等。

2、制作方法：

（1）把乒乓球用剪刀去掉一半，将橡皮泥捏成团填在半个乒乓球内抹平。

（2）把白色硬纸剪成一扇形，扇形的弧长应稍大于乒乓球的圆周长，并将扇形两边对接做成一圆锥形。

（3）将纸圆锥与乒乓球粘接起来，用彩笔在乒乓球上画出头像，白色的锥形帽子也可用孩子熟悉的图案或花纹进行装饰。这样一个可爱的不倒翁就制成了。

除此方法外，还可利用雪碧瓶的底部（去掉底托）与瓶的上部，用类似方法制作。

做不倒翁作文

问题一：如何用乒乓球制作手工 用一个方手绢吧乒乓球包起来，然后用线系上，乒乓球就成了头部，可以画上表情后吊起来。《聪明的一休》里每集都有这个东西，可以看下。

祝你快乐！

问题二：乒乓球可以做成什么手工艺术品 可以做成玫瑰花啊，但颜色只有两种的乒乓球。不过可以人工染嘛穿把它划破。分割线由你需要来定的，但难度有点大。划时比较长。

问题三：乒乓球和羽毛球能做什么手工 看你怎么做了

问题四：乒乓球做手工怎么做啊！！！！！！！！！！！！！！！！！！！ 直接拿笔在乒乓球上面画画，讲乒乓球涂成不同的颜色，用胶水组成不同的形状等。

问题五：如何DIY乒乓球手工方法图解 制作不倒翁

方法1

[材料]:乒乓球、胶皮球、白乳胶、碎布或碎彩纸橡皮泥

[制作过程]

（1）胶皮球顶端开直径3厘米孔从孔口向球底部装进相当于球体三分之左右橡皮泥做倒翁身体

（2）用白乳胶把乒乓球粘胶皮球小圆孔上做倒翁头部

（3）用布角或彩纸剪出倒翁五官和四肢分别帖头和身体上

方法二

[材料]米、碗、筷子、卫生纸、鸡蛋

[制作过程]

（1）用筷子鸡蛋顶端上戳洞用筷子搅乱蛋清与蛋黄让蛋黄和蛋清流进碗里去用水冲洗、用卫生纸擦干

（2）往鸡蛋刚戳破小洞里倒进些米再倒点胶水让米固定鸡蛋里面端

（3）用彩纸做了顶圆圆小帽子

（4）把小帽子粘鸡蛋顶端洞口上

（5）给倒翁画上张脸、眼睛、鼻子、嘴巴

方法三

[材料]硬纸片、乒乓球、钢珠或玻璃球、彩笔、美工刀、乳胶

[制作过程]

（1）用纸片制作圆柱形圆桶

（2）乒乓球平分成两半先其半粘圆筒端

（3）钢珠或玻璃球（钢珠或玻璃球里面自由滚动）放圆筒另半乒乓球粘圆筒另端把小熊猫身体组装好

（4）圆筒外面画上自己喜欢动物头像

会翻跟头小动物做成了竖直放页面上轻轻推会翻着跟头往前走

问题六：幼儿园美术优质课手工课用乒乓球可以做什么 可以做实验，如果把球压后用热水煮一下就可以回复原来的样子了。

可以做手指偶，挖个洞洞，画上各种动物或人物的五官。

可以做晴天娃娃：乒乓一个，白布一块，丝带一条，包好，扎好。画脸，弄好。

可以做不倒翁

问题七：制作一件乒乓球手工作品(乒乓球为主要制作材料） 你肯定是高家基小学的。广东中山的。我是4（2）班的。你是几班？

问题八：手工小制作可以做什么 制作不倒翁

方法一

[材料]:乒乓球、胶皮球、白乳胶、碎布或碎彩纸，橡皮泥

[制作过程]

（1）将胶皮球的顶端开一个直径为3厘米的孔，从孔口向球底部装进相当于球体三分之一左右橡皮泥做不倒翁的身体。

（2）用白乳胶把乒乓球粘到胶皮球的小圆孔上，做不倒翁的头部。

（3）用布角或彩纸剪出不倒翁的五官和四肢分别帖在头和身体上。

方法二

[材料]米、碗、筷子、卫生纸、鸡蛋

[制作过程]

（1）用筷子在鸡蛋的顶端上戳一个洞，用筷子搅乱蛋清与蛋黄，让蛋黄和蛋清流进碗里去，用水冲洗、用卫生纸擦干。

（2）往鸡蛋刚戳破的小洞里倒进一些米，再倒点胶水，让米固定在鸡蛋里面的一端。

（3）用彩纸做了一顶圆圆的小帽子。

（4）把小帽子粘到鸡蛋顶端的洞口上。

（5）给不倒翁画上一张脸、眼睛、鼻子、嘴巴。

问题九：小手工自己制作乒乓球台面的小模型 乒乓球桌由几个部分组成：球桌、球网。

只要满足这连个条件就可以做成一张简单的球桌。

你可以找一张够长的桌子，或两张桌子拼合起来做成球桌；球网可以由一些障碍物组成（前提是不容易倒），起到阻拦球的作用。

然后就可以完成一张乒乓桌了。

问题十：比较简单的手工比赛做什么好又有功能 我只能给你个我的小制作~捡球器器制作方法：1.将矿泉水瓶底部钻个孔，将剪刀伸进去，把底部剪成围绕着中心的的塑料条（做成最大、要连着矿泉水瓶）。2.将水瓶上部剪成直径大约5厘米的圆。3.将矿泉水瓶瓶口粘上大约30厘米的管子（硬些）。4。将乒乓球放在地上，拿着管子把水瓶底部对着乒乓球向下顶，试试能否将乒乓球顶到瓶子里去.5如果能顶到瓶子里去，就大功告成了！

不倒翁如何制作？

做不倒翁作文1

　劳动课上，老师教我们做不倒翁，同学们高兴地跳起来。我们先准备好材料、有蛋壳、彩笔、沙子和白纸。

　开始做不倒翁了，我们先把蛋壳洗干净，在蛋壳的顶部开一个小洞，放入一些沙子。然后，用纸把小洞糊上。接着，用白纸剪出一个半圆，再对折，把两个角对齐粘起来，做成一个顶尖尖的高帽子。把她粘在蛋壳上，用彩笔画上眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、衣服，这样，一个不倒翁就做好了。

　你看，不倒翁戴着花帽子，穿着花衣服，圆圆的眼睛，扁扁的鼻子，还有一张红红的小嘴，多漂亮啊！看着自己亲手做的不倒翁，我情不自禁地伸手碰了一下，它就一个劲儿的晃起来，好像在说∶“好痒呀！”我又碰了一下不倒翁晃得更厉害了，好像再说“别玩了，好晕呀！”

　看着不倒翁那副可爱的样子，我甜甜地笑了，像吃了蜜一样。

做不倒翁作文2

　星期六上午，我打开电视，看见电视上有可爱的不倒翁，心里想：哇！好漂亮的不倒翁呀！我也想做一个不倒翁，如果能做成功，我就叫它奇奇吧！

　我想蛋不倒翁，于是，我拿来一个鸡蛋，一根筷子，一包沙子，一包粘土，一个碗，一张纸。

　准备好了，我先把鸡蛋钻开一个小洞，再把鸡蛋清、蛋黄倒入碗中，然后我再把鸡蛋壳洗得干干净净。前两步我都做的很好，但是第三步可没那么了。第一次，我把鸡蛋壳捏碎了。我又从第一步开始做。第二次，鸡蛋壳里的沙子太少，立不起来。第三次，又灌的太多，不会晃。唉！做个不倒翁怎么就那么难呀！我真是不想干了。第四次，我发现这次灌得不多不少刚刚好，我终于成功了。失败真是成功之母啊！我又拿来一包粘土，取出一点，把灌沙子的洞洞堵上。然后，我又用一张纸叠了一个小帽子，粘在粘土上，让它变得更牢固。最后，再画上眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一个神气可爱的不倒翁就完成了，我高兴得不得了，一高兴，我就忘了这是用鸡蛋壳做的，唉！被我捏碎了，白高兴一场。幸好我又做成功了，我小心翼翼地拿着鸡蛋，欢呼起来。

　我的爸爸，妈妈都表扬我了，我也喜欢这个叫“奇奇”的不倒翁。

做不倒翁作文3

　放学后，我拿来一个上尖下圆的空蛋壳，先把蛋壳洗的干干净净，再拿来一条干毛巾把蛋壳擦干。接着在空蛋壳内放一快指甲大的泥，要把橡皮泥和壳底粘在一起，以免它掉出来。然后把纸帽粘到蛋壳上，可我的纸帽剪扁了，一边大一边小。我又剪了一个，可这个却连我的拇指也钻不进去。我不灰心，又重新剪了一个，但这个依然不行，因为这个都有我的两只手大了，我开始不耐烦了。

　妈妈对我说：“逸雯，别灰心，你只要把纸和蛋壳对齐，按照蛋壳剪不就行了吗？”真是一语惊醒梦中人！我急忙坐了起来，按照妈妈的方法做，果然，不一会儿，一顶美丽的花帽子就做好了。不倒翁戴上了花帽子就更加精神了！最后，我小心翼翼地给不倒翁画上一双漂亮的眼睛，一个高高的鼻子和一张可爱的小嘴巴。就这样一个美丽有趣的“小女孩”就做好了！她有一头乌黑发亮的头发，一双像黑珍珠一样迷人的大眼睛和一张樱桃小觜。在她圆圆的肚子上，穿着一条粉红色的连衣裙，手中拿着五颜六色的小手帕。

　你轻轻把她向后推，她的身体也会跟着向后倒，眼看就要倒下去了，她的圆滚滚的身子变得摇摇晃晃的。一个精彩的转身，她又重新站起来了。她每个动作都像仙女在飞舞，她的意志无比坚强，无论如何也不会倒下，就像一个永远不倒的英雄战士，一切困难都能克服。

　我们小朋友也要像不倒翁一样，摔倒了就站起来，遇到什么困难就要笑着面对并且勇敢克服，不能害怕和退缩。

做不倒翁作文4

　暑的一个下午，太阳无情地烤着大地，天上一丝风也没有。我正躺在凉席上看一本工艺美术书。突然，我眼睛一亮，看到上面写着制作有趣的不倒翁，我很有兴趣。

　于是，我拿来了制作不倒翁的材料：一个鸡蛋、一个筷子、水彩笔和橡皮泥。材料都准备好了，该做不倒翁了。我拿来一根筷子小心翼翼地在鸡蛋顶部开了一个小口子。接着我又拿来了一个空碗，将鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进了碗里。我拿着空鸡蛋壳来到了水龙头前，将鸡蛋里里外外冲洗干净。之后，我拿来一块橡皮泥，把他揉成了一个小球，从蛋壳的小口中投进去，可橡皮泥太大了，怎么塞也塞不进去。我又把橡皮泥一分为二，把其中一份揉成了一个小球，塞进了蛋壳。不倒翁终于可以站起来了，接下来该做脸部妆容了。为了让不倒翁好看一点，我又拿来了一本书，上面画着许多可爱的小脸。我看了一张又一张，可始终没有中意的，最后一个了，千万不要令我失望。我翻过去一看，哇，好漂亮啊！就是这张了！我拿起水笔小心翼翼地一笔一划地划着。完成了，一个可爱的不倒翁站在了我的面前，露着可爱的笑容，似乎在感谢我创造了她。望着自己亲手制作的不倒翁，我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁，它摇摆着身子，可始终没有摔倒。她好像在说：“我是最坚强的，就算摔倒了，我也会坚强地爬起来。”

　人生不就是这样吗？每个人都应该向不倒翁一样跌倒了爬起来。

　

做不倒翁作文5

　星期五放学，毛老师要求我们回家做不倒翁。

　回到家里，我在妈妈的指导下先把鸡蛋洗干净，再在蛋大的那一头打一个小洞，倒出里面的蛋黄和蛋清，然后把蛋的里面洗干净晾一会儿，等蛋里面的水分干得差不多了就装上伙了胶水的米。为什么要装伙了胶水的米呢，因为要把米粘在蛋的一头，免得米到处动，不倒翁就立不稳。等米在蛋壳开洞的一头粘牢，再把洞用胶布贴上，一定要贴平，不然不倒翁就站不稳，我在不倒翁上画了一个人。现在，不倒翁就做好了。

　第二天上学，我看见有很多同学做的不倒翁和我的不一样。有的同学鸡蛋里面装的是花生，有的同学装的是黄豆，有的装的是绿豆……更新奇的是彭诗涵的不倒翁不是用蛋做的，而是用木头做的，她的不倒翁做的很成功，怎么打怎么压也不倒。我的不倒翁虽然也不倒但是不敢压，看见这个我心里特别没有自信，后来看见别的同学带来的不倒翁，有的立不起，有的已经压碎了，还有的没有带……我才知道我的并不差。同学们到教室就你看我的，我玩你的，大家都很高兴！

　这样的手工课我很喜欢，今天真是高兴的一天啊！文/彭浩东

　评语：能把做不倒翁的方法和步骤细致地进行描叙，真不错。描写加入自己制作过程中的感受，做与想的结合，让照片习作真实、生动有序。指导教师：毛清慧

做不倒翁作文6

　“不倒翁”，多好听的名字呀！我也来做一做。

　我先准备好制作材料，有乒乓球、沙子、彩色纸、剪刀、双面胶和胶水。然后，在乒乓球上剪一个小洞，把沙子装进去，再加入一点点胶水，这样一来，就可以把沙子固定住了。接着我用彩色纸做一个漏斗盖在乒乓球的洞口上。最后用笔画出脸蛋、眼睛、嘴巴，再用彩纸剪出花、帽子、裙子贴在漏斗上。一个可爱的“不倒翁”就做成了。

　我心想，“不倒翁”一定会稳稳当当的立在那里。谁知我轻轻一碰，她摇摆了几下就成了“倒翁”。这是怎么回事呢？我拿起“不倒翁”轻轻摇了摇，只听到身子里“沙沙”的声音。哦，原来是沙子没有固定住啊！怎么办呢？

　突然，我的眼前一亮，有了！用橡皮泥代替沙子不就成了吗？我马上找来橡皮泥，小心地把它塞了进去，橡皮泥牢牢地粘在乒乓球上。耶，我成功啦！

　我把“不倒翁”拿给妈妈看，并告诉她我是怎么做的。妈妈听了，亲了亲我的小脸，说：“妞妞真棒，有一双手灵巧的小手，还有一颗会思考的小脑袋！”

　我玩着自己做的不倒翁，想着妈妈说的话，心里美滋滋的`。

做不倒翁作文7

　圆圆的肚子，尖尖的帽子，小小的脑袋，一拨不会倒你知道是什么吗？对了，这就是可爱的不倒翁。你会做不倒翁吗？不会的话和我一起做吧。

　先把一个蛋的头敲一个洞，再把蛋黄倒出来，然后洗干净，再擦干，然后在里面放一点沙子，接下来拿来一张圆形的纸，从旁边剪到中点，我把剪开的部分叠起来，用它做了一个小帽子，我把小 帽子戴上并黏好，防止它掉下来，最后就是打扮，画脸。我在蛋壳的前后画了两张脸，一张是笑脸，一张是哭脸，很好玩。

　不倒翁终于做好了，轻轻一拨，它就左右摇摆动了起来。一会儿哭，一会儿笑，有趣极了。

做不倒翁作文8

　今天，我闲着无聊，就拿出材料做不倒翁。

　我拿了一个鸡蛋，用筷子在鸡蛋的尖端扎了一个小孔，把鸡蛋黄倒出来，冲洗干净，在壳内放一些绿豆。又用双面胶把鸡蛋的尖端沾了一半儿，然后拿毛线粘在双面胶上，做成了头发。画了一双大大 的眼睛，画了一双弯弯的眉毛，又画了一张樱桃小嘴，我又拿花纸给小不倒翁做了一顶帽子，戴在它头上。崭新的不倒翁做好了。我把它一推，它又站起来东摇西摆，此时，它正傻傻的裂开嘴对我笑呢 ！好像在说：“别摇了，我快被摇的头晕眼花了！”

　以后我每天看见不倒翁左摇右晃的姿势，就忍不住哈哈大笑起来，从而想起我做不倒翁时的情形。

做不倒翁作文9

　今天手工课上，老师让我们每一个人做一个不倒翁，我一听到这个消息，兴奋极了。

　我找来一个鸡蛋，拿起剪刀先在鸡蛋的顶部，小心翼翼地戳了个小洞，然后想把鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进碗里，可这时，发生困难了，蛋清和蛋黄像个害羞的小姑娘似的，总是不肯出来，我不知如何是好？这时，我灵机一动，想了办法：在里面加了点水，用筷子搅和了一下，终于把蛋清和蛋黄倒了出来。

　接着我把蛋壳里里外外清洗了一遍，然后，拿出一点儿橡皮泥塞进去，我用手推了它一下，它一下子就倒了，怎么也立不起来。我想：是不是橡皮泥放得太少了呢？我又多放了一些，并把它牢牢地固定在底部。我用力一推，它站起来，怎么也不倒了。

　最后，我把洞口封住了，又给不倒翁做了一顶红帽子，戴在壳上。我拿起水笔，小心翼翼的给不倒翁画上眼睛，鼻子和嘴巴，终于一个笑容可鞠的不倒翁就这样完成了。望着，自己亲手制做的不倒翁，我的心里甜滋滋的，我用手推了推不倒翁，它摇晃着身子可始终没有摔倒，好像在说：“我是最坚强的，就算是摔倒了，我也会勇敢地爬起来。”我想：人生不也是这样吗？

　我终于做成了不倒翁，每当我在学习中遇到困难，想要放弃的时候，我都会玩一玩这个不倒翁，从它的身上，我汲取了无穷的力量。

做不倒翁作文10

　生活，是酸的、是甜的、是苦的、是辣的、是咸的，生活五味俱全，生活的路风雨兼程，生活的路曲折坎坷，不经历风雨，又怎能见彩虹？生活的路上，总有一些挫折，然而每每遇到困难时，我都会告诉自己：即使被困难所折磨，也要做一个坚强的不倒翁！

　哦，总有一些不如意的事情掺进生活中，怎么拦也拦不住，比如——那张英语试卷。那一天，阳光明媚，万里无云，一棵棵绿树展开双臂，感叹着新一天的到来，一束束阳光洒在窗台，时不时照到我的衣服上。可惜，这样好的天气却没有感染到我，因为，这节英语课，期中试卷准备发下来了。

　窗外的阳光是温暖的，可我的手心却直冒冷汗，嘴巴抿的紧紧的，手也使劲的拽着衣袖。咳，英语是我最不擅长的一门学科，对这份试卷没什么把握，会不会考砸了？默默地在心里祈祷，妈妈虽然并不在意分数，但她认为有一个良好的开端才能有一个好的结尾，我不想令她失望，我虽然不信鬼神，但我还是把所有我晓得的神都拜了一遍，希望能考好吧！可是，事实证明拜祖宗什么的都没有用，当我看到右上方那红色刺目大大的字体——80的时候，所有的希望都啪成了一块一块的碎片，掉进心底的最深处，难过的因子纷纷出来作怪，心情跌入了谷底，紧拽的手渐渐松开了，小脑袋耷拉了下来，无力的爬在课桌上，这次，我让妈妈失望了……

　为什么会考得一塌糊涂？为什么考了一张八字开头的试卷？我努力反审自己，是天赋不好？还是努力不够？或许我就是这么差吧！忽然，脑子里浮现了一句我对自己常说的话：即使被困难所折磨，也要做一个坚强的不倒翁！我不是一个一击就垮的人，只是仅仅一次的考试分数，就要让自己堕落？拥有百分之一的灵感和百分之九十九的汗水才是一个天才，虽然努力不一定成功，但是不努力一定不会成功！相信自己，相信自己的能力，加油！即使被困难所折磨，也要做一个坚强的不倒翁！人生能有几回搏，此时不搏何时搏？不如放手一搏，努力向前，冲刺，我输在了起跑线上，但不能在起跑后吃亏，我一定可以把分数拉上九字头！

　不管生活的路上有多少荆棘，有多凶猛的惊涛骇浪，我会常对自己说：即使被困难所折磨，也要做一个坚强的不倒翁！勇于接受命运的挑战，相信自己，相信明天，相信未来！

幼儿园中班教案《不倒翁》

准备材料：鸡蛋壳、白色硬纸、橡皮泥、彩笔、胶水、剪刀等。

制作方法：?

先用剪子把鸡蛋壳用剪掉一半，然后吧橡皮泥粘贴在蛋壳内部。

把白色硬纸剪成一扇形，扇形的弧长应稍大于蛋壳的圆周长，并将扇形两边对接做成一圆锥形。?

将纸圆锥与蛋壳球粘接起来，用彩笔在乒乓球上画出头像，白色的锥形帽子也可用孩子熟悉的图案或花纹进行装饰即可。

不倒翁：

是一种形状像人而在造形和重量上制成一经触动就摇摆然后恢复直立状态的玩具。形状像老人，上轻下重，扳倒之后能自动的竖立起来 。所谓不倒翁最初是指那些坚持真理、不屈不挠的人。但是玩具不倒翁出现之后，内涵就从褒义的变成贬义了。

历史上最早记载的是唐代的捕醉仙就是一种不倒翁，《唐摭言》指出捕醉仙又叫劝酒胡、酒胡子，是一种劝酒的工具。后来，有民间艺人见此“捕醉仙”煞是喜人，便加以改进，制成了头戴乌纱、身着官袍的不倒翁玩具，并很快受到人们尤其是孩子们的欢迎。

　作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？以下是我精心整理的幼儿园中班教案《不倒翁》，欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班教案《不倒翁》1

　 活动目标

　1、通过幼儿自身的活动，感知“不倒翁”的秘密，激发幼儿的探索兴趣。

　2、通过幼儿的动手操作，让幼儿了解“不倒翁”的原理。

　3、在实践活动中培养幼儿观察比较，动手操作及发现问题独立解决问题的。

　4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。

　5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

　 教学重点、难点

　培养幼儿动手操作能力，激发幼儿探索兴趣。

　 活动准备

　1、布置场景“玩具城”：用乒乓球、蛋壳、废旧皮球制作各种玩具摆放在活

　动室的四周（其中部分会倒，部分不会倒）。

　2、幼儿操作材料：纸片、玻璃球、豆粒、沙子、塑料球、橡皮泥、小石头。

　3、录音机，歌曲“不倒翁”录音磁带。

　 活动过程：

　导入：以到“神秘的玩具城”去玩的形式引题，激发幼儿探索的兴趣。配班老师扮“蓝猫”说：“小朋友，你们好，我是蓝猫，欢迎你们到神秘的玩具城来，这里的玩具藏着许多的秘密，等着你们去边玩边发现，看谁发现得最多。”

　一、自由探索

　1、交代任务：你们玩时可要仔细的看一看，比一比，摇一摇，看看

　发现了什么？（发现倒和不倒）

　2、幼儿自由玩。

　3、提问：“你们是怎么玩的，发现了什么？这些玩具有什么相同的地方

　和不同的地方？”引导幼儿摸一摸底部，发现底部都是半球体，有的玩具会倒有的不会倒。

　小结：小朋友在“玩具城”里玩的很认真，还能动脑筋，发现了“玩具城”里的玩具都是半球体的，再比一比中，小朋友们发现了玩具有的会倒，有的不会倒。

　二、尝试操作制作不倒玩具

　幼儿交流体验“不倒翁”不倒的秘密：上轻下重，固定底部物体。

　1、教师放歌曲《不倒翁》，进一步引发幼儿去发现“不倒翁”的秘密，不倒翁里装有东西。

　2、幼儿操作：将会倒下的玩具也装进东西

　（1） 提示：老师为小朋友准备了纸团、塑料球、玻璃球、沙子、豆子、橡皮泥、小石头等东西，你们可以自由的把每一种东西分别装进玩具里试一试，看玩具能不能站起来。

　（2） 组织幼儿讨论：

　你们在玩具里装进了什么，发现了什么现象？

　为什么放进纸团玩具倒了而放进沙子等物玩具能站住？（沙子等比纸团重）

　小结：原来，在玩具底部装进重的东西，这样下重上轻，玩具就能站住。当操作摇晃装有沙子的玩具时，发现了什么？

　（站住的玩具又倒了）装进什么不倒？（橡皮泥）为什么？

　三、演示对比实验

　引导幼儿边观察边分析原因，摇动装有玻璃球的玩具里重的东西也随着滚到旁边，旁边重，玩具就倒向重的一边。把橡皮泥固定在底部中间，它不会滚来滚去，那玩具的重心就稳了，不倒翁就作成了。

　四、完成制作，玩一玩，体验乐趣成就感

　1、在“不倒翁”的音乐中，让幼儿制作不倒翁。

　2、没有完成的小朋友继续制作不倒翁玩具，做好不倒玩具的小朋友拿着玩具到玩具城里去玩一玩吧。

　五、结束

　小朋友今天真聪明，发现了“不倒翁”玩具中的科学秘密，还自己动手做了一个“不倒翁”。现在，我们拿给中、小班的小朋友玩一玩好不好？

　 活动延伸：

　1、区角活动中，可在科学角中投放各种材料让孩子尝试制作不倒翁。

　2、户外活动时，可和孩子们一起玩一玩“摇摆不倒翁”“金鸡独立”等感受力的平衡的体育游戏。

幼儿园中班教案《不倒翁》2

　 活动目标：

　1. 积极探索不倒翁，发现不倒翁不会倒的秘密。

　2. 激发幼儿对科学活动的兴趣并大胆尝试动手操作，敢于在集体面前表达自己探索的过程和结果。

　3. 发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

　4. 充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

　 活动准备：

　教具：

　1.不倒翁一个。

　2.自制绘画图谱（不倒翁的组成原理6张）。

　3.背景音乐《不倒翁》。

　学具：

　大小不一的不倒翁制作材料人手一份，橡皮泥若干。

　 活动过程：

　一．以猜谜的方式导入，引起幼儿的兴趣

　师：小朋友们，今天应老师带来了一个谜语，听好了：

　“圆圆的身体左右摇，你推它来我推它，推来推去它不倒。猜猜看，是什么？” （幼儿自由猜想后，教师出示不倒翁）

　二．初步探索不倒翁不会倒的秘密

　1.师：对了，它就是我们今天要认识的新朋友，它的名字叫不倒翁，谁知道它有什么本领呢？

　根据幼儿说的本领教师进行示范。（比如它不会倒） 师：好，刚才小朋友说它不会倒，那我们一起来试试看。

　（先把不倒翁摆正，这时候它是直直的，然后用手去点一下它。它就开始摇摆，可是它有没有倒呀？没有，它还是直直的。）

　2.师：不倒翁真的不会倒，它一直是直直的，那小朋友有没有想过它为什么不会倒呢？不倒翁里面到底有什么秘密呢，我们来一起拆拆看好不好(打开不倒翁)首先呢，它有一个圆圆的，滑滑的底部，那我们看看这里面是什么？哦，有一块橡皮泥，这块橡皮泥是粘在中间的对不对？那如果我们把它粘在旁边会怎么样，猜猜看（往一边倒，试验）证明不倒翁里面的重物一定要粘在中间。

　3.师：把底部反过来，橡皮泥不掉，果果粘不紧，又会怎么样呢？（试验）证明：中间的.重物不仅要粘中间还要粘得牢牢的。

　三．幼儿动手制作不倒翁，在动手操作过程中发现不倒翁的制作原理

　1. 师：想不想自己来做一个不倒翁呢？ 疑问1

　师：讲解不倒翁的组成：一个扇形，圆圆滑滑的底部，还有一个重物，重物要放中间还要粘得牢牢的。

　幼儿第一次操作完毕，将幼儿完成的不倒翁摆在前面，逐个逐个进行试验，检验幼儿做的是否成功。

　（成功的不倒翁放在地上再次展示一次，师幼共同探讨为什么有的成功了有的没有成功。）

　设幼儿出现的状况：橡皮泥没有粘牢，橡皮泥没有粘在底部。（提醒幼儿，橡皮泥要粘住。仔细检查粘住了没有？）

　为什么它的不倒翁有点歪我的不歪，站起来还是直直的？ 教师做实验，将橡皮泥紧紧粘在不倒翁的边上，幼儿观察。

　实验证明：不倒翁里面的橡皮泥不仅要紧紧的粘住，还要粘在它的底部才行。

　 活动延伸：

　师：好的，今天回家以后，请小朋友回去探索还可不可以用其他不同的材料做不倒翁？ .

　 教学反思：

　本次活动既有科学的探索,又有动手制作,这样的活动孩子们都会比较喜欢、比较符合幼儿的兴趣。在活动前我认为不倒翁应该是小朋友生活中经常玩的一种玩具，不倒翁真勇敢，我们也要学习不倒翁遇到困难继续站起来的精神。让我们和你的小伙伴介绍下你的不倒翁吧。

　小百科：不倒翁是一种古老的中国儿童玩具，最早记载出现于唐代。形状像人而在造形和重量上制成一经触动就摇摆然后恢复直立状态。